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一张贴有照片的贺年卡2009年春节期间，我收到三十多张贺年卡，其中有一张与众不同，这是一张发自北京的明信片，正面的图画是一套紫砂茶具，背景是古代名家草书，左上方有一个大字“情”和四个小字“品味人生”，右上角伸出一枝含苞欲放的红梅。画面之精美与雅致深深地吸引了我。背面写有“祝福恩师”，下方是“学生吴”，地址是“国务院国资委”，其姓名下方贴着一张一寸的黑白照片。这应该是一个十多岁的男孩的照片，我很纳闷，我早已记不清他是我哪一年教的学生了，我在记忆的海洋里苦苦寻觅，没有找到蛛丝蚂迹。我又翻箱倒柜去找1985年以后的小学毕业合影照片，我要努力寻到线索，回忆这个充满个性而又有情义的大男孩。我终于想起来了，他是1989年夏天毕业的一个小学生。在我的印象中，他肤色白净，细高身材，成绩良好，最大特点是话语不多。在我的记忆中，他的眼神与别人不同，特别是在上课时，两只眼睛就像两只小火把，又如两眼清泉，我有些不理解的是：一个在国务院工作的人还会想起20年前的小学班主任。我甚至有点“受宠若惊”了。我想像出他是怕我记不起来他是谁才贴上照片的。我想：人家真是一片真心，也说明我有让他“难忘”的理由吧！我正为没有详细地址无法发贺年卡给他而发愁时，他寄来了一封长信，约3000字，字迹工整中流泄出成熟的洒脱，大致内容是回忆儿时生活，还向我讲了他小学生毕业后的经历：高中毕业后考上了西北政法学院（大学），毕业后工作了三年，又考上了中国人民大学的研究生，学习哲学，继而在中国人民大学读博士，博士毕业后进了国务院国资委员会。在他的信中最后是这么写的：“张老师，我在高中时理科很好，可是我的视力不佳，文科也可以，我就勉强读了文科。您也许早就记不得您讲过的话了，1989年清明节，我们班的男生由您带队春游到了花果山，中午野餐时，我会在您身边吃煎饼，闲谈中您说我将来能成为一个博士，我当时并不懂什么是博士，后来我本科毕业后就一直想着读研，我利用点滴时间读了很多书，在学习中遇到很多困难，但我时时忆起在花果山上您说的那句话”读到这里，一个清晰鲜活的少年形象似乎就站在我面前，就是贺年卡上那个纯真而又执着的男孩。我回想起了他在一节语文课后和我交谈的事。过去我们使用的是人教版小学语文课本，有一课是鲁迅先生的作品给颜黎民的信，课文中鲁迅先生告诉颜黎民“读书必须如蜜蜂采蜜一样，采得许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。这个同学在下课后就跑到我跟前，仰着小脸说：“老师，读书是不是应该读得多，还应该读各种各样的书？”多么聪明的小男生啊！我抚摸着他的头说：“对！你今后就这么读。”读完信后，一股师傅的自豪感油然升起，同时也觉得双腮微微发热，我们为人之师，说话可真得慎重啊！每名话都应饱含着对学生的鼓励和期待。是啊，一个小学教师不可能亲手把优秀的学生
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