心理学研究生报考学校详细信息.doc

北京师范大学：专业介绍：北京师范大学心理学系是我国成立较早的心理学系之一，也是文革后恢复较早的一个心理学系。经过多年的努力，本系已发展成为国内领先、在国际上有影响的教学和科研单位。我系师资力量雄厚，学术梯队整齐。全系教师33人，有十几位国内外知名的专家学者，其中教授11人，博士导师8人。我系张厚粲教授在1996年第26届国际心理学大会上被选为国际心理学联合会执行委员。我系本科设有心理学和应用心理学两个专业。近年来心理系毕业生中，约有35%继续深造攻读硕士学位，25%到高等院校任教，10%到科研机构从事研究工作，15%在政府机关、新闻出版、综合医院、合资企业、涉外宾馆饭店工作，另有15%到各类企事业公关部门、广告公司、市场研究部门从事各种管理、研究与实际工作。导师：林崇德，男，生于1941年，现任北京师范大学教授。1965年7月毕业北京师范大学教育系心理专业；1984年3月 在北京师范大学获教育学（心理学）博士学位。彭聃龄 男，1935年生。1958年毕业于北京师范大学教育系。曾任北京师范大学心理系系主任，中国心理学会常务委员会委员，普通心理学和实验心理学专业委员会主任，心理学报副主编。现任北京师范大学心理学系教授，博士生导师。北京师范大学脑与认知科学中心主任，教育部高师教学指导委员会委员，教育部高校理科心理学教学指导委员会副主任。主要研究方向为汉语认知与学习，包括汉字识别，汉语句子与课文理解，汉字的神经成像，汉字识别的计算机模拟等。曾经主持和参加国家重大基础课题（973课题）子课题、自然科学基金九五重大课题和教育部文科重点研究基地重大课题的研究。主编出版了普通心理学认知心理学语言心理学和汉语认知研究等著作和教材；视觉心理学和西方现代心理学等译著。发表论文80多篇。培养了40多名高质量的博硕士研究生，其中有的已成为科研和教学骨干力量。心理学院教师名单：教授： 张厚粲 林崇德 彭聃龄 孟庆茂 郑日昌 陈会昌 程正方 舒华 董奇车宏生 申继亮许燕陈英和邹泓 金盛华 刘翔平 姚梅林 方晓义 张日昇 沃建中 王耘 刘儒德 伍新春 副教授：石林闫巩固寇彧王建平 吴建民 孙汉银辛涛 陶沙陈宝国徐芬李庆安 张学民 林春梅 讲师：王立新 宋剑辉 丁国盛 王爱平 张西超 王文娟 芦咏莉 孙燕青 王大华 蒋奖陈海平 管益杰 韩在柱 博士后：宋鲁平 郑迎东 李永瑞 毕鸿雁 仲晓波 吴安春 联系方式：E-mail: 孟 庆 茂 教授 电话：861-10-62208184 E-mail: 院系专业研究方向考试科目招生人数参考书备注心理学040201基础心理学01心理测量与评价02人格心理与咨询101政治 201英语 317心理学理论（含普通心理学、发展心理学、教育心理学） 493心理学研究（含心理统计、心理测量、实验设计）5317心理学理论（含普通心理学、发展心理学、教育心理学）1、普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社2、普通心理学 孟昭兰 北京大学出版社3、发展心理学 林崇德 人民教育出版社4、儿童心理学 朱智贤 人民教育出版社5、教育心理学 冯忠良、伍新春 人民教育出版社6、当代教育心理学 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社。493心理学研究（含心理统计、心理测量、实验设计）7、实验心理学 杨治良 浙江教育出版社8、实验心理学 孟庆茂、常建华 北京师范出版社9、心理与教育统计学 张厚粲 北京师范出版社10、心理与教育测量 戴海琦等 暨南大学出版社11、心理测量学 郑日昌等 人民教育出版社要求考生必须拥有学士学位040202发展与教育心理学01认知与思维发展02脑功能与认知发展03学习与教学心理学04信息技术与教学心理05个性与社会性发展06儿童青少年心理咨询07心理咨询与心理健康教育08心理咨询与生涯发展09学校心理学55040203应用心理学01心理测量与咨询02健康与临床心理学03人力资源开发与管理04教育社会心理学15北京大学：专业介绍：北京大学是中国最早传播心理学的学府，早在1900年即开设心理学课是由著名教育家、北京大学校长蔡元培先生倡导的，他曾在德国莱比锡大学修习科学心理学之父冯特教授的心理学课程，为把科学心理学引入中国作出了重要贡献。自此，北京大学为中国培养了一批优秀人才，其中包括原中科院上海脑生理所所长张香桐院士，已故的原中科院心理所所长潘菽院士。 一九五二年全国院校调整时，清华大学、燕京大学、复旦大学的心理学师资并入北京大学，合成为哲学系心理学专业，云集了国内一大批著名心理学家，成为国内最具实力的心理学研究、教学机构，其中有唐钺教授，孙国华教授，程廼颐教授，周先庚教授，吴天敏教授，沈廼璋教授等我国著名的心理学家。