




已阅读5页,还剩34页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重庆三峡学院院 系: 专 业: 年 级: 姓 名: 学 号: 邮 箱: 二一一年九月 编订古代汉语课程思考与练习说 明:为方便系统学习古汉语知识,在因循课程教学计划、教学进度与安排、并充分考虑学习者学习特点和个性差异的基础上,我们设计和编选了这套古汉语练习题。这里所设计的18个练习,分两个学期由学习者随各章节教学内容的逐步实施予以配合使用,以帮助学习者对古汉语相关知识的复习巩固和把握。练习1-9为第一学期完成;练习10-18为第二学期完成。本练习册请自行下载并进行A4纸双面打印,然后再用钢笔或圆珠笔,将答案工整地填写在每一空白处或相应的地方。所规定的练习,必须做完,如拿不准的地方,可翻检教材、资料以及相关工具书。所有练习须是自己独立完成(期末考核时,如填写内容,在卷面之间存在对错处无差别且大面积雷同者,则视为抄袭)。第一学期:做以下练习(一)至练习(九)的内容练习(一)一、填空:1.康熙字典是 、 等人编纂的,成书于公元 年(清 55年)。这部字典用的是 排列法,分成 部首,释字体例是 。2.直音法是 ,例如 ;反切法是 ,上字取 ,下字取 及 ,合成被注字的音。 3 是清代阮元主编的是一部专门收集唐代以前各种古书注解的字典。论语集解的作者是 ;经传释词的作者是 ;近人张相所著 ,是研究诗词曲中特殊词语的一部专著。 4方言的作者是 ;刘熙的 是我国第一部探求语源的训诂著作;广雅疏证、读书杂志是清代王引之的父亲 的重要著作。5 是唐代陆德明编纂的一本博采众说注释儒道两家经典音义的一部训诂著作;词诠的作者是 。二、我国最早的一部字典是什么?最早的一部词典是什么?“说文四大家”分别是指哪些?其各自的代表作是什么?三、古代汉语是一个比较广泛的概念,大致说来它有哪两个系统?四、下列各组繁简字均见于古书,请查阅资料,分析它们意义与用法的异同。(可查阅王力教材第二册“附录一”:P627简化字与繁体字对照表)示例:余、餘余,第一人称代词;餘,剩余。两字古不通用。1、丑、醜 2、腊、臘 3、谷、穀 4、后、後5、面、麺 6、宁、寧 7、适、適 8、干、幹9、术、術 10、叶、葉 五、给下面短文加上标点,并译成现代汉语。张丑为质于燕燕王欲杀之走且出境境吏得丑丑曰燕王所为将杀我者人有言我有宝珠也王欲得之今我已亡之也而燕王不我信今子且致我我且言子之夺我珠而吞之燕王必杀子刳子之腹及子之肠矣夫欲得之君不可说以利吾要且死子肠亦且寸绝境吏恐而赦之译文:练习(二)一、查出下列例句中带点并粗体字的本义(可翻阅:许慎说文解字或王力教材第二册“附录二”:P636汉字部首举例): 1、置彼周行。诗召南卷耳 2、信言不美,美言不信。老子3、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。赤壁怀古4、然尤防川。左传襄公三十一年5、治大国若烹小鲜。老子6、大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。左传隐公元年7、虢,虞之表也。左传僖公五年8、引领观望。左传昭公七年二、解释下列句中加点的实词意义。(以下径引教材课文出处)1. 庄公寤生,惊姜氏。(左传郑伯克段于鄢)2. 都城过百雉。(左传郑伯克段于鄢) 3. 国不堪贰(左传郑伯克段于鄢) 4. 隧而相见。(左传郑伯克段于鄢) 5. 姜氏何厌之有?(左传郑伯克段于鄢)6. 无生民心。(左传郑伯克段于鄢)7. 大都不过参国之一。(左传郑伯克段于鄢)8. 今京不度。(左传郑伯克段于鄢)9. 既东封郑,又欲肆其西封。(左传烛之武退秦师)10. 不虞君之涉吾地也,何故?(左传齐桓公伐楚)11. 赐我先君履:东至于海(左传齐桓公伐楚)12. 师进,次于陉。(左传齐桓公伐楚)13. 汉水以为池。(左传齐桓公伐楚)14. 赐我先君履。(左传齐桓公伐楚)15. 烛之武退秦师。(左传烛之武退秦师)16. 若不阙秦,将焉取之?(左传烛之武退秦师)17. 越国以鄙远。(左传烛之武退秦师)18. 朝济而夕设版焉。(左传烛之武退秦师) 19. 焉用亡郑以陪邻?(左传烛之武退秦师)20. 因人之力而敝之,不仁。(左传烛之武退秦师) 三、解释下列各句加点词的意义,并说明它们古今词义有何变化。1、项羽乃疑范增与汉有私,稍夺之权。(史记项羽本纪)2、子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。(子路从而后)3、不恨我不见石崇,恨石崇不见我!(洛阳伽蓝记王子坊)4、唐氏有弃地,货而不售。(钴鉧潭西小丘记)5、则有去国还乡忧谗畏饥,满目萧然,感极而悲者矣。(岳阳楼记)6、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(出师表)四、给下面短文加上标点,并译成现代汉语。