全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
动词 1) 表示动作中状态的词叫做动词。2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词、系动词、助动词、情态动词3)动词有四种形态,分别是:原形、第三人称单数形式、过去式、现在分词A:动词be 用法:1、be动词( am, is, are, was, were )1)amwas, is was, are-were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。2)肯定和否定句 I am (not) from London. 3)一般疑问句 Are they American? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt. 练一练:1)I _ a boy. _ you a boy? No, I _ not. 2)The girl_ Jacks sister. 3The dog _ tall and fat. 4)The man with big eyes _ a teacher.5)_ your brother in the classroom? 6)How _ your father? 7)Mike and Liu Tao _ at school. 8)Whose dress _ this? 9)Whose socks _ they? 10)Who _ I? 11)The jeans _ on the desk. 13)Here _ some sweaters for you. 17)Some tea _ in the glass. 18)Gao shans shirt _ over there. 19)My sisters name _Nancy.20)_ David and Helen from England? 25)You, he and I _ from China.Have、Has和There be结构1、There be结构包括there is .there are. there was.there were2、意思都是“有”。3、和have、has、had的区别:(1)There be 句型表示:在某地有某物(或人) (2)在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。 (3)there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 (4)there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。 (5)some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。 (6)and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。(7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语? 1. I_a good father and a good mother. 2. _a telescope on the desk. 4. _a basketball in the playground. 动词 1) 表示动作中状态的词叫做动词。2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词、系动词、助动词、情态动词3)动词有四种形态,分别是:原形、第三人称单数形式、过去式、现在分词A:动词be 用法:1、be动词( am, is, are, was, were )1)amwas, is was, are-were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。2)肯定和否定句 I am (not) from London. 3)一般疑问句 Are they American? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt. 练一练:1)I _ a boy. _ you a boy? No, I _ not. 2)The girl_ Jacks sister. 3The dog _ tall and fat. 4)The man with big eyes _ a teacher.5)_ your brother in the classroom? 6)How _ your father? 7)Mike and Liu Tao _ at school. 8)Whose dress _ this? 9)Whose socks _ they? 10)Who _ I? 11)The jeans _ on the desk. 13)Here _ some sweaters for you. 17)Some tea _ in the glass. 18)Gao shans shirt _ over there. 19)My sisters name _Nancy.20)_ David and Helen from England? 25)You, he and I _ from China.Have、Has和There be结构1、There be结构包括there is .there are. there was.there were2、意思都是“有”。3、和have、has、had的区别:(1)There be 句型表示:在某地有某物(或人) (2)在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。 (3)there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 (4)there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。 (5)some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。 (6)and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。(7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语? 1. I_a good father and a good mother. 2. _a telescope on the desk. 4. _a basketball in the playground. 5. She_some dresses. 6. They_a nice garden. 7. What do you_? 8. _a reading-room in the building? 9. What does Mike_? 10. _any books in the bookcase? 11. My father_a story-book. 12. _a story-book on the table. 13. _any flowers in the vase? 14. How many students_in the classroom? 15. My parents_some nice pictures. 16. _some maps on the wall. 17. _a map of the world on the wall. 1、There a lot of sweets in the box.2、There some milk in the glass.3、There some people under the the big tree.4、There a picture and a map on the wall.5、There a box of rubbers near the books.6、There lots of flowers in our garden last year.7、There a tin of chicken behind the fridge yesterday.8、There four cups of coffee on the table.18. His brother_a basketball.19. Her sister_a nice doll.20. Miss Li_an English book.助动词1)助动词自身没有词义,不可单独使用,例如: He doesnt like English.他不喜欢英语。(doesnt是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:a. 表示时态,例如: He is singing.他在唱歌。 b. 构成疑问句,例如:Do you like college life?你喜欢大学生活吗?c. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:I dont like him. 我不喜欢他。3) 最常用的助动词有:be, have, do, will, should, wouldbe的用法: be +现在分词,构成进行时态,例如:They are having a meeting.他们正在开会。do 的用法1) 构成一般疑问句,例如: Did you study German?你们学过德语吗?2) do + not 构成否定句,例如: He doesnt like to study. 他不想学习。3) 用作代动词,例如:Do you like Beijing?-你喜欢北京吗?Yes, I do.-是的,喜欢。(do用作代动词,代替like Beijing.)will的用法will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:He will go to Shanghai.他要去上海。情态动词:情态动词有一定的词义, 表示某种感情或语气, 是不完全动词, 不能单独作谓语, 需和实义动词一起构成谓语. 常见的情态动词有: can, may should, would, need,5. She_some dresses. 6. They_a nice garden. 7. What do you_? 8. _a reading-room in the building? 9. What does Mike_? 10. _any books in the bookcase? 11. My father_a story-book. 12. _a story-book on the table. 13. _any flowers in the vase? 14. How many students_in the classroom? 15. My parents_some nice pictures. 16. _some maps on the wall. 17. _a map of the world on the wall. 1、There a lot of sweets in the box.2、There some milk in the glass.3、There some people under the the big tree.4、There a picture and a map on the wall.5、There a box of rubbers near the books.6、There lots of flowers in our garden last year.7、There a tin of chicken behind the fridge yesterday.8、There four cups of coffee on the table.18. His brother_a basketball.19. Her sister_a nice doll.20. Miss Li_an English book.助动词1)助动词自身没有词义,不可单独使用,例如: He doesnt like English.他不喜欢英语。(doesnt是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:a. 表示时态,例如: He is singing.他在唱歌。 b. 构成疑问句,例如:Do you like college life?你喜欢大学生活吗?c. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:I dont like him. 我不喜欢他。3) 最常用的助动词有:be, have, do, will, should, wouldbe的用法: be +现在分词,构成进行时态,例如:They are having a meeting.他们正在开会。do 的用法2) 构成一般疑问句,例如: Did you study German?你们学过德语吗?2) do
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 白山市2026年中考适应性考试化学试题(含答案解析)
- 尿液检查护理评估的家庭护理
- 积极心理学试题及答案
- 河南焊工技师试题及答案
- 初二数学:探索三角形的构成、概念与三边关系(教学设计)
- 幼儿咳嗽护理中的心理支持技巧
- 八年级道德与法治《深刻理解我国社会主要矛盾的历史性变化》教学设计
- 中职内科护理:护理工作中的心理干预
- 口腔护理与美容
- 妇产科护理中的护理领导
- 架空绝缘电缆工艺指导书
- 浙江省公路工程工程量清单计价规范(word版)
- 宁波外国语学校小升初入学考试(附带答案)
- 消防控制室值班服务投标方案(技术标)
- Aillier的泰国游6Sigma分析报告-1
- 【2023年部编高教版】中职历史 基础模块 中国历史 第十五课 列强入侵与中国人民的反抗斗争课件
- 2023火力发电建设工程机组调试技术规范
- GB/T 10322.1-2023铁矿石取样和制样方法
- 花瓶墩专项施工方案
- 药品生产验证指南
- GB/T 3003-2017耐火纤维及制品
评论
0/150
提交评论