1977年，北京大学率先在国内恢复心理学，成立了当时国内第一个心理学系，并归入理科，1978年招收第一批学生。北京大学心理学系按综合大学规格进行全面的学科建制，从事多方面的研究，提供高质量的综合性高等教育，涵盖心理学各主要方向。心理学系现有（2002年）在职教学、科研人员31人，其中教授11人，副教授7人，讲师13人，另有博士后2人，行政、教辅、技术、后勤人员11人。心理学系拥有一级学科博士学位授予权，可授予心理学各专业理学或教育学学士、硕士、博士学位，同时设有心理学成人自学考试点，开设大专和专升本教育，还受理在职人员申请硕士、博士学位。导师简介: 韩世辉教授、博导实验心理学 认知神经科学 神经心理学 知觉 记忆 记忆 意识李 量教授、博导生理心理学 听觉神经生理 感觉运动门控的机制 学习记忆的生理基础钱铭怡教授、博导变态心理学 心理咨询与心理治疗沈 政教授、博导认知神经科学 生理心理学苏彦捷教授、博导比较心理学 动物行为 动物认知王 垒教授、博导组织管理心理学 人力资源管理与开发 消费行为学王登峰教授、博导人格心理学 社会心理学 变态心理学 肖 健教授、博导生物心理学 老年心理学 人力资源 心理神经免疫学谢晓非教授管理心理学 组织行为学 人力资源管理 周晓林教授、博导认知神经科学 脑与语言认知 注意与执行控制 脑功能成像 儿童发展朱 滢教授、博导实验心理学 记忆 实验社会心理学包 燕副教授认知心理学注意和记忆 学习与教育心理学 甘怡群副教授临床心理学 心理测量 人事测量 耿海燕副教授实验心理学 认知心理学 意识 注意韩 昭副教授心理统计 实验心理学侯玉波副教授社会心理学 文化心理学 老年研究孟祥芝副教授发展心理学 儿童阅读发展 婴儿语言获得与发展 读写障碍 动作发展邵 枫副教授心理神经免疫学 拟精神分裂症动物模型的认知障碍及其中枢机制研究王常生副教授神经心理学基于脑成像的认知神经心理学研吴艳红副教授实验心理学 记忆的机制张智勇副教授社会心理学 组织管理心理学张亚旭副教授认知心理学 老年心理学陈 萍讲师发展心理学 儿童语言获得 儿童社会发展何淑嫦讲师李 靖讲师心理治疗 心理测量 健康心理学 人事测量李同归讲师认知心理学 注意的机制毛利华讲师计算机与心理学研究方法施俊琦讲师消费行为学 消费心理学 经济心理学王莉讲师儿童心理学杨炯炯讲师认知神经科学 神经心理学 学习和记忆钟杰讲师心理咨询理论与临床实践 动力性心理治疗联系方式：北大心理系官方网站:/index.php 北大心理系老师简介/faculty.htm院系专业研究方向考试科目参考书备注心理学040201基础心理学（23人）01生理心理学02发展心理学03 认知心理学04 比较心理学05 人格与社会心理学06认知神经科学101统考政治201统考英语329普通心理学462心理学研究方法与统计1、心理学与生活 Zimbado. 人民邮电出版社2、社会心理学 侯玉波 北京大学出版社3、实验心理学 朱滢 北京大学出版社4、实验心理学掌握心理学的研究 坎特威茨 H.L.罗迪 华东师范大学出版社5、心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社6、教育与心理统计学 张敏强 人民教育出版社。注：以上是北大官方指定的教材，但是光看这6本似乎不够，或者说效果不够好。晓然和很多老生都建议考北大心理系的研友搜集到以下8本教材：普通心理学：1Psychology and Life英文原版教材。心理学与生活是其翻译版，但是看英文原版教材对大家的理解非常有好处，而且同时可以提供英语能力和专业英语能力，可以说这本书是一书多能。（英语和专业英语分别是初试和复试必考科目）2 社会心理学 侯玉波 北京大学出版社3普通心理学 孟昭兰 北京大学出版社 这本教材可以当成知识点手册使用。里面概念较多，不如Psychology and Life通俗易懂。实验心理学：4实验心理学 朱滢 北京大学出版社5实验心理学掌握心理学的研究 坎特威茨 H.L.罗迪 华东师范大学出版社心理统计：6Statistics for Behavioral Science 英文原版教材。北大心理系老师极力推荐。这本教材非常好，对理解非常有好处，看一段时间后会爱不释手。7心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社8教育与心理统计学 张敏强 人民教育出版社。希望打算考北大心理系的研友以这8本教材为准。报考本专业方向01的考生，还可选考我校生命科学学院生理学专业的一组考试科目。