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文档简介
十八个重要虚词的用法而:1、连词表并列:又,或不译 蟹六跪而二螯。北救赵而西却秦。表递进:并且,而且 君子博学而日参省乎己。表承接:然后,接着,就,才 图穷而匕首见。 灭滑而还。表修饰:着,地 河曲智叟笑而止之。 吾恂恂而起,视其缶 表转折:却,但是 青,取之于蓝而胜于蓝。表原因:因而 表恶其能而不能用也。表假设: 如果,若 吾攻赵旦暮且下,而诸候敢救赵者,已拔赵,必移兵先击之。与时间词方位词连用表范围:以 今而后吾将再病,教从何处呼汝耶?2、代词第二人称,通“尔”:你,你的 而翁归,自与汝复算耳。3、 助词放在时间词后面,没有实际意义,如“俄而”、“既而”、“已而”、“久而”等示例:已而夕阳在山,人影散乱。4、动词如、像 军惊而坏都舍。何:1、疑问代词单独作谓语,问原因,可译为“为什么”、“什么原因”。例:何者?严大国之威以修敬也。作宾语,主要代处所和事物,可译为“那里”、“什么”。例:大王来何操?作定语,可译为“什么”、“哪”。例:其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。2、副词用在句首或动词前,表反问,可译为“为什么”、“怎么”。例:何不按兵束甲,北面而事之?用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”、“多么”、“怎么这样”。例:至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!3、复音虚词“何如”“何以”“何如”常用于疑问句中,表示疑问或诘问,相当于“怎么样”或“什么样”例:今单车来代之,何如哉? 君以袁某为何如人哉?“何以”即“以何”,介宾短语用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”。例:荣禄遇足下素厚,足下何以待之? 何以战?乎:1、语气词表疑问:吗,呢 儿寒乎?欲食乎?表反问:吗 王候将相宁有种乎?表测度:吧 师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?表感叹:啊,呀 孰知赋敛之毒有甚是蛇乎!句中停顿(不译) 胡为乎遑遑欲何之?2、 介词相当于“于” 例:先王之法,经乎上世而来者也。3、助词作形容词词尾,相当于“然” 的样子 例:恢恢乎其于游刃必有余地矣。乃:1、副词表顺承:就,于是;这才 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期。表转折:竟然,反而,却 而陋者乃以斧斤考击而求之。表范围的限制:仅,才 项王至东城,乃有二十八骑。臣乃敢上璧。帮助判断,起确认作用:是,就是 赢乃夷门抱关者也。2、 代词第二人称:你,你的 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。其:1、 人称代词第三人称物主代词,作定语:他的,他们的 臣从其计,大王亦幸赦臣。第三人称,短语的小主语:他(他们) 秦王恐其破璧,乃辞谢。第一人称:我,自己 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。2、指示代词表远指:那,那个,那些 则或咎其欲出者。表示其中的 于乱石间择其一二扣之。3、副词表推测:大概 其皆出于此乎?表祈使:可,还是 尔其无忘乃父之志!表反诘:岂,难道 其孰能讥之乎?4、连词表假设:如果,假使 其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。表选择:是还是 其真无马耶,其真不知马也?且:1、 连词表递进关系 彼所将中国人不过十五六万,且已久疲 表并列关系 河水清且涟漪。相当于“尚且”,先让步,后推进一层 臣死且不避,卮酒安足辞!2、副词相当于“将” “将要” 不出,火且尽 驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。相当于“暂且” 存者且偷生,死者长已矣!相当于“姑且” 卿但暂还家,吾今且报府。若:1、 连词表假设:如果,假如 若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝。表选择:或,或者 以万人若一郡降者,封万户。若夫,至若:表他转 若夫淫雨霏霏至若春和景明2、代词第二人称:你,你们 更若役,复若赋,则如何?指示代词,表近指:这,这样 曷为久居若围城之中而不去也?3、动词如,好像 众士仰慕,若水之归海。及,比得上 徐公不若君之美也。所:1、 助词放在动词前组成名词性短语(所字结构)代人:于众人广坐之中,不宜有所过。代物:其北陵,文王之所避风雨也。代事:余在患难中,间以诗记所遭。与“以”组成固定结构“所以”:表原因:吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。表凭借:师者,所以传道受业解惑也。与“为”组成“为所”格式,表被动例:今不速往,恐为操所先。2、名词处所 必能使行阵和睦,优劣得所也。为:1、 介词表对象:向,对 如姬为公子泣。 不足为外人道也。 替,给 庖丁为文惠君解牛。 臣请为王言乐。表目的:为了 天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。