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想说爱你并不是一件很容易的事 我的道德故事漕桥初级中学 陈景宏我想引用新加坡电视连续剧勇者无惧中的歌词“想说爱你并不是一件很容易的事”来表达我很多时候作为班主任对一些学生的复杂感情，甚至说要像爱自己的孩子一样去爱自己的学生又何等的难。因为确实一些孩子无论从那一方面，学习、容貌、气质、为人、品行、做事很难让我能找到有好感的一点。现在七（1）的陈莹就是其中的一位。“弱智”！可爱在哪？ “老师老师陈莹又哭了！”一个学生跑来报告。我的眉头皱了起来，怎么开学第一天一点拘束都没有。哪个小孩竞如此放肆把女孩弄哭了，这么多年还是第一次。我来到教室看到那女孩，个子挺高，扎着两个小辫子，但辫子有点廋黄，头发蓬乱，全身衣服以有点褪色。看到我来了，一只手在抹眼泪，另一只手赶忙比划着，似乎受了多大委屈。我急忙责问她周围的同学，一个男同学在顽皮的笑着。我立马判断肯定是陈振，上去就一个“毛栗子”。那男同学摸着头，红着脸争辩。我觉着有点理亏，发窘地问：“不是你，是谁？”，“她小学就这样，她弱智！”弱智!我很吃惊！但马上呵斥道“你才弱智！”这时再看陈莹确不哭了，嘻嘻笑了起来，手舞足蹈的跑出了教室。旁边的女同学岁梦琳急忙说“陈老师，你冤枉陈振了。陈莹小学就这样，经常无缘无故的哭，她就是弱智，她家长给她测过智商不过四十三，大家都知道”我无言以对，不知所措。红着脸赶紧向陈振说对不起，一脸尴尬，仿佛吞了一只苍蝇对陈莹有点讨厌。然而此后陈莹却常常跑到办公室报告，班级里谁，谁干了什么违纪的事，谁，谁又欺负她！当然有夸大的成分。我常想弱智的孩子啊，她没有学会世俗的圆滑世故。她想用此种方式报答我那次错误的“偏袒”，其实这样的学生他们很弱势，阳光很少照到他们，她可能以哭来让大家注意罢了。 “老师怎么还不颁奖给我” 运动会陈莹参加了1000米、400米、跳远、实心球四个项目，我有点意外，问她“你行不行！”同学纷纷说陈莹在小学很浓跑的，运动很不错。陈莹听了有点眉飞色舞，这次她也许在班中找到了属于自己的位子了，不再像以往在班中沉默寡言，开朗活泼，这边跑到那边，给同学加油助威。一点没有给人弱智的感觉。200米跑完，她跟我讲跑得不错；400米跑完，她跟我讲不错；跳远完了她跟我讲第五；1000米跑完了，她又来到我跟前絮絮叨叨讲，相差一点点就第三了。不断抱怨自己这次项目报的太多了，腿都跑得抬不动了。她每次，跟我讲我都胡乱应付她，甚至有点厌烦。再看看她累得蹲坐在地上，我有点不忍安慰她说肯定会有奖的。谁知这一说让她满心欢喜，从地上跳了起来。不断到主席台下听广播，一会到我面前说一遍“陈老师，怎么还没报到我领奖？是不是他们搞错啦?”我安慰道：“不会的，再等一会。”后来终于没有等到报自己的名字，我真去发奖处查看了一下果真没有她。但想到这么一个孩子，我心里不是滋味。连忙对陈莹说：“老师给你和大家发奖，好不好？”“陈莹运动会表现不错！”我掏出十块钱，“干正东，买20个棒棒糖，运动员每人个，陈莹2个，你负责给分发!”同学雀跃，陈莹双手高举欢呼起来了！其实同学的要求只有一点点，你不经意的一个鼓励的眼神，一句暖心的话，一种善意的举动孩子带给你的将是整个春天。“老师陈莹身上湿了”十一月的某个上午，第二堂课刚下课，一个同学跑进办公室“老师！陈莹裤子湿了，你快去看看吧！”我思索着，又会有什么事呢?这孩子事真多！当我快步走到班级后门口朝里一看，陈莹正伏在桌上，脸压在双臂里，双腿瑟瑟抖动着，原来尿裤子了。也许是难为情，她不敢看大家，更不敢看我。我原想就让她这么着到中午再回去吧，看看阴天，深秋凉风呼呼地刮着又一闪念孩子别糟出病来，假如我们自己的孩子？谁家的孩子不是父母的心头肉，尽管他们的孩子有这样那样的不足。我赶紧打电话给她父亲，第一个没接，第二个接了，我说：“你是陈莹她爸吧？你得来校一趟，她裤子湿了！”她爸马上说“好的，好的!”，也许他爸意识了什么。几分钟后我把陈莹送到校门口，他爸忙不迭地谢我，我赶紧说“应该的，应该的！而后陈莹在班级值日中从不要我再去提醒，总是认真负责，有时把我的讲台也擦得干干净净。其实虽然她弱智，但感恩的心不比正常人差！ 我们老师有一种“得天下英才而教之”的渴望，因为那是人生一大乐事。但是芸芸众生，英才多少，但蠢材也是一种材，他们都是人才。每个人都如天空中的一颗星，理应有属于他们的