040203应用心理学（10人）01管理心理学02临床心理学03文化心理学04工业与组织心理学05 经济心理学101统考政治201统考英语329普通心理学462心理学研究方法与统计首都师范大学：专业介绍：基础心理学 教育科学学院心理学系于2000年4月成立的，现拥有专职教师15名，其中教授3名，副教授10名，讲师2名；博士生导师2名、硕士生导师9名,拥有“发展与教育心理学”博士点，拥有“基础心理学”、“发展与教育心理学”两个硕士点。发展与教育心理学教育科学学院心理学系于2000年4月成立，拥有专职教师15名，其中教授3名，副教授10名，讲师2名；博士生导师2名、硕士生导师9名,拥有“发展与教育心理学”博士点和“发展与教育心理学”、“基础心理学”硕士点。发展与教育心理学研究方向主要是：发展与教育心理学有三个研究方向：学习与认知方向主要探索动态智力测验和PASS模型、自我调节学习理论和心理测量；动机与情绪研究方向主要探讨学习动机、情绪和情绪调节、情绪的脑机制；社会性与个性研究方向主要探讨：儿童早期的社会性发展、互联网使用与青少年社会性个性发展关系、心理健康与社会性个性发展。导师：丁锦红 中科院心理所博士。 现为首都师范大学教育科学学院心理学系教授，硕士研究生导师。 研究方向：记忆与视觉认知。崔丽霞，博士，副教授 1991年毕业于北京师范大学心理学系。现在首师大心理系从事心理咨询的教学、科研等工作，任硕士生导师。主要研究方向：青少年的心理与行为问题的咨询、干预和矫治,心理咨询与心理治疗。方平 首都师范大学硕士、博士。美国 Whittier College 高级访问学者。现任首都师范大学教育科学学院党委书记兼副院长，教授、博士导师。中国心理学会心理测量专业委员会常务理事、秘书长，北京市心理学会常务理事、副秘书长。主要研究领域是教育心理学、心理测量统计与评价。雷雳 北京师范大学学士、硕士、博士。香港中文大学高级访问学者。香港中文大学博士后。现任首都师范大学教育科学学院心理学系教授，硕士研究生导师、博士研究生导师；中国心理学会发展心理学专业委员会委员、学校心理学专业委员会委员、北京心理学会理事。研究方向：儿童青少年的个性与社会性发展。郭德俊 北京师范大学硕士。 现为首都师范大学教育科学学院心理学系教授，博士生导师。研究方向：动机与情绪 王争艳 山西大学硕士，北京师范大学博士。研究方向：儿童个性、社会性发展及依恋与人类发展。汪玲 首都师范大学博士。 现为首都师范大学心理学系副教授。研究方向：动机与学习。孙延军 吉林大学博士。中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员。心理学探新编委。现任首都师范大学教育科学学院心理学系副教授，硕士生导师。研究方向：伦理心理学与心理学史，宗教心理学。田宝 河北大学学校教育专业学士，武汉体育学院运动心理学专业硕士，首都师范大学教科院心理系发展与教育心理学专业博士，中国科学院心理研究所人力资源开发与管理专业博士后。 现为首都师大教科院心理系副教授，硕士研究生导师。 研究方向：动机和情绪，人力资源开发与管理。廖凤林 吉林大学博士。香港中文大学访问学者。现任首都师范大学教育科学学院心理学系副教授、硕士生导师。研究方向：心理测量、动机与情绪、自我概念和心理健康。罗峥 首都师范大学博士。 现任首都师范大学教育科学学院心理学系副教授。研究方向：情绪心理学，心理测量。张亚伶 首都师范大学硕士学位。 现为首都师范大学教育科学学院心理学系副教授、硕士生导师。 研究方向：发展与教育心理学。张钦 北京师范大学心理系获学士、硕士和博士学位。现为首都师范大学教育科学学院心理学系副教授，硕士研究生导师。研究方向：语言心理学。 院系专业研究方向考试科目招生人数参考书教育科学学院040201基础心理学01 记忆02 语言认知03 生理心理101政治201英语321 普通心理学424 实验心理学和心理统计学321普通心理学1、普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社424实验心理学和心理统计学2、实验心理学 朱滢 北京大学出版社3、心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社（2001年版）425心理统计学和心理测量学3、心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社（2001年版）4、心理测量 金喻 华东师范出版社040202发展与教育心理学01 学习与认知02 动机与情绪03 社会化与个性101政治201英语321 普通心理学425 心理统计学和心理测量学中科院：专业介绍：中科院研究所中国科学院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，现有职工总数143人。