2011数学与应用数学(数学教育方向)培养方案.doc

数学与应用数学专业(数学教育方向)本科人才培养方案一、专业名称、代码、学制及所在学院专业名称：数学与应用数学（数学教育方向） 专业代码：070101标准学制：全日制4年 所在学院：数学与信息科学学院二、培养目标本专业培养学生德、智、体等方面全面发展，具有良好的数学修养，掌握数学与教育学的基本理论、基础知识与基本方法，基础扎实、专业过硬，具有良好的就业竞争力与可持续发展能力，具备在基础教育部门从事数学教育、管理的德才兼备的专业化的创新型师资。三、基本要求1、具有热爱学生、敬业乐教的积极教育情意；具有学为人师、行为世范的积极行为意向。2、熟悉教育专业领域，了解中小学数学教育教学改革实践，熟练掌握该领域的基本知识与方法。3、系统掌握数学学科专业的基础知识、基本理论和基本技能，同时具有丰富的知识、开阔的视野与终身学习的能力。4、具有数学教学活动的基本体验，掌握扎实、有效的数学教学实践技能，准确理解中小学数学学科的课程标准，熟练驾驭中小学数学学科教学，具有实施教学改革和素质教育的工作能力。5、具有健康的体魄和良好的心理素质。四、主要课程及实践教学安排1、主干学科：数学、教育学。2、主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、数学建模与数学实验、教育学、心理学、中学数学教学法。3、实践教学环节：主要包括教育见习、教育实习、毕业论文（设计）、教师技能与专业技能训练、试讲试教、军事理论与训练、社会实践。五、毕业及授位要求1、本专业学制四年，修业年限3-6年；2、本专业毕业最低学分186；3、达到毕业条件，符合乐山师范学院学士学位授予工作实施细则的学生，授予理学学位。六、课程设置及教学安排表（一）通识教育课程教学计划安排表课程类别课程模块课程名称学分总学时周学时课堂讲授学时实验实践学时开设学期备注通识教育必修课程思想政治理论课思想道德修养和法律基础3483361211、形势政策课贯彻8个学期；2、当代世界经济与政治在通识教育选修课中开设。马克思主义基本原理3482 32162中国近现代史纲要232228 43毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论696464 324外语大学英语13484 1大学英语24644 2大学英语34644 3大学英语44644 4信息技术信息技术基础2323 16161计算机实用技术3483 24242体育大学体育11.5242 1大学体育21.532学生在2-6学期自主选择修读时间与项目大学体育31.532大学体育41.532综合素质大学语文3483482 必选通识教育选修课程由学生按模块自主选修12学分。其中师范生须修读至少3个学分的教师教育选修课程。（二）教师教育课程教学安排表课程类别课程模块课程名称学分总学时周学时课堂讲授学时实验实践学时开设学期备注教师教育必修课程教育、心理类模块心理学34832教育学34833现代教育技术模块现代教育技术23224学科教育课程模块中学数学教学法（含基础教育新课程理论）46424-5教师教育选修课程心理类儿童发展心理学1162162学生在此模块中至少选修3个学分；在心理类和教育类模块分别至少选修1个学分。青少年心理健康教育1162163教育类当代教育发展1162162中外教育思想选讲1162163教育科研方法1162164基础教育课程改革1162165教师职业道德1162166班主任工作1162166学科教育论模块高中新课程专题讲座232第一小学期修读3学分，学分计入学科专业课中高中新课程专题讲座116第二小学期（三）学科专业课程教学安排表课程类别课程模块课程名称学分总学时周学时课堂讲授学时实验实践学时开设学期备注学科专业必修课程专业基础课程数学分析4.5/4/6/42966/46/4270261/23/4高等代数3.5/61565/6140161/2解析几何3.5605601大学物理69663复变函数4644644常微分方程4644644合计45.5736专业课程概率论与数理统计5805855数学模型与数学实验4.580564165合计9.51606416学科专业选修课专业限选课抽象代数（双语）4644645初等几何研究3483485计算方法4644646初等代数研究3483486几何画板3483486初等数论3483486合计20320专业任选课数学方法论与解题研究3483486选修9学分，其中第六期选修3个学分，第八期选修6个学分.本类课程均为移植课程实变函数3483486随机过程3483486竞赛数学3486488数学史3486488数学教育心理学3486488初等数学研究概论3486488数学教育评价3486488偏微分方程3486488小波分析348688（四）实践教学环节安排表模块学分项目内容时间学期备注教育见习3主题报告与论坛1-3学年主题报告与论坛按专题安排6个，一般每学期安排1个。教学见习课堂教学观摩1-6按专题组织“三年不间断”教育见习。可采取“校内与校外、集中与分散、课堂与视频”结合等多种形式。具体依据见习手册实施。研习作业、教案班主任工作见习班级管理与班会课设计教研见习专业见习2数学软件操作12学时/期2-6数学解题能力12学时/期1-6教师技能3普通话与教师口语普通话训练1-6（集中安排在1-2学期）普通话、教师口语、教师书写平时分散训练，根据学生具体情况确定训练形式和时间。普通话强化培训18学时第一小学期口语表达训练3-6（集中安排在3-4学期）口语表达强化培训12学时/期第一小学期第二小学期教师礼仪训练6学时第一小学期课堂教学语言强化培训12学时第二小学期教师书写钢笔字、粉笔字训练1-6（集中安排在1-4学期）钢笔字、粉笔字强化培训18学时第一小学期板书书写与设计训练12学时第三小学期教学技能学生心理辅导技能训练6学时第一小学期教学媒体应用技能训练18学时第二小学期教学信息收集、处理技能训练6学时第二小学期班级管理与班会课设计技能训练12学时第二小学期教学情境设计技能训练6说课技能训练7组织教学技能训练6学时第三小学期课堂观察与评价技能训练6学时第三小学期教学方案设计技能训练12学时第三小学期专业技能2数学解题能力24学时第一小学期数学软件操作能力12学时第二小学期试讲试教2试讲试教与验收6实习强化培训30学时第三小学期教育实习1216周第7学期毕业论文（设计）6第六期启动，第八期完成军事理论与训练、社会实践2军事理论与训练1周新生入学第一周社会实践节假日、寒暑假注：思想政治课程实践教学环节安排： 第一小学期 1天 第二小学期 1天 第三小学期 半天七、各类课程设置及学分安排表类别模块学分（个）备注通识教育课程（55个学分）必修 （43个学分）思想政治理论课14 外语15 信息技术5体育6综合素质3选修（12个学分）由学生按模块自主选修，其中师范专业学生需修读至少3个学分的教师教育选修课程。 学科专业课程（87个学分）必修（ 55 个学分）学科专业基础课程专业课程63%选修（32个学分）37%含3个学分的学科教育选修课程学分教师教育课程（18个学分）必修（12个学分）教育、心理类课程6现代教育技术2学科教育类课程4选修（6个学分）教育、心理类课程3学分计入通识教育选修课中学科教育类课程3学分计入学