



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
电汇编码Swift CODE、 IBAN CODE 及ABA CODE的区别与联系发表于:2011年09月13日 12:03 2昨天做业务,给欧洲汇款,只使用了SWIFT,结果被卡在法兰克福分行了,说还要IBAN,问我了一个大睁眼,什么是IBAN?今天花了一个小时的时间把各种电汇编码细细的看了一遍,并将网上的资料整理了一下汇集于此,既做为业务笔记,也让大家共享吧。1、Swift CodeSWIFT是“Society Worldwide Interbank Financial Telecommunication环球同业银行金融电讯协会”的英文简称。凡该协会的成员银行都有自己特定的SWIFT代码,即SWIFT CODE,是一个银行在国际上的识别号码。SWIFT地址又被称为BIC(银行识别码)。该号相当于各个银行的身份证号。SWIFT的编号规则一般是8位或11位,前四位为某银行代码,如中行是BKCH 农行是ABOC,紧接着四位是国别及地区代码,如中国北京是CNBJ,后面可能会有3位的数字或字母代码,一般是指具体的分支行。如:BKCH CN BJ 69C,前4位为一家银行的统一代码(如中国银行为BKCH),5-6位代表国家代码(中国为CN),7-8位代表城市代码(如:BJ),69C代表大同市分行。各行的Swift Code可以在下面网站上查到:/bsl/facelets/bicsearch.faces;jsessionid=AqfQJihKQOh73gB0WAp_2U3L_duAIc3zlICAmaokBKCHCNBJ-中国银行; ICBKCNBJ -中国工商银行; CMBCCNBS -招商银行; PCBCCNBJ -中国建设行; SZDBCNBS -广东发展银行;2、IBANIBAN是指国际银行帐户号码(The International Bank Account Number),通常简称IBAN,是由欧洲银行标准委员会( European Committee for Banking Standards,简称 ECBS)按照其标准制定的一个银行帐户号码。参加ECBS的会员国的银行帐户号码都有一个对应杜IBAN号码。可以联系你的开户行获取IBAN号码。IBAN号码最多是34位字符串。IBAN的编号规定包括国别代码银行代码地区账户人账号校验码,当在欧元区未使用IBAN账号时,会被额外收取人工干预费。中国的银行是没有IBAN号码的,IBAN只适用于欧洲。3、ABA ABA是指美国银行家协会(American Bankers Association ),按照其标准制定的一个银行帐户号码,通常是美国的银行才有,9位数字,叫做 ABA Number,也就是它们的 Routing Number,也称作 Routing Transit Number 或 ABA Number,它是由ABA(美国银行家协会)在美联储监管和协助下提出的金融机构识别码,很多金融机构都有一个,主要用于和银行相关的交易,转帐,清算等的路由确认,由9位值(不是数!8位内容加1个校验码)构成。我们收到的美国支票,通常在其正面左下角都印有上该银行的Routing Number。具体的可进下面的网站查看:/en/4.BSB NumberBSB Number,是在澳大利亚等地使用的电汇清算网络编码,即Bank State Branch Number。主要在澳元、新西兰元的银行及向澳洲办理清付结算时使用。一般都是6位数字。5.以上几种汇款编码的关系及使用SWIFT Code 、IBAN和 Routing Number都是银行国际电汇编码的一种,只是使用地区不同而已;美国和北美地区的银行一般使用Routing Number,欧洲的银行(尤其是德国)使用IBAN,北美和欧洲以外的国家和地区,大多使用SWIFT CODE。中国的银行就使用SWIFT CODE,实际上,SWIFT CODE的功用等同于北美的ROUTING Number,只不过SWIFT CODE在国际上使用得更为普遍。 一般来说,从欧洲汇款过来是不需要ROUTING NO和IBAN的,因为中国的银行主要使用SWIFT CODE,所以只要提供中国这边收款银行的SWIFT CODE就可以了。 如果是从中国向境外电汇款项,则要根据收款人开户银行所在地区选择相应的电汇编码。比如,通过中国境内的银行向美国某家银行帐号汇款,则只要提供美国银行的Routing Number就可以了;而且美国的银行一般只使用Routing Number,几乎不用Swift Code。如
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年陕西汉水电力实业(集团)有限责任公司招聘(2人)模拟试卷及完整答案详解
- 医用设备维护保养操作流程与技巧
- 低年级除法运算教案范例
- 小学英语口语常用表达及练习集
- 2025年武汉轻工大学专项招聘54人考前自测高频考点模拟试题及1套完整答案详解
- 二年级语文组词教学设计与练习方案
- 心理咨询服务开放通知及指引
- 粪菌移植治疗炎症性肠病的长期疗效与患者基线特征的关系-洞察及研究
- 存储类内存映射-洞察及研究
- 多元化内容策略研究-洞察及研究
- 派车单(标准样本)
- 少先队大队委申请表
- 广东省建筑施工安全管理资料统一用表2021年版(原文格式版)
- 浦东机场手册
- 柴油机负荷特性曲线比较课件
- JGJ保温防火复合板应用技术
- 《认识液体》-完整版PPT
- 《跳长绳绕“8”字跳绳》教学设计-小学《体育与健康》(水平二)四年级上册-人教版
- 幼儿园绘本:《闪闪的红星》 红色故事
- 山区二级公路施工组织设计(共60页)
- 小学生符号意识与模型思想的发展与培养
评论
0/150
提交评论