它是我国唯一的国家级心理学研究机构，是中国心理学会的挂靠单位，是国务院学位委员会批准的基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学专业的博士和硕士学位授予单位，并设有心理学博士后流动站。心理所侧重于自然科学方面的研究，主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。作为心理学研究的基地，心理所具有优良的科学传统和学术氛围，拥有良好的实验设备和信息技术支撑系统。心理所的图书馆是全国心理学文献中心，资料齐全，馆藏丰富。国内心理学最权威的学术刊物心理学报由心理所和中国心理学会联合主办。2002年6月心理所正式进入中科院知识创新工程，今后心理所将紧密结合国家社会经济发展的战略需求，适时地调整原有的学科布局，不断开拓新的研究领域，争取成为国际著名的研究所。联系方式：通讯地址：北京1603信箱中科院心理所研究生部 邮政编码：100101 联系人：杨光炬徐跃玲 传 真：（010）64872070 联系电话：(010)64888628 E-mail：导师：姓名性别职称研究领域陈 龙男研究员陈永明男研究员认知心理学、心理语言学，主要从事汉语句子加工和语义记忆结构的研究。方富熹男研究员儿童认知发展和社会认知发展，儿童心理健康与教育。方 格女研究员儿童心理发展与教育的研究。方俐洛女研究员工业心理学、职业心理学、组织行为学和妇女心理学。傅小兰女研究员主要从事数据挖掘中人的数据理解和知识发现的研究和现代信息社会中远程协同的分布式认知机制的研究。课题组详细信息: /fuxl_ktz/default.htm焦书兰女研究员荆其诚男研究员匡培梓女研究员学习、记忆及其神经生物学基础。李德明女研究员主要从事认知老化及其心理机制和脑生理机制的研究。林文娟女研究员生物心理学、心理神经免疫学、心理障碍及其机制研究。刘善循男研究员中小学生学习方法和心理发展；效率学习和心理素质练。罗跃嘉男研究员认知神经科学与心理生理学。马谋超男研究员广告、消费和市场的心理问题。牟炜民男研究员人类空间认知,增强现实和空间化人机界面施建农男研究员超常儿童心理，智力和创造力发展与促进，儿童认知和社会性发展，跨文化研究等。课题组详细信息： /时 勘男研究员主要从事工业与组织心理学和人力资源管理研究。课题组详细信息: /shikan/index.htm隋 南男研究员主要从事动物行为及其脑机制研究，特别是激素、药物与脑功能及行为的相关性。王二平男研究员职务分析, 职务评价, 效标测量, 复杂社会技术背景的个体绩效与组织绩效。王极盛男研究员健康心理学、创造心理学、理论心理学魏景汉男研究员以事件相关电位（ERPs）研究意识、内隐认知、注意的脑机制。翁旭初男研究员运动、记忆和语言等脑高级功能研究。杨玉芳女研究员言语认知加工，特别是各种语言学结构（信息结构、句法和语义结构、音系结构等）及其相互间关系的认知加工。尹文刚男研究员认知神经心理学,语言活动的神经心理机制张建新男研究员中国人的人格深层结构；中国人人际关系的特点及其在现代社会中的演变；我国青少年在社会转型期的社会应激与应对策略的研究。课题组详细信息： /张 侃男研究员工程心理学、人与计算机的交互作用、人因学（人类功效学， Ergonomics）、人的空间认知、注意的机制、人的智力工作负荷、人员的心理选拔与培训。课题组详细信息： /zhang/homepagee.htm张梅玲女研究员罗 劲男研究员顿悟（insight）的认知原理与大脑机制；元记忆（metamemory）过程的认知原理与大脑机制；海马（hippocampus）的功能。说明：招生人数中包括推荐免试生数。推荐免试结果到11月初揭晓。院系专业研究方向导师考试科目招生人数参考书中科院研究所040201基础心理学01言语认知杨玉芳101统考政治201统考英语380实验心理学认知心理学1380实验心理学:1、实验心理学 朱滢 北京大学出版社2、现代心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社 2003 认知心理学:3、认知心理学（上、下册） M.W.艾森克 M.T.基恩著 华东师范大学出版社 4、认知心理学 黄希庭 轻工业出版社5、认知心理学 王甦 汪安圣 北京大学出版社 认知神经科学:6、the Biology of the Mind(第6、7、8、9、13章) Gazzaniga Ivey Magun7、认知神经科学原理和方法（第72-89、98-126、155-165、431-442页） 马原野 王建红 重庆出版社计算机应用:8、计算机操作系统 汤子赢 西安电子科技大学出版社9、数字图形处理(第14、12、18章 ) KR Castleman 电子工业出版社 发展心理学:10、心理学导论第9版 Dennis Coon著 郑钢等译 轻工业出版社 2004年 重点章节：第1、2、4、5、11、12、13章。