昔者田成子游于海而乐之号令诸大夫曰言归者死颜涿聚曰君游海而乐之奈臣有图国者何君虽乐之将安得田臣子曰寡人布令曰言归者死今子犯寡人之令援戈将击之颜涿聚曰昔桀杀龙逄而纣杀王子比干今君虽杀臣之身以三之者可也臣言为国非为身也延颈而前曰君击之矣君乃释戈趣驾而归至三日而闻国人有得不内田成子者矣田成子所以遂有齐国者颜涿聚之力也译文: 练习(三)一、辨析下列各组句子中加点词的意义。1、之(1)、吾闻北方之谓昭奚恤也,果诚何如?(2)、姜氏何厌之有?(3)、逃之夭夭,灼灼其华。(4)、提弥明死之。2、兵(1)、故北方之畏奚恤也,其实畏王之甲兵。(2)、大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。(3)、穷兵黩武。3、为(1)、知之为知之,不知为不知,是知也。(2)、父母之爱子,则为之计深远。(3)、人之为学有难易乎?(4)、不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。4、是(1)、今子食我,是逆天帝命也。(2)、同行十二年,不知木兰是女郎。(3)、世无孔子,谁能定是非之真?5、使(1)、天帝使我长百兽。(2)、千金,重币也;百乘,显使也。(3)、上曰:“使武安侯在者,族矣!”6、子(1)、丈夫亦爱怜其少子乎?(2)、鬼侯有子而好。(3)、子无敢食我也!(4)、楚子使屈完如师。(5)、冬十二月丙子朔,晋灭虢。二、说明下列加点词的意义和词性。1、君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?2、昭王之不复,君其问诸水滨。3、宫之奇以其族行。曰:“虞不蜡矣。在此行也,晋不更举矣。”4、夫晋何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封。5、人谁无过?过而能改,善莫大焉。6、下臣不幸,属当戎行,无所逃隐。7、执事不以衅鼓,使归即戮,君之惠也。王曰:“然则德我乎?”8、商书曰:“无偏无党,王道荡荡。”其祁奚之谓矣。9、不如小决使道,不如吾闻而药之也。10、驱而之薛,使吏召诸民当偿者,悉来合券。11、制,严邑也。(左传郑伯克段于鄢)12、亟请于武公。(左传郑伯克段于鄢)13、及庄公即位,为之请制。(左传郑伯克段于鄢)14、未尝君之羹。(左传郑伯克段于鄢)15、不及黄泉,无相见也。(左传郑伯克段于鄢)16、公伐诸鄢。(左传郑伯克段于鄢)17、若厥地及泉,隧而相见,其谁曰不然?(左传郑伯克段于鄢)18、且懼奔辟而忝两君。(左传齐晋鞌之战)三、将下面短文加上标点,并翻译成现代汉语。宋仁宗尝与宫人博才出千钱既输却即提其半走宫人皆笑之曰官家太穷相既输又惜不肯尽与仁宗曰汝知此钱为谁钱也此非我钱乃百姓钱也我今日已妄用过百姓千钱又一夜在宫中闻丝竹歌笑之声问曰此何处作乐宫人曰此民间酒楼作乐处因又曰官家且听民间如许快活都似我宫中如此冷冷落落地仁宗曰汝知否我因如此冷落故渠得如此快活我若为渠渠便冷落矣呜呼此真千古盛德之言也译文:练习(四)一、借助工具书,解释下列句中划线的词,并指出是单音词还是复音词?1、消息盈虚,终则有始。(庄子秋水)2、汤武革命,顺乎天而应乎人。(易经革卦) 3、吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。(左传桓公二年)4、布帛寻常,庸人不释。(五蠹)5、爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。(杜甫兵车行)二、指出下列各句划线的复音词是哪类单纯词或复合词。1、把酒临风,其喜洋洋者也。(岳阳楼记)2、今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。(出师表)3、举手长劳劳,二情同依依。(孔雀东南飞)4、秦人开关而延敌,九国之师逡巡而不敢进。(过秦论上)5、秦国之号令赏罚,地形利害,天下莫如也。(韩非子初见秦) 三、解释下列文中加点的虚词或固定句式。1. 诗曰:“孝子不匮,永锡尔类。” 其是之谓乎?(左传郑伯克段于鄢)2. 姜氏何厌之有?(左传郑伯克段于鄢)3. 姜氏欲之,焉辟害?(左传郑伯克段于鄢)4. 君何患焉?(左传郑伯克段于鄢)5. 公曰:“尔有母遗,繄我独无?”(左传郑伯克段于鄢)6. 无使滋蔓。(左传郑伯克段于鄢)7. 敢问何谓也?(左传郑伯克段于鄢)8. 公语之故,且告之悔。(左传郑伯克段于鄢)9. 都城过百雉,国之害也。(左传郑伯克段于鄢)10. 五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。(左传齐桓公伐楚)11. 君若以德绥诸侯,谁敢不服?(左传齐桓公伐楚)12. 吾其还也。(左传齐桓公伐楚)13. 不虞君之涉吾地也。(左传齐桓公伐楚)14. 齐侯以诸侯之师侵蔡。(左传齐桓公伐楚)15. 君能补过,衮不废矣。(左传晋灵公不君)16. 过而能改,善莫大焉。(左传晋灵公不君)17. 其我之谓矣。(左传晋灵公不君)18. 以其无礼于晋,且贰于楚也。(左传烛之武退秦师)19. 臣之壮也,犹不如人。(左传烛之武退秦师)20. 然郑亡,子亦有不利焉。