影视特效制作课程考核报告.doc

公选课影视特效制作课程考核任务书学院（系）材料科学与工程学院班级材控10-1班姓名高风雷学号310906020107考核成绩教师签字时间2012年 4 月12 日谈谈电影/MVXXXX中的特效制作通过影视特效制作课程的学习，我学到了一些以前没有接触过的东西。学习过程中，老师在课堂上对一些动画和MV详细进行了讲解，一次又一次反复地导入和组织材料，创建合成图像，排列图层，添加字幕、音频等特效，让我认识到了影视特效制作的魅力和使用价值。下面我就对阿凡达中的特效应用进行简单地介绍。阿凡达中的视觉特效做了几百个镜头，其中中英文字幕，多变的切换特效，其他动画及虚拟特效屡见不鲜。例如，在梵蒂冈圣彼得大教堂的毁灭；九艘长一公里的船，以及船上几千名乘客和几十辆车辆的场景；高山上数平方公里的崎岖地形；四十多个绿色背景和环境镜头利用了多种流体特效，其中用电脑制作的特效场景，使动画更加充满生机。阿凡达使用了全新的方式，利用顶尖的虚拟摄影技术制作出拥有炫目视觉效果的场景。他们通过捕捉演员的表演，将其直接应用到电脑图形（CG）角色中，查看实时效果，通过独特的3D虚拟影像摄影技术将拍出的真人动作映射到CG角色上进行检测，这个独特的捕捉舞台能够直接获取高品质的CG表演，与真实动作极为相同，然后将炫目视效应用到高清Maya角色模型上，再现真人表演的动画效果。虚拟影片的制作给导演提供了无边的创作空间，使影片更加充满创意感。还有黄石公园的庞大火山岩和火山灰云、熔岩喷发及断层开裂等场景;洛杉矶和拉斯维加斯的毁灭的逼真效果；喜马拉雅山内的一个巨型造船厂的大型CG环境；完美的将数字场景和真人集成在一起阿凡达中的特效给我们带来的震撼简直无法言喻，其中使用的切换、字幕、流体、动画、影视等特效的汇集制作，使它成了一个经典奇。作品题目踏春作品简介又是一年春好时，眼光明媚，鸟语花香，在这个舒适的季节，非常适合结伴出游，怀着喜悦的心情，背上慢慢的旅行包，一路高歌，岂不是一种享受。清明假日，三三两两的有人踏上寻找春的足迹的路程，那一张张天真的笑脸，表达着我们对春天的热爱，也代表着我们充满朝气的活力，在春的季节，追寻我们的梦想。材控10-1班在清明假期组织了一次春游，目的地是八里沟，经过一天的愉快旅程，让我们体会了集体游玩的乐趣。为了纪念这次有意义的出行，增加班级凝聚力，体现出材控10-1班的活力和生气，利用学习本课程的机会，制作本纪念视频。主题：一首水木年华的启程能够很好地呈现班级同学的精神风貌团结互助，努力上进，充满朝气。更诠释了我们在春天这个代表希望的季节，朝自己理想奋进的决心。素材来源：清明八里沟旅游照片，网上音乐，以及一些简短视频。简要制作步骤组织收集材料：1、 整理八里沟的旅游照片2、 在网上收集水木年华的歌曲启程及歌词作为音频文件3、 用DV录制一段班级的奋斗宣言视频4、 对视频及图片进行格式转换制作过程：1、 打开premier，新建项目命名：踏春，并导入事先准备好的照片，网上音乐，以及视频等。2、 先把音乐启程放到音频的时间线上，DV视频及照片按顺序放到视频杜瓦尔时间线上。3、 点击文件，将八里沟旅游的照片放到时间线上，点击空格键播放。4、 点击左侧的视频切换特效，出现子文件夹，选择叠化，在开始或结束处对各个图像进行叠化设置，使其淡出淡入时过度平稳，接着对各个图片进行十字划像，中心卷，棋盘等多种视频切换特效设置。5、 将第一张图片的开始设置成00:00:00，结束点设置为00:000:05，每张图片播放时间为5秒，最后一张对应时间线为00:03：45.在设置时间时，可对边色，边框，边纹等进行相应设置，还可以运用自定义使图像效果更佳。若对图片设置的特性不合适，可按Delete键删除。6、 设置立体电影，将班级录制的DV视频依据素材本身的特性调整到所需画面大小，按右边的工具栏对其进行相应的调整，设置其播放开始时间线为00:03:45，结束时间线为00:04:50.7、 利用倒计时，点击字幕，选择静态字幕，点击鼠标左键输入文字，按动键头移动，选择属性、颜色进行设定，点击确定。期间还可以对光泽、纹理及边缘修饰，缩放比例、描边，利用添加字幕产生立体感，把字幕设置为放射字幕。8、 对作品进行预览、播放，找到不足之处进行修正，使其自然连贯、更加美观。9、 导出视频文件。主要使用特效特效名称应用部位视频切换对图片间连接的设置字幕设置启程歌词的设置立体电影班级录制的DV视频的播放关键帧设置对视频及图片播放时间及播放效果的设置你认为本课程存在哪些不足或对本课程有何建议？通过本课程的学习，我对视频的特效制作了解的更多一点，感受到了视频制作的乐趣，同时也掌握了一些基础的视频特效制作技巧，虽然不不能做的很好，但还是可以做一些纪念的视频。由于课时有点少，对基础知识的掌握有限，做视频的过程有点不顺，希望以后课堂上老师能够多给学生一些机会在课堂上练习，以便学生更好地掌握视频特效制作的知识。在这里对老师说一声：老师您辛苦了！以 下 为 教 师 填 写总体完成情况 5非常认真（ ） 4 认真（ ） 3 一般（ ） 2马虎（ ） 1不认真（ ） 知识点掌握情况 5熟练掌握（ ） 4掌握（ ） 3基本掌握（ ） 2部分掌握（ ） 1没掌握（ ）知识点运用情况 5熟练