11、教育心理学R. J. Sternberg和W. M. Williams著 张厚粲译 轻工业出版社 2003年 重点章节：第2、3、4、5、6章。12、 原著选读： Developmental Psychology(6th Edition)，David R. Shaffer著, Wadsworth, Thosmson Learning Inc. 2002 年。重点章节：第1、2、7、8、9章。(需代复印和邮寄者可通过电子邮件或电话联系。）医学心理学:13、医学心理学第一版 陈力 北京大学医学出版社 200314、医学心理学第三版 姜乾金 人民卫生出版社 200315、医学心理学 李心天 北京医科大学中国协和医科大学联合出版社 1998管理心理学:16、Organizational Behavior(8th ed.） Stephen P. Robbins 清华大学出版社17、Human Resource Management(8th ed.） Gary Dessler 清华大学出版社18、工业与组织心理学-心理学与现代社会的工作 杜安 舒尔茨著 时勘等译 中国轻工业出版社 200402认知心理学傅小兰203 空间认知与虚拟现实牟炜民2040202发展与教育心理学01文化心理学郑钢101统考政治201统考英语380实验心理学发展心理学202儿童认知发展与适应行为朱莉琪203智力与创造力施建农1040203应用心理学01工程心理学张 侃101统考政治201统考英语380实验心理学认知心理学202人力资源管理时 勘101统考政治201统考英语380实验心理学管理心理学203工业与组织心理王二平204广告与消费心理陈毅文1040220医学心理学01记忆、应激及药物成瘾隋 南101统考政治201统考英语380实验心理学医学心理学302人格与咨询心理学张建新1040221认知神经科学01脑与认知罗跃嘉101统考政治201统考英语380实验心理学认知神经科学或计算机应用202言语和记忆的神经基础翁旭初203记忆与思维罗 劲204儿童认知发展王文忠205语言认知发展毕鸿燕1华东师范大学：专业简介：华东师范大学心理学系的前身是华东师范大学教育系心理学专业，1979年正式建系。1995年实行校、院、系三级管理以后，心理学系归属华东师大教育学院。经过多年努力，本系已经形成了以基础研究为主，兼顾应用学科的专业结构，购置了现代化的仪器设备，可为学生提供一流的学习和科研条件，从而成为培养中国心理学人才的摇篮。华东师范大学心理学系系师资队伍基础厚实、阵容整齐，拥有十几位国内外知名的专家学者。目前全系教职工共38人，其中教授9人（全部是博导），副教授14人，讲师10人。“九五”期间华东师范大学心理学系新增心理学博士后流动站，目前有1名博士后；共培养博士研究生95名，其中已毕业45名，硕士研究生111名，其中已毕业50名。“九五”期间华东师范大学心理学系学术交流活跃，共有20余人次教师赴国外或港台合作、进修、或参加国际会议；邀请国内外知名专家学者来访、交流40余人次，开展了富有成效的学术活动 联系方式：系办公系教务后心理辅导中师：邵志芳简介，础心理教研组 博士、副教授、实验室主任 电子信箱： 招收研究生方向：人类智能心理学 华东师范大学出版社，2001年2月第一版。杨治良简介 Email地址： 郭秀艳简介Email地址： 胡谊简介 胡谊（1973）： 男，讲师电子信箱：陈国鹏简介 教育发展教研组 电子信箱: 招收研究生方向:一生发展目前研究方向:短时记忆的一生发展研究 创造性的社区培养模式 有关量表的编制和修订。崔丽娟简介 应用心理教研组 招收研究生方向：应用心理学 专业方向：社会心理学 电子信箱：刘永芳简介 应用心理教研组 博士、教授 电子信箱： 招收研究生方向：硕士研究生：管理心理学 博士研究生：1、管理与经济决策心理学2、人力资源开发与整合孟 慧简介 应用心理教研组 博士、讲师 女， 1972年3月出生于内蒙古电子信箱： 招收研究生方向: 无 硕士生课程：职业心理学 研究方向：管理心理学、消费心理学、职业心理学等院系专业研究方向考试科目招生人数参考书心理学040201基础心理学01人类智能心理学101政 201英332普通心理学（含西方近代心理学史） 428实验心理学（含心理统计）172005年硕士研究生考试参考书籍：332普通心理学（含西方近代心理学史）1、普通心理学 