Ftcdwo日语一二级惯用句型.doc

秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。日语一二级惯用句型、用言连体形体言 （間）在之间。在中间。 表示空间、方位或时间。后接动作动词时，不能借表示持续的形式。 上野秋葉原間駅幾。 上野和秋叶原之间有几站？ 買古本間一万円札挟。 买来的旧书中夹着1万日元的钞票。 参観者7時8時間到着休憩。 参观者在7点到8点之间到达。 授業授業間10時分 。 课间休息10分钟。 “用言连体形体言”表示某状态、动作持续的一段时间或空间。 彼3日間，高熱続。 他连续发了3天高烧。 私勉強間，弟遊。 我学习的时候弟弟一直在玩儿。 駅此処間，並木続。 从车站到这里一路都是林荫道。 、 （敢）并不。并没有。 的基本义是敢于，大胆。与否定形式呼应，意思是并不。习惯搭配及，意思是 不，并不。当，意思是不值得。 ，私反対。 无论如何想做的话，我并不反对。 貴方嫌，及。 如果你不愿意，就不必勉强。 彼政治生命此終，過言。 说他的政治生命到此为止并不过分吧。 君話，私聞思。 如果你不愿讲，我并不想打听。 用在肯定句中意思是大胆地，勇敢地，敢于。 危険知，登思。 明知道有危险，但我还是想攀登一下试试。 貴方言，此機会言。 这事对你难以启齿，不过，还是借此机会向你直说了吧。 、动词连用形 （上）一般接在自动词后面，构成一个复合动词。 向上。起来。表示向上方移动，是“”的基本义。 彼立上，辺見回。 他站起身来，环视了一下周围。 強風，火一気燃上，火粉舞上。 火被大风刮得一下子燃烧起来，火星飞扬。 极端。完全。表示事物达到极端的程度。 翌日，風弱，空晴上。 第二天，风势减弱了，天空十分晴朗。 店員男突，震上。 店员被一个家伙用手枪逼着，（吓得）浑身发抖。 完。成。表示某项事务的完成。 新家出来上。 新房建成了。 美味焼上。 香喷喷的面包烤好了。 、动词过去式体言 的结果。最终。最后。 表示事物最终的结果。多用于消极的场合。 考，此家売決。 经反复考虑，决定卖掉这所房子。 長間苦労，到頭病床倒。 由于长期劳累，最终病倒了。 口論，掴合。 争吵了一阵，最后扭打起来了。 彼留学言，大騒，試験落。 他说要去留学，弄得沸沸扬扬，结果考试落了榜。 彼色色難癖，何買帰。 他百般挑剔，最后什么也没买就回去了。 、动词连用形（上）一般接在他动词后面，构成一个符合动词。 起。表示使某物体向上方移动，是“”的基本义。 彼人大岩軽軽持上。 他把一块大岩石轻轻地举了起来。 三階運上。 把钢琴搬到公寓的三楼。 完。成。表示完成某项事物或做成某种东西。 彼一気此小説書上。 他一气呵成写完了这部小说。 何年建上信頼，唯一度過崩。 多年以来建立起来的信赖关系只因为一次过失就毁掉了。 私伯母，3人息子立派育上。 我的祖母将自己的3个儿子培养成了杰出的人物。 接某些自谦动词后表示加强自谦的语感。 申上 （谦）说；讲。 存上 （谦）知道；想；认为。 願上 （谦）请。 、宛动词连体形体言如 宛动词连体形体言 宛动词连体形体言様 宛如。仿佛。好像一样。 “”表示比喻，多为文章语。一般在口语中用“”。 幼時昨日思出。 小时候的事记忆犹新，就像昨天发生的事一样。 其話私為。 那句话就像对我说的一样。 急明，昼。 突然亮了起来，宛如白昼一般。 人生果敢無消夢。 人生仿佛转眼即逝的梦境一般。 彼女，西洋人足長。 她腿很长，就像西方人一样。 、体言（辺）附近。一带。左右。前后。 表示大致的空间或时间。 来週会議選挙行。 大致从下周开始进行议会选举。 銀座土地値段大変高。 银座一带地价昂贵。 次日曜日，都合如何。 下星期日前后您有时间吗？ 接在表示人、物的词后面，表示以某人或物为基准。