2年级上学期期末家长会英语教师讲演演示文稿.ppt

家长会 2014-2015（一） 期末考试介绍 youre sure to succeed if you work hard. 一、口语（20分）：单词、短语、字母的认 读和课文的朗读。 二、笔答（80分）：听力、笔试。 三、笔试优秀率： 及格率： 平均分： 英语课程标准 youre sure to succeed if you work hard. 课程性质：工具性和人文性双重性质。 课程目标：共有五个级别。其中，小学三年级 结束达到一级水平。小学六年级毕业达到二级 水平。 一级目标 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。 对学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 一级目标、一级技能目标 一级目标描述一级语言技能目标描述 能根据教师的简单 指令做动 作、做游戏、做事情（如涂 颜色、连线 ）。 能根据听到的词句识别或指认图片或实物。（听做） 能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应。（听做） 能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、画图、做动作等。（听做） 能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出适当的反应。（听做 ） 能在教师的指导下用英语做游戏并在游戏中进行简单的交际。（玩演） 能做简单 的角色表演。能做简单的角色表演。（玩演） 能唱简单 的英文歌曲，说简 单的英语歌谣。 能学唱英语儿童歌曲和歌谣15首左右。（说唱） 能在图片的帮助下听懂和读 懂简单 的小故事。 能根据图、文说出单词或短语。（说唱） 能看图识词 。（读写） 能在指认物体的前提下认读所学词语。（读写） 能在图片的帮助下读懂简单的小故事。（读写） 能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的英语教学节目，课堂试听时 间每学年不少于10小时（平均每周20-25分钟）。(视听) 能交流简单 的个人信息，表 达简单 的感觉和情感。 能相互致以简单的问候。（说唱） 能相互交流简单的个人信息，如姓名、年龄等。（说唱） 能表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢。（说唱） 能模仿范例书写词句。 能正确书写字母和单词。（读写） 能模仿范例写词句。（读写） 在学习中乐于模仿，敢于表 达，对英语具有一定的感知 能力。 能根据录音模仿说话。（说唱） 能根据表演猜测意思、说出词语。（说唱） 教材目录 book 11-12book 11-12 book 9-10book 9-10 book1-8book1-8 第二轮的全面复习 第一轮的语言复习 第一轮的语言呈现与教学 教材内容的总体介绍教材内容的总体介绍 学生用书的主体结构 10个模块复习模块 第一单元第二单元 呈现新知巩固提升 二 教材分析 1 导入活动 2 主课文 3 重点语言结构 再现重难点 4 操练活动 学生用书的主体结构 ten modulesreview module unit oneunit two 1 导导入 呈现新知巩固提升 二 教材分析 再现重难点 2 短课课文 3 操练练活动动 4 歌曲、韵句 5 游戏戏 6 任务务活动动 单词表 模块单词表字母排序单词表 黑体词词汇 二级词汇58个 二 教材分析 五级词汇表 外词汇 学习建议 youre sure to succeed if you work hard. 1. 注意鼓励孩子，关注孩子的学习兴趣。 2. 如果可以，请鼓励孩子阅读相应水平的英 文读物。 3. 假期请不要忽视学习习惯的培养。可以帮 助学生利用课文视频复习课文、朗读课文或 预习课文并尝试跟读。 下学期学习计划 youre sure to succeed if you work hard. 1. 第四册主要学习正在进行时，但不要求学 生能够说明什么是现在进行时，学生能够认 读单词和句子，能够运用句子即可。 2. 继续在课堂上设计多种形式的活动，调动 孩子的学习积极性，并开展小组竞赛。 3.重点还是口语作业，不留书面作业。全体 学生能够朗读课文，有能力的同学背诵课文 。（在送孩子上学的路上，可以和孩子边走 边背） 4. 继续关注字母的认读和书写。 如果有需要，请您联系我 youre sure to succeed if yo