(左传烛之武退秦师)21. 焉用亡郑以陪邻?(左传烛之武退秦师)22. 若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(左传烛之武退秦师)23. 微夫人之力不及此。(左传烛之武退秦师)24. 阙秦以利晋,唯君图之。(左传烛之武退秦师)25. 郤克伤于矢(左传齐晋鞌之战)26. 且懼奔辟而忝两君。(左传齐晋鞌之战)27. 是吾师也,若之何毁之?(左传子产不毁乡校) 28. 小人实不才。(左传子产不毁乡校)29. 毁乡校,何如?(左传子产不毁乡校)30. 若果行此,其郑国实赖之。(左传子产不毁乡校)四、将下面短文加上标点,并翻译成现代汉语。景公之时雨雪三日而不霁公被狐白之裘坐堂侧陛晏子入见立有间公曰怪哉雨雪三日而不寒晏子对曰天下不寒乎公笑晏子曰婴闻古之贤君饱而知人之饥温而知人之含逸而知人之劳今君不知也公曰善寡人闻命矣乃令出裘发粟与饥寒令所睹于途者无问其乡所睹于里者无问其家循国计数无言其名士既事者兼月疾者兼岁孔子闻之曰晏子能明其所欲景公能行其所善也译文:练习(五)一、简述题1、 什么是词的本义和引申义?辨别词的本义有什么方法?2、词义引申的规律是什么?词义引申有哪些常见的方式?二、分析下列各句中加点字的字形,说明它们在句中用的是本义、引申义还是假借义。示例:史记孙子吴起列传:“庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。”果,是象形字,象果在木上,本义是植物的果实。在句中,果是“果然”的意思,用的是引申义。1、马逸不能止。(左传成公二年)2、神之于质,犹利之于刃。(范缜神灭论)3、循表而夜涉。(吕氏春秋察今)4、惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。(楚辞离骚)5、民之所食,大抵豆饭藿羹。(战国策韩策一) 6、无乃尔是过与?(论语季氏)7、执干戚舞。(韩非子五蠹)8、又间令吴广之次所旁丛祠中。(史记陈涉世家)9、阿姊闻妹来,当户理红妆。(乐府木兰诗)10、河曲智勇亡以应。(列子汤问)三、解释下列加点号的词语。1、坐而假寐。(左传晋灵公不君)2、晋侯饮赵盾酒。(左传晋灵公不君)3、提弥明死之。(左传晋灵公不君)4、见灵辄饿。(左传晋灵公不君)5、既而与为公介。(左传晋灵公不君)6、赵盾弑其君。(左传晋灵公不君)7、余病矣。(左传齐晋鞌之战)8、从左右,皆肘之。(左传齐晋鞌之战)9、乃免之。(左传齐晋鞌之战)10、然犹防川。(左传子产不毁乡校)11、不如小决使道。(左传子产不毁乡校)12、不如吾闻而药之也。(左传子产不毁乡校) 四、将下面这段古文加上标点,并翻译成现代汉语。薛公相齐齐威王夫人死有十孺子皆贵于王薛公欲知王所欲立而请置一人以为夫人王听之则是说行于王而重于置夫人也王不听是说不行而轻于置夫人也欲先知王之所置以劝王置之于是为十玉珥而美其一而献之王以赋十孺子明日坐视美珥之所在而劝王以为夫人(韩非子译文: 练习(六)一、解释下列划线的词语。1、冯谖客孟尝君。(冯谖客孟尝君)2、孟尝君客我。(冯谖客孟尝君)3、食以草具。(冯谖客孟尝君)。4、左右以君贱之也。(冯谖客孟尝君)5、能为文收债于薛者乎?(冯谖客孟尝君)6、复弹其剑铗 。(冯谖客孟尝君)7、於是梁王虚上位。(战国策冯谖客孟尝君)8、未得高枕而卧也。(战国策冯谖客孟尝君)9、先生不羞,乃有意欲为收债于薛乎?(战国策冯谖客孟尝君) 10、孟尝君就国于薛。(战国策冯谖客孟尝君)11、於是乘其车,揭其剑,过其友。(战国策冯谖客孟尝君)12、不拊爱子其民。(战国策冯谖客孟尝君)13、今君有一窟,未得高枕而卧也。(战国策冯谖客孟尝君)14、齐放其大臣孟尝君于诸侯。(战国策冯谖客孟尝君)15、冯公有亲乎?(战国策冯谖客孟尝君)16、后孟尝君出记。(战国策冯谖客孟尝君)17、衣冠而见之。(战国策冯谖客孟尝君)18、美人充下陈。(战国策冯谖客孟尝君)19、鲁仲连义不帝秦。(战国策鲁仲连义不帝秦)20、胜请为绍介而见之于先生。(战国策鲁仲连义不帝秦)21. 故入之于纣。(战国策鲁仲连义不帝秦)22. 世以鲍焦无从容而死者。(战国策鲁仲连义不帝秦)23. 权使其士。(战国策鲁仲连义不帝秦)24. 虏使其民。(战国策鲁仲连义不帝秦)25. 则连有赴东海而死耳。(战国策鲁仲连义不帝秦)26. 赴於齐曰:(战国策鲁仲连义不帝秦)27. 醢鬼侯。(战国策鲁仲连义不帝秦)28. 退而听朝也。(战国策鲁仲连义不帝秦)29. 欲从而帝之。(战国策鲁仲连义不帝秦)30. 故脯鄂候。(战国策鲁仲连义不帝秦)31. 天子吊,主人必将倍殡柩。(战国策鲁仲连义不帝秦)32. 死则不得饭含。(战国策鲁仲连义不帝秦)33. 秦将闻之,为却军五十里。(战国策鲁仲连义不帝秦)34. 间入邯郸。(战国策鲁仲连义不帝秦)35. 老臣贱息舒祺。(战国策触龙说赵太后)36. 今媪尊长安君之位。(战国策触龙说赵太后)37. 赵太后新用事 。(战国策触龙说赵太后)38. 太后盛气而揖之。(战国策触龙说赵太后)39. 愿令得补黑衣之数。(战国策触龙说赵太后)40. 