叶奕乾 华东师范大学出版社 19982、西方近代心理学史 高觉敷 人民教育出版社 1982 3、西方心理学的新发展 高觉敷 人民教育出版社 1987 4、当代认知心理学 梁宁建 上海教育出版社 2003428实验心理学（含心理统计）5、实验心理学 杨治良 浙江教育出版社6、心理与教育统计学 邵志芳 上海科学普及出版社 200402人格心理学03认知心理学04应用实验心理学05行为机制分析与应用06实验心理学040202发展与教育心理学01认知与社会性发展101政 201英，方向03可选204德 332普通心理学（含西方近代心理学史） 428实验心理学（含心理统计）2002人格发展与促进03一生发展04语言发展05教育心理学06认知发展07学习与培训040203应用心理学01心理咨询101政 201英，方向01可选202俄，方向03、06可选203日 332普通心理学（含西方近代心理学史） 428实验心理学（含心理统计）2302临床心理学03社会心理学04管理心理学05企业心理学06学校心理咨询备注：040201基础心理学专业复试分数线按教育学门类执行该专业我校授理学学位华南师范大学：导师简介：申荷永，博士，心理学教授、博士导师；专长心理分析，中国文化心理学。研究方向申荷永教授以基础应用研究为主，以“心理分析”为发展方向。研究生培养 申荷永教授是华南师范大学“应用心理学专业”博士点与硕士点的学术负责人，“心理分析”方向的研究生具有国际联合培养的性质，受国际分析心理学会（IAAP）、瑞士苏黎士荣格心理分析研究院、美国旧金山荣格心理分析研究院等国际学术研究机构的支持。该方向的研究生在研读期间要接受一定时间的“个人心理分析”，并且要从事“心理分析”的专业实习。院系专业研究方向考试科目复试科目参考书040201基础心理学（17人）01认知与实验心理101政治理论 201英语323心理学基本理论（含普通心理学、心理学流派）422心理学研究方法（含实验心理学、心理统计学）复试科目：心理学综合考试（认知心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学）2005年硕士研究生考试参考书籍：323心理学基本理论（含普通心理学、心理学流派）1、普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社（或同类教材）2、西方心理学的历史与体系 叶浩生 人民教育出版社（或同类教材）422心理学研究方法（含实验心理学、心理统计学）3、基础实验心理学 杨治良 甘肃人民出版社（或同类教材）4、教育与心理统计学 张敏强 人民教育出版社（或同类教材）02语言学习与认知心理研究03心理测量与统计理论与方法研究04心理学研究方法05信息处理与认知心理机制研究06动机心理研究与记忆心理研究07中国文化心理学040202发展与教育心理学（18人）08学习与智力开发研究101政治理论 201英语323心理学基本理论（含普通心理学、心理学流派）422心理学研究方法（含实验心理学、心理统计学）复试科目：心理学综合考试（认知心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学）09人格心理研究10认知发展研究11心理发展与青少年研究12动作学习心理研究13特殊儿童教育研究040203应用心理学（12人）14管理心理与人才测评101政治理论 201英语323心理学基本理论（含普通心理学、心理学流派）422心理学研究方法（含实验心理学、心理统计学）复试科目：心理学综合考试（认知心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学）15心理咨询与治疗16心理分析17应用认知心理学研究18司法与犯罪心理研究19心理测量统计与人力资源研究20临床社会心理学研究21 变态心理研究华中师范大学：学院简介： 华中师范大学教育科学学院心理学系现有一支整齐精干、实力强劲的中青年学术骨干队伍。其中正教授10人，副教授6人，讲师4人，助教1人。其中9位已获博士学位，6位有硕士学位。本系学术队伍的年龄结构情况：教授，56至60岁之间2人，36至45岁之间7人，35岁以下1人；副教授，36至45岁之间5人，35岁以下1人。此外，心理学系还有实验人员2人，心理咨询人员若干。近10年来，心理学系十分重视学科队伍的建设，先后送出6名中青年骨干教师去兄弟院校攻读博士学位，派出7名中青年骨干教师去国外访学和从事合作研究。同时本专业还重视积极参加国(境)内外学术会议及其他学术活动，先后参加国际学术会议9人次，短期出国(境)考查访问7人次。