阳曲县泥屯中学11班3组赵树元《凡尔赛宫》的教学设计方案.doc

表格式教学设计模板凡尔赛宫的教学设计方案 阳曲县泥屯中学 11班3组 赵树元 案例名称凡尔赛宫教学设计科目语文教学对象七年级学生提供者赵树元课时1课时一、教材内容分析本课是本册书第三单元建筑艺术的第三课，是一篇说明文。讲解这篇课文时，应首先引导学生熟悉课文内容，明确文中重点写了凡尔赛宫的布局、陈设如何，建筑时间、建筑特色和艺术风格是什么。作者运用了哪些说明方法来抓住特征进行说明的，再进一步体会作者的写作技巧。有关这些问题，可让学生在自主探究、合作学习的基础上完成。二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 通过阅读和思考交流，能了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。 通过感悟分析交流，能掌握抓住特征，突出重点进行说明的方法。 通过品习词句和互相交流，能掌握准确而富有文学性的语言。 三、学习者特征分析学生在此之前已经接触到说明文，掌握了一定的说明方法和说明顺序，所以学习此文还是比较容易的。但阅读分析感悟能力较弱，可通过诵读，加深课文印象；通过合作学习，理解文章内容及特色。学生对古代建筑较陌生，但好奇心强，可提前引导学生通过网上查阅资料来感悟古建筑的文化。四、教学策略选择与设计由讲读到导读再到自学，学生始终处于学习主体地位。我采用多媒体教学手段，这样更有助于生动，形象，直观地进行教学，增大课堂教学容量，提高教学效率。采用自主、合作、探究学习方式策略。先整体感知再阅读赏析后迁移训练。五、教学环境及资源准备多媒体教室 ；图片 平面图 视频六、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备一、创设情境师问：1、你知道法国有哪些风景名胜吗？看投影，法国巴黎的名胜古迹很多，如巴黎圣母院、凯旋门、艾菲尔铁塔2、今天我们选择凡尔赛宫游览，凡尔赛宫，是世界驰名的法国王宫，被誉为“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”。我们虽不能一睹风采，大饱眼福。但我们可以跟随吉祖英的笔迹，去欣赏、想像凡尔赛宫的美妙。交流 感知积极参与到课堂中，调动的气氛 。通过阅读有关的书籍，看投影，了解凡尔赛宫的建筑特色。（图片）二、整体感知1、齐读第一小节，作者对凡尔赛宫总的评价是什么？2、说说凡尔赛宫为什么能成为人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠？思考 交流宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调内部陈设和装潢富于艺术魅力环境优美法兰西式大花园风格独特建筑历史悠久，历史轶事动人政治文化中心、游览胜地通过感知、分析内容，能掌握抓住特征，突出重点进行说明的方法。三、探究解读、自由朗读课文，作者介绍了凡尔赛宫的哪些方面？抓住了哪些特征？从文中找出关键词语。（1）凡尔赛宫的地理位置、建筑时间（历史悠久）、面积（列数字，确凿的数据说明面积大）等（2）那么“宫殿建筑气势磅礴，布局严密，协调”体现在哪些方面呢？（过渡：凡尔赛宫外面的景致气势磅礴，那么里面的景致到底怎样呢，让我们一起走进宫内，请一位同学来读第三小节内容）能不能用一句话来概括一下所介绍的内容？这句话在这一节的作用是什么？（承上启下）（3）内部陈设和装璜（富于艺术魅力）。作者向我们说明镜廊时，列举了许多数字，这些数字给你什么感觉？（4）法兰西式大花园。作者是按什么顺序向我们介绍的？（由远而近）2、除此之外，作者还向我们介绍了什么？ 作者为什么要插入这段历史轶事呢？3、文中的6、7介绍什么？运用了哪些说明方法？4、凡尔赛宫是美的殿堂，更是一座艺术的宝库。老师这儿有几张介绍凡尔赛宫的图片，我们一起来欣赏欣赏。小结本文主要内容：本文说明了凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治中心、旅游胜地的地位，突出地表现了凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。这种“抓住特征，突出重点进行说明的方法”，我们在平时的写作中要学会使用。思考 交流主要是为了说明凡尔赛宫与富盖府第的建筑风格有异曲同工之妙，突出其富丽堂皇的特征；结构上起着承上启下的作用。更是为了增强说明文的趣味性，提高说明文的可读性。记叙历史轶事，增加说明文的趣味性和可读性通过分析等，继续掌握抓住特征，突出重点进行说明的方法。四、合作交流1、这是一篇说明文，本文在介绍凡尔赛宫的时候是按什么顺序来写的？2、介绍这些事物时，作者用了哪些说明方法，怎么来写的呢？3、本文语言的特点是什么？准确而富有文学性思考 交流空间顺序（由外而内由远而近）描写：渗透了作者的赞美之情，给读者以身临其境的感觉，增加了文章的生动性。掌握空间顺序、说明方法、语言的特点五、课堂达标（1）、第一段交代了凡尔赛宫的_，并用了_说明方法突出说明了凡尔赛宫的艺术价值。（2）、第二段交代了凡尔赛宫修建和竣工的时间，接着用了_的方法说明_，从中可以看出凡尔赛宫分为_和_两大部分。（3）、说明凡尔赛宫的宫殿建筑，布局严密、协调的具体内容是_。（4）、第三段用了_和_和说明方法，这一段具体说明了凡尔赛宫的_。思考 交流地理位置，打比方列数字，面积，宫殿建筑和园林正宫东西走向，两端与南宫和北宫衔接，形成对称的几何图案举例子、列数字凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力巩固目标六、课后作业以你的校园为说明对象，向你的朋友作个简单的介绍。注意：抓住说明对象的基本特征进行说明，同时能适当采用一些说明方法，能做到平实说明与生动说明相结合。思考 写作 交流继续巩固目标教学流程图创设情境 感悟艺术 探究解读 把握特征 合作交流 品味语言 课堂达标 巩固目标板书设计：总 艺术价值 分 建筑风格：宫殿建筑气势磅礴，布局严密，协调 内部陈设和装潢 法兰西式大花园 历史轶事 分 今昔地位七、教学评价设计八、帮助和总结通过上这节课这节课，我感到有两方面的不足，一是对于中心的把握“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”在分析课