媪之送燕后也。(战国策触龙说赵太后)二、填空。1、关于汉字的形体构造,传统有“六书”的说法,“六书”的名称是 、 、 、 、 、 。按六书的不同性质,通常把它们区分为“四体二用”。“四体”指的是 、 、 、 ;“二用”指的是 、 。2、 是汉字发展史上一个重要的转折点,它使古文字象形意味的笔画变成不象形的平直方正的笔画,是 最后发展为 的过渡阶段。3、 是我国文字学的奠基之作。许慎阐述“六书”是以汉字的 形体作为分析对象的。他给六书中的象形、指事、会意、形声下的定义分别是 、 、 、 。4、说文解字的540部首是 原则的部首,而不是检字法原则的部首。明代梅膺祚的字汇把部首减为 部。5、部首“页”表示与 有关的意义;部首“辵”表示与 有关的意义;部首“广”表示与 有关的意义;部首“阜”(即左“阝”)表示与 有关的意义;部首“隹”表示与 有关的意义;部首“宀”表示与 有关的意义;部首“邑”(即右“阝”)表示与 有关的意义;部首“糸”(即“纟”)表示与 有关的意义;部首“巾”表示与 有关的意义;部首“贝”表示与 有关的意义;部首“广”表示与 有关的意义;部首“弓”表示与 有关的意义。三、指出下列加点词的本义是什么?并说明句中义是用的该词的本义、引申义还是假借义?然后说出记录该词的汉字属于哪种造字方法?1、公曰:“多行不义,必自毖,子姑待之。” 2、齐王使使者问赵威后,书未发。3、君若以德绥诸侯,谁敢不服? 4、秦军引而去。5、然郑亡,子亦有不利焉! 6、重为之礼而归之。7、穆公访诸蹇叔。 8、是助王息其民者也,何以至今不业也?9、若之何其以病败君之大事也? 10、鬼侯有子而好,故入之于纣。11、擐甲执兵,固即死也。 12、“吾闻北方之畏昭奚恤”群臣莫对。四、标点并语译下列两段文字。秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀此马方共食其肉秦穆公曰是吾骏马也诸人皆惧而起穆公曰吾闻食骏马肉而不饮酒者杀人即以次饮之酒杀马者皆惭而去居三年晋攻秦穆公而围之往时食马肉者相与谓曰可以出死报食肉得酒之恩矣遂溃围穆公卒得以解难胜晋获惠公以归此德出而福反也译文: 练习(七)一、请指出下列各句中的加点字,与括号中的字是古今字、异体字、通假字、还是繁简字的关系。1、制,岩邑也,佗(他)邑唯命。(左传隐公元年)2、使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(鳏)寡孤独废疾者皆有所养。(礼记大同)3、姜氏何厭(饜)之有?(左传隐公元年)4、韩厥俛(俯)定其右。(左传成公二年)5、尺蠖之屈,以求信(伸)也。(周易系辞下)6、为肥甘不足于口与(欤)?轻暖(煖)不足于体与(欤)?(孟子梁惠王上)7、所以动心忍性,曾(增)益其所不能。(孟子告子下)8、洪水横流,氾(泛)滥于天下。(孟子滕文公上)9、作结绳而为罔(網)罟,以佃(畋)以渔。(周易包牺氏之王天下)10、穷(窮)则变。(同上)11、孟子曰:無(毋)或(惑)乎王之不智也。虽有天下易生之物,一日暴(曝)之,十日寒之,未有能生者也。(孟子告子上)12、则仆偿前辱之责(债),虽万被戮,岂有悔哉!(同上)13、亲以宠偪(逼)犹尚害之,况以国乎?(左传僖公二年)14、八月剥枣,十月获(穫)稻。(诗经豳风七月)15、来吾道(导)夫先路。(楚辞离骚)二、下列各句中的加点字都是古字,请写出它的今字,并解释其在句中的意义。示例:战国策赵策四:“位尊而无功,奉厚而无劳。”俸,俸禄。1、人命所县,宜含宥之。(三国志华佗传)2、寒暑易节,始一反焉。(愚公移山)3、一胫之大几如要。(贾谊治安策)4、公赐之食,食舍肉。(左传隐公元年)5、韩厥梦子舆谓己曰:旦辟左右。(左传成公二年)6、从许子之道,则市贾不贰。(同上) 7、卒然边境有急。(贾谊论积贮疏)8、士为知己者用,女为说己者容。(司马迁报任安书)9、徐公来,孰视之,自以为不如。(战国策齐策一10、距关,毋内诸侯。(史记项羽本纪三、简述题1、试举例说明象形与指事、指事与会意、会意与形声之间的主要区别。2、试举例说明假借与通假的主要区别。3、试举例说明什么是古今字、异体字、繁简字。4、试举例说明古今字与通假字、古今字与异体字的区别。四、标点并语译下列文字。赵人患鼠乞猫于中山中山人予之猫善捕鼠及鸡月余鼠尽而其鸡亦尽其子患之告其父曰盍去诸其父曰是非若所知也吾之患在鼠不在乎无鸡夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉毁伤吾器用吾将饥寒焉不病于无鸡乎无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远若之何去夫猫也(郁离子)译文:练习(八)一、指出下列各个例句是否属于判断句(是则打,不是则划),并说明原因。1、吾所欲者,土地也。 2、贡之不入,寡君之罪也。 3、环村居者皆猎户。 4、此则岳阳楼之大观也。 5、谁为大王为此计者? 6、此亡秦之续耳。 7、安刘氏者,必勃也。 8、山多石,少土。 9、审视之,短小,黑赤色。 