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个性化教案 （内部资料，存档保存，不得外泄） 海豚教育个性化教案 编号： 教案正文：牛津英语9A Unit 3语法 一、复习五种句子结构（a）主语+谓语（S+V） Millie smiles.（b）主语+谓语+宾语（S+V+DO） I eat a banana.（c）主语+系动词+表语（S+V+P） She looks happy.（d）主语+谓语+宾语+宾语补足语（S+V+DO+OC） I find her smart.（e）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（S+V+IO+DO）二、不定式的用法 不定式的完整形式为to +动词原形，但在一些特殊情况下应使用不带to的不定式，不定式的主要用法如下：1、 充当主语 不定式可置于句首作主语，但我们常用it作形式主语，而将真正的主语（不定式后置）。 To invite her to the party is impossible. =It is impossible to invite her to the party2、 充当表语 不定式可置于be等系动词后作表语。 My dream is to be a director.3、 充当宾语 不定式可充当及物动词的宾语，如afford,agree,decide,fail,forget,hope,learn,plan,prefer,promise,refuse,remember,try等 My brother forget to tell me the truth.4、 充当宾语补足语 不定式可置于一些动宾结构之后充当宾语补足语，常见的此类结构有：advise/allow/remind/want sb to do sth等5、 充当定语 不定式作定语时须后置，与被修饰的名词有逻辑上的动宾关系 Are there many places to visit in London?6、 充当状语 不定式可跟在动词之后充当目的状语或结果状语 I come here only to say goodbye to you.三、不带to的不定式1、 不定式作使役动词及感官动词的宾语补足语时不带to。这些动词可归纳为：一感（feel），二听（hear,listen to）,三使役（let,have,make）,四看（look at,notice,see,watch）.2、 would rather,had better后接不带to的不定式。 Tom would rather come with you. Youd better stay at home today.四、疑问词+不定式“疑问词+不定式”可置于及物动词之后充当宾语。此结构常用于下列动词（词组）之后：consider,decide,explain,see,remember,show,tell,understand,wonder等。I dont know how to open the box.五、句子种类：四种 A：陈述句（肯定或否定句）：通常用来提供信息。 如：Its a sunny day. Mr Wu isnt at home today. B：疑问句（一般疑问、特殊疑问、选择疑问句和反意疑问句：）用来咨询信息要求知道某件事情。 如：Are the children playing games ? Where is the nearest police station? C：祈使句：用来提出命令或要求。 Dont put the