通过这些活动，与国(境)外一些大学和科研机构建立了合作关系，如美国密西根大学、新墨西哥大学、孟菲斯大学、超个人心理学研究所，英国巴斯大学，香港大学，香港中文大学，台湾大学，台湾师范大学等。导 师 简 介教授刘华山 林孟平 周宗奎 郭永玉 佐斌 龙立荣 江光荣 张爱卿 熊哲宏 王斌 马红宇 副教授郑晓边 汪海燕 许峰 彭小虎 刘思耘 张莉 谷传华 讲师、助教罗继才 王伟 定险峰 刘 亚 郑萍 陈雪玲 工程师柯善玉 向远明 心理咨询专家江光荣 郑晓边 汪海燕 陈立华 陈丽梅 张春燕 余晓敏 院系专业研究方向考试科目复试科目参考书教育科学学院心理学系040201基础心理学01心理学的理论与历史101政治201英语322普通心理学和心理学研究方法435人格心理学和社会心理学复试科目：心理学综合考试（一）（发展心理学、教育心理学、心理学史、心理测量）2005年硕士研究生考试参考书籍322普通心理学和心理学研究方法1、现代心理学 张春兴 上海人民出版社 1994 2、心理学研究方法 王重鸣 人民教育出版社 1990 435人格心理学和社会心理学3、人格心理学 J.M.Burger著，陈会昌等译 中国轻工业出版社 2000 4、现代社会心理学 周晓红 上海人民出版社 1997436发展心理学和教育心理学1、现代心理学 张春兴 上海人民出版社 1994 2、心理学研究方法 王重鸣 人民教育出版社 1990 5、现代儿童发展心理学 周宗奎 安徽人民出版社 1999 6、教育心理学 邵瑞珍 上海教育出版社 199702人格与社会心理学03组织行为与人力资源管理040202发展与教育心理学01学习心理与教学101政治201英语或202俄语322普通心理学和心理学研究方法436发展心理学和教育心理学复试科目：心理学综合考试（二）（人格心理学、社会心理学、心理学史、心理测量）03社会性与人格发展04心理辅导与治疗上海师范大学：专业研究方向导师考试科目参考书备注040202 发展与教育心理学（14人）a. 教学心理学（01）樊 琪 教授卢家楣 教授101政治201英语1普通心理学（325）2心理与教育统计（435）(方向a.b.c.d) 或中国心理学史（436）（方向e）1.普通心理学叶奕乾等，华东师大出版社，1997；2.现代心理与教育统计张厚粲主编，北京师大出版社，2003（方向a.b.c.d）；或中国心理学史，高觉敷主编，人民教育出版社（方向e）。不招收同等学力考生。发展与教育心理学综合复试采用口试与笔试相结合的方式。复试参考书目：1.教育心理学（第二版），李伯黍、燕国材主编，华东师大出版社，2000；2.儿童发展心理学，刘金花主编，华东师大出版社，1997；3.实验心理学，杨治良，浙江教育出版社，1998。b. 品德心理与社会化（02）岑国桢 教授c. 教育心理测量（03）周家骥 教授d.儿童社会性发展 （04）李 丹 教授吴念阳副教授e.中国教育心理学史（05）燕国材 教授040203 应用心理学（14人）a.人员测评 (01)顾海根 教授101政治201英语1.普通心理学(325) 2.心理统计与测量(437)普通心理学叶奕乾主编，华东师范大学出版社，1997现代心理与教育统计学张厚粲主编，北京师大出版社，2003 学校心理测量学顾海根主编，广西教育出版社，1999不招同等学力考生。复试采用口试与笔试相结合的方法。复试参考书目：1儿童发展心理学，刘金花主编，华东师范大学出版社；2心理学研究方法，王重鸣主编，人民教育出版社；3实验心理学，杨治良，浙江教育出版社，1998。b.咨询心理学 (02)傅安球 教授李正云副教授高湘萍副教授c.差异心理学 (03)袁 军 教授竺培梁副教授d.管理心理学 (04)樊 琪 教授浙江大学：专业简介：浙江大学心理与行为科学系前身为原杭州大学心理系，创建于1980年，是我国高等院校中最早设立的心理学系之一，其历史可追溯到19世纪20年代末的原浙江大学心理学系。心理与行为科学系以应用心理学，特别是以工业心理学为特色，是国内心理学领域有重要影响的教学科研机构。目前该系拥有应用心理学国家重点学科点，我国心理学领域唯一的国家级实验室浙江大学工业心理学国家专业实验室，该系的应用心理学科是浙江大学“一期”和“十五”“211工程”的重点建设项目之一。浙江大学心理与行为科学系是国务院学位委员会最早批准具有硕士学位和博士学位授予权的所在单位，也是心理学领域最早被批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地之一，拥有心理学一级学科博士点和博士后流动站。下设应用心理学研究所与认知和发展心理研究所。该系现有教职员工31人，其中教授12人，副教授6人；在校博士研究生约50人，硕士研究生约170人，本科学生约220人心理系导师简介：陈 立(Cheng Li)（已故）研究领域：工业心理学，心理学研究方法论。