10、子诚齐人也。 11、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。12、师者,所以传道授业解惑也。13、都城过百雉,国之害也。14、永州之野产异蛇,黑质而白章。15、审视,巨身修尾,青项金翅。16、客献不死之药,臣食之而王杀臣,是死药也。17、南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。18、膑亦孙武之后世子孙也。19、齐人有冯谖者,贫乏不能自存。20、是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”二、指出下列例句各属于判断句的哪一类活用。1、君者,舟也;庶人者,水也。2、桓公九合诸侯,不以兵力,管仲之力也。3、千金,重币也;百乘,显使也。4、兵。死地也。5、是故服事者简其业,而游学者日众,是世之所以乱也。6、君子之德,风;小人之德,草。7、朱绂皆大夫,紫绶悉将军。8、苦言,药也;甘言,疾也。三、指出下列句子是否是被动句,如是被动句,请说明其类型。1、或劳心,或劳力。劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人。2、行衢道者不至,事两君者不容。3、蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?4、通者常制人,穷者常制于人。5、臣之客欲有求于臣。6、苏武见留十二年。7、今有构木钻燧于夏后氏之世者,必为鲧禹笑矣。8、寡人不祥,被于宗庙之祟,沉于谄谀之臣。9、妾请子母俱迁江南,毋为秦所鱼肉也。10、赵被兵必亲韩,韩赵为一,则可以当秦。11、郤克伤于矢,流血及屦,未绝鼓音。12、乐羊以有功见疑,秦西巴以有罪益信。13、臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。14、魏惠王兵数破于齐秦。15、世之有饥穰,天之行也,禹汤被之矣。四、标点下列短文,并将其翻译成现代汉语。梁北有黎丘乡有奇鬼焉善效人之子侄昆弟之状邑丈人有之市而醉归者黎丘之鬼效其子之状扶而道苦之丈人归酒醒而诮其子曰吾为汝父也岂为不慈哉我醉汝道苦我何故其子泣而触地曰孽矣无此事也昔也往责于东邑人可问也其父信之曰嘻是必夫奇鬼也我固尝闻之矣明日端复饮于市欲遇而刺杀之明旦之市而醉其真子恐其夫之不能反也遂逝迎之丈人望其真子拔剑而刺之(吕氏春秋)译文:练习(九)一、指出下列句子哪些是双宾语句?如是双宾语句,则请分别写出直接宾语和间接宾语是什么?1、妾唯太子、一女,奈何弃之匈奴。2、覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。3、秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。4、得璧,传之美人,以戏弄臣。5、魏与赵攻韩,韩告急于齐。6、使尽之,而为之箪食与肉。7、若事之不济,此乃天也,安能复为之下乎?8、晋人来治杞田,季孙将以成与之。9、不如早为之所,无使滋蔓。10、然足下卜之鬼乎?11、豹往到邺,会长老,问之民之所疾病。12、操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。13、乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足!”14、三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。15、楚有祠者,赐其舍人卮酒。二、指出下列的前置宾语(用横线“”在前置的那个宾语下面划出,且只能划被前置的宾语),并说明前置的类型。1、梁客辛垣衍安在?2、责毕收,以何市而反?3、楚君之惠,未之敢忘。4、民不足而可治者,自古及今未之尝闻。5、父母唯其疾之忧。6、岂不谷是为,先君之好是继。7、昭王南征而不复,寡人是问8、城中皆不之觉。9、彼不我恩也。10、微斯人,吾谁与归!11、当臣之临河持竿时,心无杂虑,唯鱼之念。12、信度何等已数言上,上不我用,即亡。13、仲尼之徒,无道桓文之事者臣未之闻也。14、吾有老父,身死莫之养也。15、吾以子为异之问,曾由与求之问。16、诗曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎。17、谚曰:“谁为为之?孰令听之?”18、行仁政而王,莫之能御也。19、子不我思,岂无他人?20、不患人之不己知,患不知人也。21、楚国方城以为城,汉水以为池。22、大道之行也,与三代之英,丘未之逮也。23、以吾一日长乎尔,毋吾以也。24、周公方且膺之,子是之学,亦为不善变矣。25、虽使五尺之童适市,莫之或欺。26、江汉以濯之,秋阳以暴之,皜皜乎不可尚已。27、北方之学者,未能或之先也。28、曰:“许子奚为不自织?”曰:“害于耕。”29、保民而王,莫之能御也。30、王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?