表原因:因为 为其不可得而法。 视为止,行为迟。表被动:被 父母宗教皆为戮没。 如姬父为人所杀。表时间:当,等到 为其来也,臣请缚一人过王而行。2、语气词有疑问语气:呢 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?3、动词做,治理 孟尝君为相数十年。 以故法为其国者与此同。 作为,当作 霓为衣兮风为马。 认为 窃为大王不取也。是 四体不勤,五谷不分,孰为夫子!焉:1、 语气词表陈述:啊,或不译 寒暑易节,始一反焉。表反问:呢 万钟于我何加焉?2、代词第三人称,相当于“之”:它,他 以俟夫观民风者得焉。疑问代词,相当于“安”:哪里,怎么 且焉置土石?3、兼词相当于“于是”“于之” 针针丛棘,青麻头伏焉。4、助词作形容词词尾:地 于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。也:语气词 表判断:啊,呀,或不译 死生,昼夜事也。 表肯定:啊,呀 昔人云:“将以有为也。” 表疑问:叫,吗,吧 吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也? 表感叹:啊,呀 君美甚,徐公何能及君也? 句中停顿(不译) 师道之不传也久矣。以: 1、介词表凭借:引进工具:用,拿 以子之矛,攻子之盾,何如? 表方法:用,拿 常以身翼蔽沛公。 表条件、力量:靠,凭 若能以吴越之众与中国抗衡.。 表依据、标准:按照 余船以次俱进。 使以德,爵以功。 表身份:凭,用 翌日,以资政殿学士行。 表处置:把 今以钟磬置水中。 表原因:因为(与名词组成介词结构) 吾不以一眚掩大德。表时间、处所:在、从 余以乾隆三十九年十二月 今以长沙豫章往,水道多绝。 表对象:率领 欲以客往赴秦军,与赵俱死。 2、连词:表并列:又 夫夷以近,则游者众。表递进:并且 下幽晦以多雨。表承接:而 余与四人拥火以入。表目的:来 敛赀财以送其行。表原因:因为 以其境过清,不可久居,乃记之而去。表修饰:着,地 愿夫子明以教我。3、副词:同“已”:已经 卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。4、动词:认为 皆以美于徐公。5、名词:原因 古人秉烛夜游,良有以也。因:1、介词:介绍动作、行为发生的原因、依据、方式,可分别译为“由于”“趁着”“凭借”“经过”“通过”例:振声激扬,伺者因此觉知。 因宾客至蔺相如门谢罪。2、连词:表示顺承上文,可译为“于是”、“便” 例:因拔刀斫前奏案 相如因持璧却立于:介词: 1、表时间:到、在 积于今年六十岁矣。 2、表地点:在、到 郑商人弦高将市于周。 3、表范围:在方面 上古竞于道德,中古逐于智谋,当今争于气力。 4、表对象:对,向,跟,和 请奉命求救于孙将军。 故燕王欲结于君。 5、表原因:由于,因为 然后知生于忧患而死于安乐也。 6、表示从某人的角度;对于 不义而富且贵,于我如浮云。 7、表比较:比 冰,水为之而寒于水。 8、引进主动者,表被动:被 或脱身以逃,不能容于远近。 9、于是:表承接或因果(与今相同) 于是秦王不怿,为一击缶。介宾短语:在这时,在这上面 晋于是始墨。 吾祖死于是。与:1、 介词 表比较:同相比 吾与徐公孰美? 表对象:替,给 陈涉少时,尝与人佣耕。 同,跟 刘豫州收众汉南,与曹操共争天下。2、连词连接词或短语:和,及 备他盗之出入与非常也。3、语气词同“欤”,呢,吗,啊 虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?4、动词给,予 则与一生彘肩。参加 蹇叔之子与师。结交,友好 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。则:1、 连词 表条件:就,便,那么 故木受绳则直,金就砺则利。 表承接:就,便 每闻琴瑟之声,则应节而舞。 表并列、对比:就,或不译 诸越则桃李冬实,朔漠则桃李夏荣。表转折:却至则无可用,放之山下。表假设:如果 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何焉。2、副词 表判断:是,就是 此则岳阳楼之大观也。3、名词 法则,准则 以身作则3、 动词 效法 唯天为大,唯尧则之。者:1、助词放在词或词组后面,组成名词性词组 在动词、动宾词组后,表示动作的主动者 例:登高而招,臂非加长也,而见者远。 夺项王天下者必沛公也。 在形容词、主谓词组后,指具有某种性状的人或事 例:市中游侠儿得佳者笼养之。 力不足者中道而废。(力量不足的人半路上才停下) 在数词后表示几种人或事例:此五者邦之蠢也。 此数者用兵之患也。 在时间词后表时间 例:今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。放在词或词组后,起提顿作用 引出判断 廉颇者,赵之良将也。 引出说明 古之让天子者,是去监门之养而离臣虏之劳也 引出原因 吾妻之美我者,私我也。与“若”“如”配合,表示“像似的” 例:言之,貌若甚戚者。2、语气词放在句末表疑问语气:呢 例:谁为大王为此计者?与“也”连用,加重语气,表示确认 例:客何为者?张良曰“沛公之参乘樊哙者也。”之:1、 代词人称代词:第三人称作宾语、兼语代人:他 作师说以贻之。代物:它
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