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文档简介
1 / 3 中班玩沙活动反思 中班玩沙活动反思 活动设计背景 我发现小朋友特别喜欢到沙坑里去玩沙子,但是安全事故时有发生,为了不减少玩沙子给他们带来的快感,在安全前提下,我组织了一堂玩沙子的课,以提高他们的安全意识、创造力和想象力,让他们能够乐在其中。 活动目标 高他们的创造力和想象力。 教学重点、难点 重点: 让学生知道玩耍要注意 安全。 难点:在安全玩耍的基础上开发学生的想象和创造性思维。 活动准备 道具:树枝、树叶、花草等等 活动过程 今天,我们来认识一位新朋友(我抓出一把沙子),让同学们猜一猜它是谁?接下来我们将和沙子成为朋友。说明 本 堂 课 的 任 务 , 让 学 生 明 白 。 更 多 内 容 请 访 问2 / 3 ,自己用手捏一捏,认识沙子,学生动手感觉体验沙子的质感。 以后的玩耍中提高 安全意识) 沙子是很调皮的,它钻进我们的眼睛就不想出来了,所以我们玩的时候要注意安全,不要将沙子抛洒,扔向其他同学,也不要将玩过沙子的手揉眼睛等。 将小朋友分组,每四人一组(培养他们一起合作的意识,集思广益),在沙坑里创建自己自己的 “ 王国 ” 并且提示学生,在活动过程中可以用上自己准备的道具。(观察他们在活动中的表现,做好活动总结) 请各小组选出代表,给其他小朋友介绍自己的作品。 带领小朋友把手洗干净。 点评在本次活动中大家的表现,多表扬和鼓励,提高他们参与活动的积极性。 教学反思 玩沙是小朋友的天性,因此在玩的过程中,孩子们的积极性特别的高,他们高兴的挖坑,堆建房屋,用树叶当小车运沙,有的小朋友将小花、小草栽在房屋周围,还有的3 / 3 小朋友在房屋前挖一条长长的小河,还将树叶当小船。这些现象都体现了小朋友们充分发挥了他们的想象和创造力,这次活动中没有出现安全事故,但是有部分小朋友只顾
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