四、标点下列短文,并将其翻译成现代汉语。靖郭君将城薛客多以谏者靖郭君谓谒者曰毋为客通齐人有请见者曰臣请三言而已过三言臣请烹靖郭君因见之客趋进曰海大鱼因反走靖郭君曰请闻其说客曰臣不敢以死为戏靖郭君曰愿为寡人言之答曰君闻大鱼乎网不能止缴不能挂也荡而失水蝼蚁得意焉今夫齐亦君之海也君长有齐奚以薛为君失齐虽隆薛城至于天犹无益也靖郭君曰善乃辍不城薛译文:第二学期:做以下练习(十)至练习(十八)的内容练习(十)一、简述题。 1、什么是词类活用?举例说明名词活用作动词的一些语法标志或条件。2、使动用法和意动用法有什么区别?举例说明。二 、指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)。1、君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸。(荀子天论)2、孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,(冯谖客孟尝君)3、齐将田忌善而客待之。(史记孙子吴起列传)4、服侍者简其业,而游学者众。(韩非子五蠹)5、今京不度,非制也。(郑伯克段于鄢)6、沛公旦日从百骑来见项王。(鸿门宴)7、君子远庖厨也。(齐桓晋文之事)8、远人不服,而不能来也。(季氏将伐颛顼)9、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(廉颇蔺相如列传)10、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。(齐桓晋文之事)11、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(过秦论)12、齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”(论语颜渊)三、查阅说文解字,指出下列汉字的结构属于传统六书中的哪一种。示例: 车:说文解字:“车,舆轮之总名。夏后时奚仲所造。”象形。行: 及: 解: 责: 亦: 虎: 闻: 诗: 益: 发: 适: 而: 且: 也: 四、把下面的短文加上标点并翻译成现代汉语。1、齐景公谓子贡曰子谁师曰臣师仲尼贤乎对曰贤公曰其贤何若对曰不知也公曰子知其贤而不知其奚若可乎对曰今谓天高无少长愚智皆知高高几何皆曰不知也是以知仲尼之贤而不知其奚若(说苑)译文:2、子产相郑病将死谓游吉曰我死后子必用郑必以严莅人夫火形严故人鲜灼水形懦人多溺子必严子之形无令溺子之懦故子产死游吉不肯严形郑少年相率为盗处于萑泽将遂以为郑祸游吉率车骑与战一日一夜仅能克之(韩非子)译文:练习(十一)一、指出下列句中前置的宾语,并说明其类型。1、仲尼之徒,无道桓文之事者,是以后世无传焉。臣未之闻也。2、保民而王,莫之能御也。3、何由知吾可也?4、王见之,曰:“牛何之?”5、王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?6、诗云:“他人有心,予忖度之。”夫子之谓也。7、不为者与不能者之形,何以异?8、黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。二、指出下列句中的词类活用。1、闻其声,不忍食其肉。是以君子远庖厨也。2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。3、诗云:“刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。”4、权,然后知轻重;度,然后知长短。5、抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?6、为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?7、欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。8、及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。9、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。10、黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。三、解释下列句中划线的词语。1、仲尼之徒,无道( )桓文之事者,是以( )后世无传焉。2、保( )民而王,莫( )之能御也。3、吾不忍其觳觫( ),若无罪而就( )死地。4、对曰:“然则( )废衅钟与?”曰:“”不识( )有诸( )?5、百姓皆以( )王为爱( )也,臣固知王之( )不忍也。6、彼恶( )知之?王若隐( )其无罪而就死地,则牛羊何择焉?7、诗云:“他人有心,予忖度( )之。”夫子之( )谓也。8、明( )足以察秋毫( )之末,而不见舆薪。9、然则( )一羽之不举,为( )不用力焉。