九玖教育网概要设计说明书.doc

概要设计说明书枫叶酒店管理系统九玖教育系统概要设计说明目录1. 引言11.1 编写目的21.2 术语定义21.3 参考资料22. 系统分析22.1总体描述 23. 总体逻辑框架架构24. 总体设计24.1 体系结构24.2 系统运行环境35. 界面设计4 5.1网站主页面展示46. 功能模块设计67.1 一级页面模块列表77.2 登录管理流程图77. 接口设计88.1用户界面设计规则.88.2内部接口设计.88.3外部接口设计.88. 性能优化设计151. 引言1.1 编写目的l 功能简介；l 系统结构设计；l 系统接口设计；l 模块设计；1.2 术语定义管理员信息：姓名，用户名，密码，电话等基本信息。用户信息：包括姓名，性别，年龄等信息。1.3 参考资料61儿童网 向日葵素质教育2. 系统分析2.1总体描述：本系统是基于儿童教育背景所开发的，在网站主页面我们通过站内搜索编码的编写，把主体分为6大板块。通过各个板块，为儿童尤其是幼儿提供了启蒙式，独立性的教育，3. 总体逻辑框架架构根据系统分析结果，该系统从结构上应满足：l 基于浏览器进行显示，以方便用户使用；l 采用MVC的三层体系结构，分化各个功能组件；l 采用标签技术完成动态页面的简单逻辑。4. 总体设计l 系统的总体结构设计遵循如下规则：l 系统应具有良好的适应性。l 系统应具有可靠性。l 系统应具有较好的安全性。l 系统应具有良好的可维护性。l 系统应具有良好的可扩展性。l 系统的设计开发应符合信息安全化建设的要求。4.1 体系结构使用MVC开发模式，体系结构分为模型层，控制层和表示层其中：l 表示层用于处理与儿童教育系统的用户进行交互以及显示根据特定的业务规则进行计算后的结果。本系统将完全采用基于Web的客户端，即用户可以直接通过浏览器来访问和使用本系统。l 控制负责系统的业务逻辑处理和表示层的生成，由中间层进行逻辑处理，在将处理的结果反馈给客户等。l 模型层进行业务逻辑处理和及时提供信息资料4.2 系统运行环境4.2.1 网络结构图4.2.2 硬件环境本系统的硬件环境如下：客户机l 具有 Pentium III 处理器且满足以下要求的计算机： l 最低 64 MB 内存 l 最小 2.1 GB 硬盘 l 鼠标 l 键盘l 100M以太网卡Web服务器l 具有 Pentium III 处理器且满足以下要求的计算机： l 最低 256MB 内存 l 最小 8 GB 硬盘 l 鼠标 l 键盘l 100M以太网卡l tomcat服务器l 操作系统：Windows NT / Server 2003或更高版本 l Web服务器： MS IIS等； 4.2.3 软件环境本系统的硬件环境如下：l 操作系统：Windows平台；l 浏览器：IE 6.0以上；5. 界面设计本系统主要实现用户个人信息管理，网站资源管理，论坛管理服务，主要界面设计如下：用户个人信息管理：通过用户名和密码实现用户登录。 网站资源管理：及时为用户更新儿童教育相关的资源以及健康方面的知识。论坛管理服务：为父母提供一个分享生活中的育儿经验与心得体会的平台。5.1网站主页面展示6. 功能模块设计6.1一级页面模块列表备注:一级就是你打开的网站，看到的页面。里面会包括一些模块的简单介绍，可以简单理解为首页网站名称儿童教育网站序号功能模块子栏目功能概述1首页关于儿童网站各种信息的实时发布。2关于我们显示网站简介，框架结构等内容3儿童天地儿童动画儿童故事儿童读物 儿童动画：主要提供儿童优秀的动画电影树立孩子基本价值观和品德认识 儿童故事：给儿童提供一系列的儿童故事 儿童读物：主要提供全面发展儿童德智体美的各类书籍4医疗知识健康驿站相关链接健康专题：提供一些关于儿童健康方面的知识相关链接：提供一些儿童知识常见知识的链接5益智猜谜 提供一些有趣味性的字谜游戏6妈妈咪呀论坛心得交流与体会妈妈之间分享育儿经验交流和资源的共享7联系我们显示联系方式和网站版权等信息6.2登录管理流程图进入系统登陆界面选择用户身份信息输入用户账号和密码否用户密码是否通过？是进入相应的使用者权限管理界面7. 接口设计7.1 用户界面设计规则1) 尽量保持一致性：界面规范应遵循MS Windows软件界面的规范2) 设计完整的对话过程：系统的每一次对话都应该有明确的次序：开始、中间处理过程、结束。3) 提供简单的错误处理机制4) 提供信息反馈：用多种信息提示用户当前软件运行状态。7.2 内部接口设计l 前台管理接口由系统用户选择不同的菜单调用不同模块，然后在该模块中顺序调用各个子模块，对各种客户的要求进行不同操作，发出接待信息或驳回预订。用户管理接口根据系统用户命令选择调用关于系统用户的各种设置，例如删除、添加、查询。7.3 外部接口设计8. 性能优化设计8.1 出错处理本软件应充分考虑各