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附件2：泰安市优秀青少年德育工作者审批表姓 名张丽丽性 别女民 族汉族（照片）政治面貌出生年月1979、11参加工作时间2001、7学 历大学本科专业技术职务中小学二级教师现任行政职务班主任工作单位山东省肥城市边院镇初级中学联 系电 进事迹简介（不超过500字）先进事迹简介参加工作13年来，我一直担任班主任工作。在工作中我不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，坚持用爱心浇灌每一个学生。在自己的努力和领导及同事的帮助下，我所带的班级班风正、学风浓，班级的各项德育活动和成绩始终名列年级前茅，多次受到学校及上级教育主管部门的表彰。责任源于奉献，而奉献源于爱，当你让学生真正感受到爱时他们也会回馈你更多的理解和关爱。连续三年担任毕业班班主任，只有我知道自己在这几年付出了多少。还记得去年母亲被查出风湿性心脏病，二尖瓣严重钙化，心脏左心耳处有血栓，必须进行二尖瓣移植手术。母亲在济南住院一个多月，身体创伤如此严重，作为女儿，我只在母亲手术当天的下午出现在手术室外边。我知道无论你身处顺境还是逆境，只要你真心对待你周围的人，他们会回馈你更多的爱与理解！以身作则，发挥自身的表率作用在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。在与学生接触中，我深深的感受到，班主任对学生的影响，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子，影响较为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。一个班主任相信学生，尊重学生，这一点对于优秀的学生容易做到，而对于学习、品质较差的学生，要做到就比较困难了。可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的优点，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。主管部门意见（盖
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