（=例） 組代表鈴木君適切。 班级的代表比如铃木就很合适。 ，原田詳。 有关照相机的事，比如说原田不是很明白吗。 名词数量词（当） 表示对身体有害、得病、中毒。 食 食物中毒。 暑気 中暑。 水 因喝生水而坏肚子。 每。平均。接数量词后表示平均分配的基数。 5日間5万円貰，1日1万円。 5天领到了50000日元，所以，1天是10000日元。 日本語百字23漢字使。 据说日语每100个字大约使用23个汉字。 今日1人3000円会費。 今天的宴会每人3000日元会费。 、体言体言 表示前项是后项成立的基础。 学生大学。学生来，幾素晴意味。 有了学生才会有大学。没有学生的话，无论课程多么好也没有意义。 私達客様仕事，客大切。 有了顾客才会有我们的工作，所以要热情待客。 私見捨。貴方私。 请不要抛弃我，因为我不能没有你。 、动词过去式体言 （後） 动词过去式体言 动词过去式体言 动词过去式体言 之后。以后。 “”表示前一个事项完成之后，后一个事项相继而起。 ，後悔始。 事情做完了，后悔也没有用。 父死，母一人花子育。 父亲去世后，一直由母亲一个人抚养花子。 雷鳴大雨降。 雷声过后就下起了大雨。 “”表示前一个事项完结之后的时间范围，后项行为、动作发生在这段时间的某一点上或某一段上。前后项的两个动作相隔一定 的时间发生。 夕食後20分散歩。 晚饭后散步20分钟左右。 講座終，座談会，出席。 演讲之后还要举行座谈会，希望您出席。 先生本文読後，学生読。 老师读完课文之后也让学生读。 “”表示前一个事项完结之后，后一个事项紧接着发生，而且往往是填补前一个事项完了之后的空间。前后两项往往不是一个行 为主体。 皆帰彼着。 大家回去之后他来了。 雨上虹。 雨停之后出了彩虹。 父死花子生。 父亲去世之后，花子诞生了。 “”的使用范围比较广泛。由于“”的后面没有任何助词，因此用法比较自由。可以代替“”，也可代替“”。 講義終（）質問。 请下课之后再提问。 彼帰（），左藤君来。 他回去之后，佐腾君来了。 戦争終30年経。 战争结束后已经过去30年了。 終部屋散。 聚会结束后的房间里乱糟糟的。 、 不一定。不见得。未必。 “”是副词，与否定形式呼应表示不能一概而论。这个句型与“”相近。但“”主观的、理性的色彩较 浓，而“”偏重客观的判断。 限。 未必如此。 彼悪言。 他做的事未必不好。 必要条件整，成功夢言切。 具备必要的条件，成功也不一定是梦想。 君言無理。 你的话也不见得没有道理。 、用言连体型（） 因过于。由于过分。过度的结果。 前项表示原因，而后项的结果往往是消极的。 父働過，病気。 父亲由于劳累过度，生了病。 急，大事見落。 由于急于求成，把要紧的地方忽略了。 木帳面，細過，反上司嫌。 由于过于认真，工作太仔细了，反而被上司嫌恶。 子供可愛，親自分犠牲子供庇。 因过于疼爱孩子，父母甚至牺牲自己来保护孩子。 、 不太。不怎么。 “”与否定形式相呼应，表示程度不特别高，数量不特别多。在口语中加强语气时常说成“”。 此料理美味。 这个菜不太好吃。 今日金，CD買今度。 今天没有多少钱了，下次再买CD吧。 彼女英語発音思。 我觉得他的英语发音并不怎么好。 作文生生，使単語使。 要把作文写得生动，就不能使用生僻的词汇。 時間，急。 没有多少时间了，我们抓紧吧。 “”后接肯定形式，表示程度过高、数量过多等。后项往往是消极的。 速，見。 速度太快了，所以没有看清。 美味，食過。 太好吃了，所以吃多了。 、体言 因为过于而。过于因而。 后接的体言多为感觉、感情方面的名词。本句型表示过分的心理活动或心理状况。 彼女子供亡，寂悲病気。 孩子死了，由于过分悲伤她生了病。 嬉昨夜眠。 由于太高兴了，昨夜没睡好觉。 驚声出。 因过于惊讶，连话都说不出来了。 