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文档简介
口语学什么? 英语的口语到底学什么?这个问题将影响您的整个学习过程,涉及学习时间的设定、付出的精力乃至金钱的多少。根据语言学习的性质和规律,学习外语口语的内容应该归纳成以下三个方面: 词儿,串词儿,习惯发音。 1、词儿 词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量:多少词汇才能让你会说话?想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多,说话所用的词汇会更少,有人统计过,大约三百个已经足够了。 如果我们定到三百个词儿,接下来的问题就非常具体了:它们是什么?答答是简单的:描述自我的词儿,描述他人、他事的词儿,社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最高的词汇,你背单词和短语的时间应该花在这上面。 2、串词儿习惯 习惯就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力,这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面:描述自我的句子,描述他人、他事的句子,社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外,还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。 3、发音 首 先要确定选哪国的英语口音:英式的?澳式的?美式的?选定哪种英语口音要看您学习的目的:到哪一个国家留学或定居?您工作的外企公司是哪国的?如果这都不 是您的直接目的,学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是,无论您选择哪一种,您最好要学像,学说外国话最忌讳的是南腔北调。 学 习英语口语发音的内容有三个:音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细,因为单音发得再准,如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地 道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化(在中国语音书上称“节奏”)。中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然,发 音学习的主要精力要放在腔上。此外,你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。这是学习说英语的高级境界。 最后,学完以上三个方面之后您必须根据下边几个标准来检测自己的口语水准,看看您是否能达到:100的准确性;100的地道性;文化差异的知晓性。 1. 华尔街学校秉承“以人为本”的办学思想 , 以“爱心、耐心诚心、”为教育理念 ; 以儿童潜能开发、成就祖国未来为办学目标 ; 将中国传统文化与国外的先进教育理念相结合 , 倡导快乐教学、轻松学习。 2007 年被中央教育科学研究所培训中心授予“中国最具品牌影响力的教育培训机构”、“中国最具专业特色的教育培训机构”两项全国大奖,其教学项目齐全、独具特色 , 教学方法新颖、通俗易懂 , 教学体系规范、科学完备 , 已经成为国内最具影响力的儿童潜能开发教育品牌。2. ABC天下英语首先对学员进行专业的英语口语水平进行测评,并根据学员想要达到的目标,教研组的外教老师,为学员量身定制学习计划,进行有针对性的教学,提高迅速。教学特色:1一对一英文母语老师真人授课2课程与教材的专业性3独创口语评估分析4因材施教,量身定制学习计划5. 课前试听学习计划6Skype真人互动学习平台优秀的师资+先进的教学体系+灵活的时间地点+完善的教学服务高效、快速、个性化的学习体系帮助迅速提高口语一步到位3. 韦博教育连锁网络加盟是遍布全国,具有独特、高效、科学的英语教学方法,是中国教育学会“十一五”规划课题的研究成果。2003年以来,韦博培训机构的短时高效、轻松、快捷已成功帮助数以百万青少年摆脱了英语学习中的困扰及苦闷,让他们重塑自信,考入梦想的高等学府。4. 新世界成立于2008年,是致力于为青少年儿童提供高品质教育服务的培训机构,至今已涉及各门类艺术培训、英语培训、文化交流等多个领域。两年来的实践证明,迪曼尔培训卓有成效,帮助三百多名学员迈入艺术的殿堂,使他们感受到学习艺术的快乐,经过这些学员的检验,迪曼尔教育是值得信赖的专业培训机构。 5. 李阳英语学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究,从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。英语口语学习方法 明确的学习方向有了,就要选择有效的学习方法。方法得当的话既省时省力也省钱。有人怪口语上不去是没有语言环境。出国到英语国家?到英语角?找讲英语的老外单练?让我们分别来看看这几个方面。 1、到英语国家 能 到英语国家去练习英语,直接与英语本族人交流当然是最佳的选择,但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年,照样说不好英语。如 果学习方向和方法得当,不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学,学什么,怎么学这几个问题。此外,学以致用,学习和练习有机地结合,并持之以 恒才有效果。学到的技能如果不大量练习,久而久之一定会忘记。 2、到英语角 如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方,在那里充分展示自己,建立起说英语的信心,锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去,你还可以自言自语,把自己想象成两个人在对话。 3、找老外单练 除非是训练有素的语言教师,一般的英语老外惟一的用处是:作为你操练口语的“活靶子”,把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点,不建议你跟老外
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