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文档简介

“迎国庆”诗歌朗诵比赛活动设计方案老君 殿 镇 中 心小学孙 怀 宝老君殿镇中心小学 “迎国庆”诗歌朗诵比赛活动设计方案一、活动目的 通过诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国62周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。二、活动时间与地点 时间：9月25日（初定） 地点：学校操场三、活动对象 16年级四、活动内容与要求 1、一至六年级的全体学生均应参加。 2、比赛以集体朗诵为主，表现形式可多种多样，由各班根据实际情况自定。（可分先个人，再集体，或分男、女、小组等） 3、参赛诗歌由各班自选1首，朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。 4、诗歌要求背诵。 5、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容。 6、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。 7、朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。 8、各班服装要求统一、规范、整齐。 9、参赛班级表演时间为5分钟以内。 10、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。 11、各班必须保持班级队形整齐，各班学生自带凳子。五、比赛方法 1、以班为单位，16年级全班人员。 2、比赛顺序，先低段后中段最后高段，各段由各班进行抽签 。 3、前一班比赛后，后一班候场区安静等待。 4、各班诗歌内容自选，时间控制在25分钟。六、比赛分组及奖项设置 参加班级共分为低、中、高三组。低段组：12年级，中段组：34年级，高段组：56年级。各组均设一等奖一名、二等奖一名，现场颁奖。七、评分办法： 1、评分采用十分制： 分项打分，取小数点后一位数，最高分不超过10.0分，最低分不低于8.0分。评委采用当场评分，去掉一个最高分、一个最低分后取总分当场亮分。2、评分标准：（1）学生人员齐，所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上2分。 （2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方2分。 （3）感情饱满真挚，表达自然2分（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力2分。（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作2分。八、组织机构组 长：张 伟组 员：苗雨田 高 慧 加振留 贺世雄 张文艺 孙怀宝 张斌斌 加润芳九、评 委张 伟 苗雨田 加光荣 封 阳 乔玉平 加润芳 翟彩霞 董 娜 张斌斌十、分工 主 持：孙怀宝总分：张耀停 乔世雄会场安排：张耀林 封阳扩 音：贾飞奖状书写：张文艺安全：贺世雄班级管理：各班班主任横幅设计：张文艺摄影：苏伟老君殿镇中心小学少队部2011年9月25日附： 诗歌朗诵比赛评分表评委： 时间： 年 月 日 组别序号班级学生人员齐，所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上2分。精神精神饱满，服装统一，姿态得体大方2分。感情饱满真挚，表达自然2分语吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵
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