忙，到頭彼体壊入院羽目。 由于太忙，他最终搞垮了身体，住进了医院。 、动词连用形 （危） 动词连体形 险些。差一点。 表示险些造成某种危险的事态或状态。多用于书面。 車。 险些被汽车撞着。 危命落。 差点儿送了命。 倒材木危人当。 倾倒下来的木料险些砸着人。 危車並木。 开车差点儿撞到树上。 大樹倒，猿達一目散逃出。 眼看大树要倒下来，一群猴子一溜烟地跑了。 、 或者或者。有的有的。时而时而 复数的人或物各自的行为或状态，相当于“”。 高校卒業学生達，進学，就職，其其人生進路歩始。 高中毕业的学生或者升学或者就职，走上了各自的人生之路。 美街路樹，横倒，途中二折，台風威力凄物語。 美丽的林荫树有的倾倒有的折断，这说明了台风的强大威力。 若者山海出掛行。 年轻人有的去登山有的到海边去。 表示同一主体不时地交替出现的动作或状态。 風音，泣如，呻如，高低一晩中谷間響。 风声时而好似哭泣，时而好似呻吟，忽高忽低地在山谷中响了一夜。 其姿，濃，薄，唯一人遠。 他的身影时而清晰，时而模糊，独自一人远去了。 、动词、形容词终止形形容动词词干体言（知） 动词、形容词终止形形容动词词干体言 或许。说不定。可能。 表示说话人对客观事物不明确的推测。“知”表示可能不可能各半，其把握程度低于“”。 未学校帰来見，居残知。 他还没有放学回家，也许是被留下了。 山田二日会社休，病気酷知。 山田已经两天没有上班了，说不定他的病情很重。 試験問題余難，今度入学試験合格知。 因为考题不太难，所以这次也许能考上。 彼言，本当知。 他讲的或许是真话。 間合思，8時家出。 以为或许来得及，8点钟才离开家。 蒸暑，雪。 天这么闷热，也许有雷雨吧。 、动词连体形体言（） （以外） 除之外。 表示在限定的某项范围之外。 此処学生以外誰入。 这里除了学生以外，任何人不准进入。 日本富士山以外美山沢山。 在日本，除富士山之外还有很多美丽的山。 彼人本読以外興味。 听说他除了看书之外，没有其它爱好。 今日買物出以外家。 今天除了去超市买东西之外，其余时间都在家。 私生魚以外何食。 我除了生鱼之外什么都吃。 、动词连体形体言 （以外） 除之外没有。只有。 表示限定某一点，排除其他。 彼等助，行以外。 要救助他们，除非乘直升飞机去，否则没有其他办法。 彼女以外此仕事人。 除了她以外，没有人能做这项工作。 彼人病気治病院行以外道。 要治好她的病，除非去医院，否则没有别的好办法。 単語自分努力覚以外，方法。 单词只有自己努力地记，此外没有其它办法。 、动词未然形（或） 体言 （或） 无论是什么都。 “”是连体词，书面用语，与“”、“”、“”、“”等呼应，意思是“尽管”。表示前项程度非常高，后项也不改变。相当于 “”、“”。 罰則暴走族取締効奏。 无论是什么样的惩罚条款，对暴走族的取缔都不奏效。 此制御非常事態対応綿密作。 这个控制系统制作的很精密，对任何紧急状况都可以做出反应。 意見，出一応検討必要。 无论是什么意见，提出来就有必要研究一下。 事柄起，先冷静事態判断。 无论发生什么事件，都要首先冷静地对事态作出判断。 私，目的遂覚悟。 无论做什么事情，我都要达到目的。 、 用言终止形 如何呢？怎样呢？如何。怎样。多么。 “”与疑问形式呼应，表示对方式、方法或状态的疑问或不定。书面用语。相当于口语的“”、“” 此事件対処。 我们应当如何对待这些事件呢？ 難所乗超。 怎样才能渡过难关呢？ 表示对超过一般程度的事件的感叹。等于“”。 多犠牲払。 付出了多么大的牺牲呀！ “”与疑问形式呼应，构成句子的一部分，后接谓语。书面用语。 病気初，健康有難分。 得了病才知道健康是多么难得。 日本漢字研究，日本人漢字上手受入，消化分。 