研究方向：管理心理学。朱祖祥（Zhu Zuxiang）学科领域： 工程心理学、人类工效学的教学和研究 电话：（0571）8079181（H）王重鸣(Wang Zhongming) 研究方向：管理心理学，人力资源管理 王坚(Wang Jian）学科领域：虚拟现实和智能人机交互、航空航天工程心理学、认知科学 研究方向：智能及认知工程，语言认知，知觉与注意 沈模卫（Shen Mowei）学科领域： 应用心理学、基础心理学 研究方向：航空工程心理学、人与计算机智能交互、智能产品界面的设计评价、颜色知觉、电话：（0571）8273820 E-mail: 葛列众（Ge Liezhong）浙江大学心理系教授，博导，男，1956年出生。1982年本科毕业于杭州大学心理系 学科领域：工程心理学（人类工效学）、认知心理学 研究方向：视觉显示、人机交互，双重任务操作，注意、脸部认知 电话：（0571）7972953（H） E-mail: 许百华(Xu Baihua)学科领域：工业心理学、实验与认知心理学 研究方向：工程心理学、航空人机工程学、认知心理学、教育心理学 电话：（0571）7972610（H）E-mail: 吴谅谅（Wu Lianglian）学科领域：管理心理学、人事心理学 研究方向：人事心理学 电话：（0571）5104713（H）刘爱伦（Liu Ai-Lun）学科领域：普通心理、认知心理 研究方向：记忆，思维心理学 电话：（0571）8806484（H）钱秀莹(Qian Xiuying）学科领域：认知心理学，实验心理学 研究方向：知觉与注意、认知发展 电话：（0571）5198993（H）E-mail: 马剑虹（Ma Jianhong）1962年8月出生，教授。杭州大学心理学博士，英国伦敦TAVISTOCKW人际关系研究所及伦敦经济学院工业经济系博士后。学科领域：行为决策理论、组织心理学、工作压力与职业健康和心理计量学。研究方向：组织理论与战略决策，人力资源开发，工作压力与职业健康电话：（0571）5150278（H）E-mail: jh_ 郑全全（Zheng Quanquan）学科领域：管理决策、激励机制、社会认知、群体动力学 研究方向：管理心理学，人力资源开发，社会心理学，社会认知，电话：（0571）7975381（H）E-mail: 曹立人博士（Dr.Cao Liren）单位：理学院心理学系 专业：发展与教育心理学 研究方向：学校心理咨询 徐琴美 所在学科：发展与教育心理学 所在研究所：认知与发展心理学研究所 主要研究方向：儿童学习与发展、青少年心理学、教育心理学、家庭心理学张智君 性别：男 出生年月：1963年6月 学位：工学博士（1994年6月） 职称：副教授（1994年12月）专业：应用心理学专业方向：工程心理学院系专业考试科目复试参考书备注心理与行为科学系040201基础心理学101政治201英326基础心理学412实验心理学与统计面试加笔试笔试科目：心理学专业英语（综合知识）326基础心理学1、普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社2、认知心理学 王甦、汪安圣 北京大学出版社412实验心理学与统计3、实验心理学 杨治良 浙江教育出版社4、心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社欢迎计算机科学、数学、工学、管理学、医学、教育学专业的考生报考。040202发展与教育心理学040203应用心理学浙江师范大学：联系地址：浙江师范大学研究生招生办公室地址 地址：浙江金华 北山路299号 邮编: 321004 电话研究生部网站导师简介：傅根跃 教授 E 研究方向 认知发展、心理测量 陈永胜 研究员 E 研究方向 心理健康教育、宗教心理学 社会兼职 浙江省社会心理学会常务理事专业研究方向考试科目招生人数参考书备注040202发展与教育心理学01发展心理学02教学心理学03学校心理学101政治201英语或203日语346基础心理学446发展心理学或447教育心理学16普通心理学，彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2001年5月第二版发展心理学，林崇德主编，人民教育出版社，1995年版 教育心理学，邵瑞珍主编，上海教育出版社，1997年版 复试笔试：实验心理学，林滢主编，北京大学出版社，2000年版复试笔试：实验心理学同等学力加试：1.心理学史2.心理统计学南京师范大学：专业研究方向考试科目复试招生人数参考书04020