成都小学生父母离异多“独二代”最在乎朋友.doc_第1页
成都小学生父母离异多“独二代”最在乎朋友.doc_第2页
成都小学生父母离异多“独二代”最在乎朋友.doc_第3页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成都小学生父母离异多 “独二代”最在乎朋友.txt求而不得,舍而不能,得而不惜,这是人最大的悲哀。付出真心才能得到真心,却也可能伤得彻底。保持距离也就能保护自己,却也注定永远寂寞。成都一所小学调查显示:422个小学生至少136人父母离婚“这个调查完全是无记名的,我相信绝对是真实的、原生态的,而且基本上可以代表成都中小学生的普遍心态”昨日,递过厚厚的几叠调查表,成都玉林小学的副校长熊科琴对天府早报记者这样说道。这份调查表,是玉林小学为中小学生的“幸福感”课题研究所做的第一件事,它于上周发到学生手中。考虑到年龄大的学生可能感受强一些,所以调查选择的是该校两个较高年级(鉴于未成年人隐私,隐去具体年级),发放了422份问卷,实际回收了376份。调查表上分别列举了20件 “最幸福的事情”和20件“最不幸福的事情”,要求学生根据自己的真实感受,选择10件最幸福的事并进行排序。另外,调查表中,还要求学生用文字描述自己记忆中“最幸福”和“最不幸福”的事。焦点一亲情同意你们离婚但别让同学知道学生幸福感的调查当中,选择“有一个幸福完整的家”作为“最幸福的事”的学生有295个,排在“知心朋友”之后的第2位。在“最不幸福的20件事”中,虽然“父母离婚”只排在了第16位。但需注意的是,在近400张的调查表中,选择“爸爸妈妈离婚了”的孩子总数却惊人的高:某高年级1班14人、该年级2班22人、该年级3班18人、该年级4班16人、该年级5班12人,另一年级1班18人、另一年级2班12人、另一年级3班18人两个年级仅422个孩子,就有至少136个孩子的父母已经离婚!故事:“我怎么劝,他们也不愿和好”就在上周,该校一位班主任老师还在处理这样的事:一个女同学的妈妈找到老师要求“帮帮忙”。她要与丈夫离婚了,女儿小雨(化名)在1年的痛哭后,也基本接受了事实。但小雨对妈妈说:“你们要离婚我只好同意,但千万不能让老师知道,不能让同学知道。”在调查表当中,随机一翻就可见关于父母离婚的忧虑。某年级4班一学生写道:我最不幸福的事情是爸爸妈妈离婚了,我们这个3口之家,缺了一个,已经不完整了!某年级5班一学生写的是:爸爸妈妈吵架,他们离婚了,我怎么样劝,他们也不愿意和好。我只想说,为了孩子,尽量别离婚;即使离婚了,请考虑将孩子的伤害降到最低!”玉林小学副校长熊科琴焦点二友情“独二代”最在乎的是朋友调查结果公布时,校长杨尚薇意外了一下:“事先估计学生可能对成绩的诉求会排在第一位,没想到却是友情。”在“最幸福的20件事情”的选择中,“有知心朋友”被孩子们排在了第一位,而与之想呼应的是,在“最不幸福的20件事情”的选择中,选择了“和好朋友闹矛盾”的学生达到285人,排在第2位,第3位也是类似选项。故事:4岁孩子买礼物为啥要两份?对上面的调查结果,玉林教育集团群星艺术学校教导主任李鹏程很有感受,他讲了一个自己身边的真实故事:“我女儿今年4岁,正读幼儿园,每次买东西时都要我买两份。我问她为什么。她说,要带一份到学校,给最好的朋友,所以现在我很多时候买东西,都给女儿买两份。”在这份调查表中,某年级3班的一位同学也用文字描述道:有一次,我和XX闹了一场,她不理我,我感觉到很孤独,因为我本来人源(应为“缘”)就少,我觉得很孤单独二代对家庭以外友情的渴求,是教育的一个新课题,而且已经到了不得不认真面对的时候了。”玉林小学校长杨尚薇焦点三分数分数成为“不幸”的源头杨尚薇校长介绍,调查结果的第三个焦点问题,还是在学生的学习压力过大,父母对成绩的过分关注。在“20件不幸福的事情”中,“考试成绩不好”排在第一位,选择的学生达到287人,占76.33%。而因为“补习班太多”、“作业常做得很晚”而不幸福的学生都在150人以上。故事:我的成绩是父母的口碑?某年级1班一个学生写道:作业太多,经常做到11点。爸爸妈妈要我去读很多个补习班,这些班的作业比学校还多。他们是想学生成绩好了,自己的口碑才好,我们就成了他们的机器。另一年级4班一学生写道:上学期没有考好,老师给妈妈打电话,我很害怕,一天都不安心。放学路上,我主动给妈妈打电话,电话里,他(应为“她”)一直骂我,我心都醉(应为“碎”)了一是家长教育方法不对,缺少耐心,还有就是家长为了升学,让孩子参加了不少的培训班,将孩子的周末变成了星期七!”该小学教务主任刘山岱关注小学生心理健康:成都小学生心理健康中心成立:成都市第一个小学生心理健康维护中心武侯区小学生心理健康维护中心日前在武侯区川大附小清水河分校成立。【详细】专家观点:影响小学生心理健康的因素分析:从问卷调查的总体结果上看,心理健康的小学生占73.0%,这说明大部分小学生心理健康状况良好。存在心理健康偏离的小学生为27.0%,其中有明显心理问题的学生占5.0%。【详

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论