研究一下日本的汉字就可以知道，日本人是如何巧妙地接受了汉字，并且消化了它们。 其時生活，大変知由。 无法得知当时的生活是多么艰难。 此昔，貴重分。 我明白了这东西在当时有多么贵重。 、形容动词词干体言（） 动词、形容词连用形 形容动词词干体言 动词未然形（或） 无论怎样也。即使也。 “”是文语副词，与“”、“”等词呼应，意思是：无论前项程度多么高，后项也不变。书面用语。 此仕事難，仕上。 这项工作无论怎么难也要完成。 複雑生物，人間複雑。 无论是多么复杂的生物，也不会比人更复杂吧。 歌手上手，人引付魅力歌手。 无论歌唱得多么好，如果没有吸引人的魅力的话，也当不了歌手。 頭体弱此仕事勤。 无论头脑多么聪明，身体不好的话就干不了这项工作。 困難，何等解決策見。 无论多么困难，试着做一下的话，就会找到解决的方法。 仕事苦決文句言。 无论工作怎么苦也绝不发牢骚。 、动词连用形形容词、形容动词词干 用言连体形体言 体言 非常像。的确像。很像。 表示从任何角度来分析都似乎是这样。 子供達貰，嬉。 孩子们得到了礼物，看起来十分高兴。 彼言。 他说得很像是那么回事。 学者話振。 很像学者的说话口气。 田中大病後，弱弱声出。 田中很像是大病初愈，说话声音有气无力。 分顔。 露出一副十分明白的面孔。 金持身。 （他的）装束很像是一个有钱人。 、体言（） 要看如何。取决于。在于如何。 “”是文语词汇，意思是“如何”。表示前项的成立要根据后项的情况而定。 今度事件扱校長考。 这次事件如何处理要看校长的意见如何。 此成功皆努力。 这（事）是否成功要看大家的努力如何。 要君態度。 关键在于你的态度如何。 環境破壊食止私達一人一人心掛。 防止环境的破坏取决于我们每一个人的努力。 、体言（） 体言（） 由于的不同。根据的情况。 “”是文语词汇，意思是“如何”。“”是格助词，在此表示依据、根据。 参加其日体調決。 是否参加要根据当日的身体状况来决定。 成功努力決。 成功与否取决于努力如何。 商品説明仕方売行大差出。 由于商品说明方法的不同，销售情况会出现很大差异。 人友達，悪。 由于交的朋友不同，一个人既可以变好也可以变坏。 自分努力成功，失敗。 根据个人努力的不同有成功也有失败。 、体言（） 体言（） 根据的情况如何。 “”是文语词汇，意思是“如何”。“”和“”强调的是个别情况，即后项的内容在前项的个别情况下可以成立。 本売行，直再版。 根据书的销售情况，有时会马上再版。 君今学期出席率，進級知。 根据你本学期的出席率，你也许不能升级。 出港午後3時，天候出発遅。 出港时间是下午3点，不过根据天气的情况，有时出发时间会推迟。 、体言（） （拘） 体言（） 体言（） （問） 根据的情况如何。 “”是文语词汇，意思是“如何”。后接句型“、問”，表示不管前项如何，后项都可以成立。 年齢誰出場。 不论年龄大小，任何人都可以出场。 理由，一旦払込受講料返金。 不论有什么理由，一旦交付了听课费就不予退还。 値段，品買思。 无论价格高低，只要东西好我就想买。 試験結果，試験中不正行為此学生入学絶対認。 不论考试结果如何，在考试中作弊的这个学生的入学（资格）绝对不能承认。 理由問一切弁解許。 不论有什么理由，一律不允许辩解是不行的。 事情，欠席欠席。 无论有什么理由，缺席就是缺席。 日语一二级惯用句型2、动词形容词连用形 形容动词词干体言 无论怎么也。即使怎样也。 表示无论事实上程度有多高，数量有多少，其后项均不能成立。 彼女食太。 她怎么也吃不胖。 頑張兄追付。 无论怎么使劲儿也追不上哥哥。 難問題，解決。 无论多么难的问题都能够解决。 学者分。 即使是学者也有不懂的问题吧。 奇麗，性格悪駄目。 就是长得再漂亮，性格不好也不行。 、 （言） 尽管但是。虽说也。 