10、舆薪( )之不见,为不用明焉,百姓之不见( )保,为不用恩焉。11、挟( )太山以超( )北海,语人曰:“我不能。”是诚( )不能也。12、“刑( )于寡妻,以御( )于家邦。”言举斯心加诸( )彼而已。13、抑为采色( )不足视于目与?便嬖( )不足使令于前与?14、吾何快于是?将以( )求吾所( )大欲也。15、欲辟( )土地,朝秦楚,莅( )中国而抚四夷也。以若( )所为求若所欲,犹缘( )木而求鱼也。16、然则( )小固不可以敌( )大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。17、无恒( )产而有恒心者,惟士为能。若( )民,则无恒产因( )无恒心。18、苟无恒心,放辟邪侈( ),无不为已。及( )陷于罪,然后从而刑( )之,是罔( )民也。19、然后驱( )而之( )善,故民之( )从之( )也轻。20、此惟( )救死而恐不赡( ),奚暇( )治礼义哉?王欲行之,则盖( )反其本矣。四、把下面的短文加上标点并翻译成现代汉语。孟子谓戴不胜曰子欲子之王之善与我明告子有楚大夫于此欲其子之齐语也则使齐人传诸使楚人曰使齐人传之曰齐人传之众楚人咻之虽日挞而求其齐也把可得矣引而置之荘嶽之间数年虽日挞而求其楚亦不可得矣子谓薛居州善士也使之居于王所在于王所者长幼卑尊皆薛居州也王谁与为不善在王所者长幼卑尊皆非薛居州也王谁与为善一薛居州独如宋王何 (孟子滕文公下)译文:练习(十二)一、找出下列句中的代词,说明其所属的代词类别。是人称代词的,说明其在句中所指代的对象,是指示代词、疑问代词的,说明其在句中的意义。1、吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。(史记项羽本纪)2、彼一时,此一时也。(孟子公孙丑下)3、言举斯心加诸彼而已。(孟子梁惠王上)4、我无尔诈,尔无我虞。(左传宣公十五年)5、若为俑耕,何富贵也。(史记陈涉世家)6、之子于归,宜其室家。(诗经周南桃夭)7、雍姬知之,谓其母曰:“父与夫孰亲?”其母曰:“人,尽夫也;父,一而已。胡可比也?”(左传桓公十五年)8、膑至,庞涓恐其贤于己,疾之。(史记孙子吴起列传)9、苏秦见燕王曰:“臣,东周之鄙人也,无有分寸之功,而王亲拜之于庙,而礼之于廷。”(史记苏秦列传)10、或谓孔子曰:“子奚不为政?”(论语为政)二、指出句中的人称代词,并说明其类型和在句中充当的句子成分。1、五侯九伯,女实征之。(左传僖公四年)2、予知之,将语若。(庄子知北游)3、高帝骂之曰:“乃公居马上得之,安事诗、书”。(史记郦生陆贾列传)4、欲利其身,先利而君。(韩非子外储说右下)5、夫差,而忘越王之杀而父乎?(左传定公十四年)三、古人在对话时,常使用尊称或谦称,以表示礼貌或谦虚。指出下列各句中的尊称或谦称,并把句子译成现代汉语。1、先生不羞,乃有意欲为文收责于薛乎?2、吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。3、岂敢言病?吾子忍之。4、老臣贱息舒褀,最少,不肖。5、老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。6、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。7、与不谷同好,如何?四、给下列短文加上标点,并译成现代汉语。有献不死之药于荆王者谒者操以入中射之士问曰可食乎曰可因夺而食之王怒使人杀中射之士中射之士使人说王曰臣问谒者谒者曰可食臣故食之是臣无罪而罪在谒者也且客献不死之药臣食之而王杀臣是死药也王杀无罪之臣而明人之欺王王乃不杀译文:练习(十三)一、解释加点的词。1、 摶扶摇而上者九万里,去以六月息者也。2、怒而飞,其翼若垂天之云。3、天之苍苍,其正色邪?4、此小大之辩也。5、我決起而飞,抢榆枋,时则不至。6、彼且恶乎待哉?7、我树之成,而实五石。8、宋人有善为不龜手之药者。世世以洴澼絖为事。9、吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。10、善刀而藏焉。11、依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝。12、东面而视。13、且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者。14、于是焉河伯始旋其面目。15、王巾笥而藏之庙堂之上。二、查阅有关工具书,解释下列加点的两组词。(一)因:1、然后践华为城,因河为池。(贾谊:过秦论)2、善战者因势而利导之。(史记:孙子吴起列传)3、夫筑城郭,立仓库,因地制宜。(吴越春秋阖闾列传)4、太仓之粟,陈陈相因。(史记:平淮书)5、因释其耒而守株。(韩非子:五蠹)6、天下将因秦之怒,乘赵之敝,而瓜分之。(战国策赵策)(二)为:1、为坛而盟,祭以尉首。(史记陈涉世家)2、善为国者,仓库虽满,不偷于农。(商君书农战)3、窃为大王不取也!(史记项羽本纪)4、孰为汝多知乎?