职业道德期末考试试卷.doc

学校_班级_考号_姓名_ 2013学年第一学期期末考试职业道德与职业指导试卷（试卷总分：100分 考试时间： 90 分钟）题号一二三四五总分一、多项选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1、职业道德行为养成的作用有（ ） A、提高全面素质 B、促进事业发展 C、实现人生价值 D、抵制不正之风2、在日常生活中培养职业道德行为应做到（ ）。A、从小事做起，严格遵守行为规范 B、从自我做起，自觉养成良好的习惯C、择其善者而从之，择其不善者而改之 D、勿以恶小而为之，勿以善小而不为3、在专业学习中训练职业道德行为的要求是（ ）。A、干一行，钻一行，爱一行，精一行 B、重视技能训练，提高职业素质C、夯实文化课知识，重视技能训练 D、遵守职业意识，遵守职业规范4、在社会实践中体验职业道德行为应做到（ ）。A、从小事做起 B、从自我做起 C、积极参加社会实践，不断培养职业情感 D、坚持学做结合，实现知行统一5、在自我修养中提高职业道德行为应做到（ ）。A、深入体验生活，经常进行“内省” B、认真学习榜样，努力做到“慎独”C、 学会做人，学会做事 D、批评与自我批评6、“内省”的方法有（ ）。A、要严于解剖自己，客观地看待自己，勇于正视自己的缺点 B、要敢于自我批评，自我检讨C、要有改正缺点的信心和决心，在实践中不断完善自己的职业道德品质 D、坚持学做结合，实现知行统一7、 “外化”是指把内心形成的 （ ），变成个人自觉的职业道德行为。A、职业道德情感 B、 职业道德信念 C、意志和信念 D、职业道德规范8、“内化”是指把学到的（ ）转化为坚定的职业道德信念。A、职业道德情感 B、道德知识 C、规范 D、职业道德意志二、判断题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1.职业道德行为的最大特点是长久性和互助性，而培养人的良好习惯的载体是日常生活。（ ）2.专业理论知识与专业技能是形成职业信念和职业道德行为的前提和基础。（ ）3.自我修养是职业道德行为养成的根本途径。（ ）4.职业活动是检验一个人职业道德品质高低的试金石。（ ）5.“慎独”是职业道德行为养成的重要方法，也是一种较高的职业道德境界。（ ）6、职业道德行为养成的最终目的是把职业道德原则和规范贯彻落实到职业活动中，从而养成良好的职业行为习惯。（ ）三、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）1、职业道德行为养成的途径和方法有哪些？2、 什么是“内省”？ 什么是“慎独”？四、分析说明题（本大题共1小题，每小题10分，共10分）常言道：“学坏容易学好难”这句话包含了深刻的道理。北京大学一位博士生导师，在给他学生的博士论文题目中，就有“学坏容易学好难”这个题目。对此，你是怎么理解的？五、案例分析（本大题共2小题，每小题12分，共24分）1、 在我国民间，长期流传着这样一个故事。一个被押赴刑场、即将执行死刑的罪犯，要求把他痛不欲生的母亲叫到身边，说是要告诉她一句话。当他的母亲来到他的身边时，他又让母亲再靠近些，说是要说“悄悄话”。当母亲靠近他，把耳朵凑过来时，这个罪犯突然猛的一口，把他母亲的耳朵给咬掉了。这个母亲强忍着疼痛，问她的儿子：“你这是为什么呀？”儿子愤怒地说：“我之所以会有今天的下场，全都怪你！”母亲很奇怪：“为什么要怪我？”“我小的时候，偷了别人的东西往家里拿，你不但不责备我，批评我，还称赞我，夸奖我。说我儿子就是聪明”。请就这个故事发表你的看法和体会，你是怎样看待“内省”和“慎独”的？2、下面一段话是王晨的一篇日记，请认真阅读并思考。“2003年12月27日，星期三。时间过得好快啊！走进这所中等职业学校已经三年了，毕业在即，我的心情真不知是何种滋味。以前迷迷糊糊地生活，从没对自己作过总结，也从未对将来进行过筹划，每每听到同学开心地憧憬未来，畅想将来的工作的时候，我总是悄悄地在心里嘲笑他们：“多么渺茫的事情，现在谈有何用？什么职业理想？闻之动听，实则空洞，何用之有？”如今，我的同窗大都信心十足，而自己即将走上工作岗位却低气不足，心烦意闷。安静的时候，也常自问：为何自己那么没出息，无论做什么事，不是半途而废，就是虎头蛇尾，稍一遇挫折，就生退意呢？难道我这辈子就这么没出息吗？我的心好痛啊！” 职业理想是个人对未来职业的向往和追求，对人生具有重要作用。人有了职业理想，就会以坚韧不拔的毅力、开拓进取的精神去为之奋斗，从而在自己所从事的职业活动中信心十足勇往直前。没有职业理想的支撑，做事时稍遇挫折，则心生退意