表示一方面承认前项，但着重强调后项。 給料言，残議多就職。 尽管工资很高，但加班那么多的话我不想（在这儿）就职。 甘好言，一度3食。 虽说喜欢吃甜食，一次也吃不下三个蛋糕吧。 子供言，其分。 虽说是个孩子，那点事儿也是应该懂的。 、动词过去式 无论怎么也。尽管如何也。 表示无论事实上有多高程度，多少数量或次数，后项均无法成立。后项的内容一般是消极的。 詳説明分。 就是解释得再细，（他）也不会明白的。 頑張，結果的同。 无论怎么努力干，结果也是一个样。 本買，読意味。 无论买多少书，不看的话毫无意义。 理屈言，何甲斐。 无论怎么讲道理也丝毫不见效果。 薬飲，彼病気容易治。 再吃药那种病也不容易治好。 、 毫不。丝毫没有。 “”是程度副词。在肯定句中是“一点儿”、“一些”的意思。 彼自分反対人対容赦，皆恐 他对反对自己的人丝毫也不原谅，因此，大家都很害怕他。 其疑余地。 那件事丝毫没有怀疑的余地。 山田高地位得為，苦労。 山田为了高升，丝毫不嫌劳苦。 彼困難前動。 他面对困难毫不动摇。 疲様子見。 丝毫未表现出疲劳的样子。 其言葉偽。 那话半点虚假也没有。 此以感謝意表申上。 以此略表协议。 二人意見異。 两个人的意见略有不同。 、动词连体形（） （以上） 既然就。 前项为某种既定的事实或将来的事实，由此引出某种必然的结果。后项多为判断、决心、要求、愿望等表示说话人意志的词。 引受以上，責任持。 既然承包了就要负责。 学生以上，勉強第一。 既然是学生，就要把学习放在首位。 遣以上最後確遣。 要干就要好好干到底。 私通訳勤分，引受以上精一杯努力。 我不知道自己能不能译好。 以上，取返。 不过既然接受下来了，就要尽最大的努力。 “以上”表示超出某种程度。 英語試験点数想像以上悪。 英语考试的分数比想象的还差。 彼女人，日本人以上日本歴史詳。 他是一个泰国人，却比日本人还了解日本的历史。 、 （一概） 不能一概地。不能笼统地。 “一概”多与“”、“言”这样的具有可能态的否定形式相呼应，暗示有必要考虑其他状况或条件。 高価品質一概言。 不能一概而论，说价高的东西质量都好。 彼相手要求一概拒。 他并不是一概拒绝对方的要求。 番組全悪一概言。 不能一概地说所有的电视节目都不好。 一概解釈。 不能笼统地那样解释。 日本人閉鎖的国民，一概決。 不能一概地认定日本人是封闭型的国民 、（） （一向） 毫不。一点也不。根本不。 表示全面否定，常常后接消极的叙述。 其，私一向存。 有关那件事，我一点也不知道。 政府難民問題，一向関心示。 政府对难民问题斯毫不关心。 毎日薬飲，一向効目。 每天都服药却丝毫不见效。 点，一向暖。 生着了火炉却一点儿也不暖和。 一向便，元気分。 因为毫无音信，所以不知健康与否。 下面的例句中的“一向（）”后面的句子中包含了否定的成分。 何言，彼一向平気。 不论别人说什么，他都满不在乎。 一向御無沙汰。 久疏问候。 、 （一切） 完全不。丝毫没有。一概不。 表示全面否定，常常后接消极的叙述。 家，酒飲。 无论在家还是在宴会上，酒一概不喝。 私此事件関係。 我与这起事件完全无关。 本店今日掛売。 本店从今天起概不赊账。 試験時間中話。 考试时一概不许说话。 “”用于肯定句中时表示“全部”、“完全”。 火事財産失。 由于火灾，所有财产化为乌有。 此事故一切責任運転手。 这起事件的全部责任在司机身上。 、用言终止形（） （一体） 究竟（呢）？到底呢？ “”是陈述副词。经常后接“”、“”、“”、“”、“”等疑问词，表示追问。 夜中帰。彼子一体何処行。 到了半夜还不回来，那个孩子到底去哪儿了？ 会約束来，彼人一体。 约好了见面却不来，那个人究竟想干什么？ 一体何，。 你究竟为什么那样做。 意味分，一体訳分。 