(列子汤问)5、子墨子解带为城。(墨子公输) 6、冰,水为之,而寒于水。(荀子劝学)7、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。(晏子春秋内篇杂下)8、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊补牢,未为迟也。(战国策楚策)9、谁为大王为此计者?(史记项羽本纪)三、辨析下列句子中“者”的用法和意义。1、齐人有冯谖者,贫乏不能自存。2、有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。3、彼秦者,弃礼仪而上首功之国也。4、孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也5、孟尝君曰:“视吾家所寡有者。”6、往者不可谏,来者犹可追。7、有颜回者好学,不迁怒,不贰过。8、刍荛者往焉,雉兔者往焉。四、给下列短文加上标点,并译成现代汉语。昔管仲射桓公中钩篡也遗公子纠而不能死怯也束缚桎梏辱身也此三行者乡里不通也世主不臣也使管仲终穷抑幽囚而不出惭耻而不见穷年没寿不免为辱人贱行矣然而管子并三行之过据齐国之政一匡天下九合诸侯为伍佰首名高天下光照邻国译文:练习(十四)(本练习可参阅教材四册P1510“诗律”上、P1522“诗律”下等相关资料)一、解释下列名词概念。1、字母:2、阴声韵:3、韵部:4、黏对:5、三平调:6、犯“孤平”:7、一字豆:8、对转:9、旁转:10、细音:二、填空:(1)所谓“黏”就是上一联对句的第二字与下一联出句的第二字平仄相 ,如果平仄相反,就叫“失黏”;所谓“对”就是每一联的出句和对句的第二字平仄相反 ,如果平仄相同就叫“失对”。律诗讲究黏对原则。(2) 体诗用韵不严格,既可以每一句入韵,也可以隔句押韵;一首诗可以一韵到底,也可以中间换韵。 体诗首句可入韵,也可以不入韵,而偶数句必须入韵,且一韵到底,中间不能换韵。(3)古体诗既可以用平声韵,也可以用仄声韵。而近体诗一般用 声韵。(4)代表 的汉字叫做“字母”。(5)经过研究,上古有 个字母,有 个韵部。三、简要回答:(1)韵与韵母的区别在哪里?古今四声对应的规律是什么?(2)古体诗与近体诗在用韵上有什么差别?(3)请具体阐释律诗的黏对原则。(4)“古无轻唇音”和“古无舌上音”是谁提出的?具体所指是什么?四、分析下列几首诗歌的格律。(加点字为入声字)(1)杜甫蜀相:“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。” (2)苏轼新城道中:“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐,煮葵烧笋饷春耕。”(3)李白送友人:“青山横北郭,白水饶东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。”(4)温庭筠商山早行:“晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。檞叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。”练习(十五)(可参阅教材二册P611“古书的注解”上、 P618“古书的注解”下等相关资料)一、简要回答问题:1、十三经注疏包括哪些著作? 2、四书集注包括哪四种著作?作者是谁?3、古注主要有哪几种类型? 4、“笺”作为一种注释有何特点?汉代对诗经的注释有“毛传”和“郑笺”,二者是何关系?5、“章句”这种注释有何特点?汉代章句类注释主要有哪些? 6、义疏类注释有何特点?这种注释出现于什么朝代? 5、 古注的内容主要有哪些? 二、填空:1、十三经注疏中诗经注疏包括有四家的注解,即西汉 的毛诗故训传,东汉郑玄的 ,唐陆德明的 ,唐孔颖达的 。 2、司马迁的史记,在唐朝的注解有 的史记索隐和张守节的 。 3、萧统的文选
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司物流部监察管理制度
- 培训班人员进出管理制度
- ktv责任规章管理制度
- 幼儿园校内疫情管理制度
- 子公司固定资产管理制度
- 核电经验反馈管理制度
- 滨州驾考试题及答案
- 北京保安考试题及答案
- 拌合站考试题及答案
- 阿勒泰中考试题及答案
- HG T 3690-2022 工业用钢骨架聚乙烯塑料复合管
- 展示体验建筑设计中英文对照外文翻译文献
- 《数字化测图》教学教案
- 铝板拆除施工方案
- 美容外科注射美容技术操作规范2023版
- 财政投资项目评审服务投标方案(技术方案)
- 砭石热疗的理论基础与临床应用
- 《理想信念的内涵及重要性》教学教案
- 地沟供热管网施工方案
- 利用PDCA提高预诊分诊率
- 雷达气象-南京大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
评论
0/150
提交评论