明白意思，但不知道究竟怎么译才好。 一体俺人間心得。 你到底把我看成是什么人了？ “一体”后接陈述句意思是“总的来讲”、“一般来说”。 一体日本人働。 一般来讲，日本人很勤劳。 今子供運動不足，一体体力。 现在的孩子们缺乏运动，总的来说没有体力。 、动词过去式（） （一旦以上） 动词过去式 既然就。 表示作出后项判断，主张的事实依据。 約束以上守。 既然约好了，就要遵守。 引受以上最後通。 既然答应了，就要搞到底。 決議，断固実行。 一旦作出了决议，就要坚决实行。 言出以上気変。 既然说出来了，就不能反悔。 、动词连用形 （一旦） 动词终止形 动词假定形 一旦就。 表示前项偶然性动作必然会产生后项的结果。 彼女人，一旦話出止。 她是一个喋喋不休的人，一旦说起来就没个完。 此菓子蓋開直湿気，早食。 这种点心一旦打开盖子就会受潮，所以要尽早食用。 始，最後続。 一旦着手就必须干到底。 決心，必実行。 一旦下了决心就一定要实行。 緩急 一旦有危急之时就 “”表示暂时的一次性动作。 踏切手前止，左右見渡。 在铁路道口先停一下，好好看看左右再过。 家帰出掛。 先回一趟家，然后再去。 、动词连体形（） （一方） 一方面，另一方面。同时。 表示互相补充或互为矛盾的两个方面。 老人増一方，子供数減。 一方面老年人在增加，另一方面孩子的数量在减少。 彼女金困言一方，随分無駄遣。 她一方面说为没钱而发愁，同时似乎又在大肆挥霍。 自分仕事一方，部下面倒見。 一方面要做好自己的工作，另一方面还要关照部下。 “一方”用作接续词。 情熱大切，一方，冷静判断必要。 热情固然重要，但另一方面也需要冷静的判断。 其会社若者対象商品力入。一方，中、高年向製品開発積極的。 那家公司致力于以年轻人为对象的商品。同时，也积极地开发面向中、老年人的产品。 、动词连体形 （一方） 一直。不断。越来越。一个劲儿地。 表示某种事态、状况一直朝着某方向不断发展，通常有不利的、消极的语感。 不景気深刻化一方。 经济萧条越来越严重。 大学卒業，私英語酷一方。 大学毕业后，我的英语一天比一天差。 彼，客減一方。 那家饭店服务不佳，因此，客人越来越少。 最近，円値上一方。 最近，日元汇率一个劲儿地上升。 病状悪一方，入院必要。 病情不断恶化，需要住院。 、一方、他方 （一方、他方） 一方面，另一方面。 表示列举对立的两个事物或某事物的两个不同的方面。 彼、一方女性社会進出喜言、他方女子社員早結婚退職方言。 他一方面说女性走向社会是可喜的事，另一方面又说女职员最好早些结婚退职。 田中先生一方医学研究、他方熱心英語勉強。 田中先生一方面在研究医学，另一方面在认真地学习英语。 今学生、一方親無視、他方親頼。 现在的学生一方面瞧不起父母，另一方面又依赖父母。 日本人一方多学、他方自国文化育忘。 日本人一方面从欧美学到了许多东西，另一方面也没有忘记培育本国的文化。 、动词连用形 （今） 事到如今（即使）也。 ”今”意思是“事到如今”。句尾常与否定的词语或消极的词语呼应。 今謝、遅。 事到如今道歉也来不及了。 今後悔始。 现在后悔也来不及了。 今反省、元戻。 事到如今，即使反省，做了的事情也无法挽回了。 今行言、飛行機切符買。 现在即使想去，飞机票也买不到了。 、（） （未） 至今尚未。还没有。 “未（）”与否定形式相呼应，表示所期待的事仍未发生或尚未解决。比“”的意外意义强一些，用于书面。 申込月以上経、未連絡来。 已经申请一个多月了，却还没有消息。 行方不明人消息未。 至今还没有得到下落不明的两个人的消息。 未遅刻。 至今还没有迟到过。 事故原因未究明。 事故的原因至今尚未查明。 彼生涯、未分部分多。 关于他的生平，至今还有许多不详之处。 、今动词连用形 （今） 眼看就要。即将要。 表示某事马上就要发生，即将发生。用于时间十分紧迫的场合。 船今沈。 船眼看就要沉了。 高積上材木、今倒。 堆得高高的木材眼看就要倒了。 黒雲空広、今雨降。 天空乌云密布，眼看就要下雨了。 会社今破産。 那家公司即将破产。 今追時、石転。 眼看就要追上的时候，绊在石头上摔倒了。 其見時、今殺思。 当看到那把刀的时候，我心里想，也许马上就没命了。 、体言 （言） 说起来。可以说是。 “”是副词，意思是“言”，后面的谓语多为“”、“”，并且经常以“”、“”结句。 富士山言日本。 富士山可以说是日本的象征。 卒業証書言社会。 毕业证书可以说是进入社会的护照（通行证）。 私達子供時同家中育言兄弟。 我们从小是在同一个家庭长大的，可以说和兄弟一样。 商売手出、言金溝捨。 做那样的生意简直是把金钱往水沟里扔。 人単純、言子供。 那个人很单纯，可以说像个孩子。 、动词过去式体言（） （上） 之后。以后。在基础上。 表示先进行前一动作或行为，在此基础上再进行下一个动作或行为。前项作为后项的基础、条件。 詳目上、説明。 详细情况等我们见了面再（向您）说明。 申込書書方読上、記入。 请仔细阅读报名单的填写方法之后再填写。 意見聞上、返事。 听了大家的意见之后再答复。 大学受験、両親相談上決。 报考哪一所大学，和父母商量之后再作决定。 此、一晩考上決心、気持変。 这是考虑了一个晚上才下定的决心，想法不会变化。 、用言连体形体言（） （上） 而且。既又。再加上。 表示追加、补充同类的内容。相当于“”。 昨夜道迷上、雨降、大変。 昨天晚上迷了路又挨了雨浇，糟糕透了。 八百屋野菜新鮮上値段安。 这家蔬菜店的蔬菜很新鲜，而且价格又便宜。 彼話長上、要点、聞人疲。 他讲话又长，要点又不清楚，听的人很累。 辺買物便利上、静。 这一带买东西方便，又很安静。 機械操作簡単上、小型使。 这台机器操作简单，体积又小，很好用。 用言连体形体言（） （上） 在方面。在上。关于。 体言（） （上） 根据。从来看。 表示后项问题所产生的范围。相当于“面”。 文章文法上間違。 这篇文章在语法上没有错误。 帳面上収支。 从帐面上来看收支相抵。 英語語発音上大違。 英语和法语在发音上有很大差异。 漢字中国両国結上大役立。 汉字对于连结日中两国起着很大作用。 表示决定、判断的依据。 暦上春、寒日続。 从日历上看，已经到春天了，可是每天还是很冷。 上視聴率上昇、周人聞誰番組知言。 从调查数据来看，收视率是上升了，但是问了问周围的人，都说不知道那个电视节目。 其公園地図上近行見、実坂沢山行場所。 那个公园在地图上看很近，似乎马上就能走到，而实际上有许多坡路，是一个很不好去的地方。 間取図面上確認、其借決。 房间布局只能在图纸上确定一下，因此马上决定租那所公寓。 、动词过去式 （上） 既然就。 表示既定条件，后项是说话人的判断、决定或劝告。 大学進学上、一生懸命勉強。 既然上了大学就要努力学习。 上、言訳駄目。 事到如今，辩解也无济于事了。 約束上、出席。 既然约好了，就必须要出席。 社長決断上、我社員。 既然总经理作出了决断，我们职员就只有干了。 、动词未然形（或）同一动词未然形（或） 动词未然形（或）同一动词未然形（或） （不管）也好，也好。 表示无论是哪种情况，后项均不受约束而成立。 時起、時起、僕勝手。 5点钟起床也好，8点钟起床也好，随我的便。 水蒸気、氷、水本質変。 变成水蒸气也好，冻成冰也好，水的本质不变。 鉛筆書万年筆書君勝手。 用铅笔写也好，用钢笔写也好，随你的便。 損、得、此方何関係。 不管是亏还是赚，和我们毫无关系。 、动词未然形（或）（或） 无论都。不管都。 用言前接疑问词，表示后项不受前项的约束而成立。 取、全同。 拿哪一个都完