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文档简介

大黄巍乡近期党建工作情况一、基层组织建设年活动开展情况主要工作(一)加强领导,精心组织,确保工作取得实效。为扎实抓好第一阶段调查研究工作,乡党委高度重视,精心组织,专题召开党委会研究,制定工作任务和工作内容,明确工作目标,并推行“双诺制”工作的开展。各党支部也专题召开会议研究部署工作,围绕支部实际,制定切实可行的奋斗目标和发展规划,确保了工作的顺利开展。(二)深入开展调查研究,广泛征求群众意见。为深入开展调查研究工作,我乡成立了调研工作组,到各支部开展调查研究。所到之处,采取“一访、三谈”的方式进行。一访:即访问老党员、老干部。调研组每到一个村都走访了老党员、老干部,了解他们生产、生活情况的同时,征求他们对开展党的基层组织建设年活动的意见、建议。三谈:分别召开了村干部、全体党员、群众代表参加的座谈会。一谈“两带”,即:在基层党组织的带领下,广大党员带头致富和带领致富情况;二谈“三培”,即:党组织工作中如何把致富能人培养成党员,把党员培养成致富能人,把致富能人中的党员培养成村干部:三谈发展。针对各村实际,帮助他们找准存在的困难和问题,分析原因,理清发展思路。在整个调查研究阶段,乡调研组到各党支部调研共计达10余次。(三)推行“双诺制”,开展交心谈心活动。5月初,我乡在全乡推行了以党组织承诺和党员承诺为主要内容的“双诺制”活动。通过以“双诺制”活动为载体,开展了党组织成员之间、党组织成员与党员之间、党员与群众之间的交心谈心活动。通过交心谈心,增进了了解,加强了团结,明确了党支部的工作责任和全村经济发展思路。并结合实际,做到不贪大、求多、求全,力求做到承诺一项、兑现一项,取得实实在在的效果。并把承诺的内容以书面和公开栏形式公示,接受群众监督,以推行“双诺制”工作的顺利开展。(四)加强督促检查指导工作。为了让调查研究阶段工作取得实实在在的效果,乡党委在调查研究的基础上,加强了对各支部开展工作的督促检查指导力度。通过查看资料,听取汇报,走访群众,了解支部工作情况,存在问题,并结合实际指导下步工作的开展。通过深入调研,各党总支、党支部进一步明确了今后的工作思路和努力方向。达到了团结进步、共同提高的目的。二、存在问题根据调研情况,并对照检查材料,归纳起来主要表现在以下三个方面。(一)村级干部存在“三低一高”,班子建设存在“三难”。通过调研发现,在农村村级干部队伍普遍存在文化程度低、科技素质低、致富能力低,年龄高现状。班子建设存在难选、难当、难留;部分老党员还存在开拓进取、创新意识不强,对工作中的问题缺乏深层次的分析和思考,思想不解放,习惯于按老办法、老思路、老经验处理问题;主动服务意识不够,思维方式单一,办事效率不高;有的纪律意识不强,执行制度不够好。这些都严重制约了党的基层组织建设年活动的开展和村经济的发展。(二)观念和思想老化。随着农村改革的深化,一些不适合农村发展、不适应改革开放的思想观念对农村经济发展产生了消极的影响,特别是经济发展相对滞后的村,一些党员群众存在畏难情绪,村支部发挥作用不明显,村干部作风不民主,甚至以权谋私等,造成党群干群关系紧张等,对此,要进一步破除和改变不适应村经济发展的落后思想观念,强化基层组织的创新意识,紧密联系当前农村的新形势、新任务、新要求,研究和探索农村党的基层组织建设年活动和经济发展途径和方法。(三)农村基层党员干部的知识和本领发挥不强。一是努力提高和增强村干部的宗旨意识、服务意识、政策水平、带头能力、法制观念。当前村干部首要工作是正确地向群众宣传解释党和国家各项方针政策和带领群众致富,但由于文化程度不高,对党和国家的政策宣传难免走样,致使工作开展得不顺利。因此,要求村干部必须加强学习,提高理论和执法水平,增强依法行政的观念,改变老旧的方式方法。二是努力提高村干部正确认识和处理人民内部矛盾的能力和重要性。在改革、建设的实践中,要正确分析不同时期、不同情况人民内部矛盾的新动向,采取行之有效的方法给予解决。三是努力提高村干部引导群众发展农村经济的积极性和创造性的能力。各村要在原有的发展基础上,实事求是,因地制宜,探索发展经济致富路子。积极引导农村党员和农民转变观念,解放思想,依靠科技,实现脱贫致富。二、纯洁性教育活动开展情况按照县委的统一安排部署,我乡把开展党的纯洁性学习教育基层组织建设年活动,保持党员干部队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁摆在突出位置,坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主,以在岗位作奉献、发展上水平。同时结合“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,深入基层、深入群众、深入一线的要求,紧密联系工作实际,争做引领发展的带头人、保持党的纯洁性的示范者。一、全乡动员,营造浓厚活动氛围。县委保持党的纯洁性学习教育活动动员大会之后,我乡迅速召开专门会议,传达贯彻落实会议精神,认真谋划部署,成立了活动领导小组,印发了活动实施方案,召开了动员大会”,就贯彻落实保持党的纯洁性教育和下基层活动进行周密的安排部署。二、加强学习,保持队伍思想纯洁。我乡坚持集中学习为主,独自自学为辅,聘请专家授课等多种学习方式相结合,全面加强党员干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育,引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观和政绩观。制定了周密的学习计划,明确了学习主题,严肃了学习纪律,坚持做到“四个不能少”:即参加学习人员一个不能少、学习时间一天不能少、学习内容一篇不能少、学习笔记一本不能少。截止目前,共组织全体党员干部集中学习胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的讲话、党章、人民日报评论员文章,等,党员干部人人有学习笔记,并撰写心得体会2篇。在做好常规动作的同时,我乡积极组织印发学习资料,并开辟“学习专栏”、编发“学习简报”,取得了阶段性的学习成效。同时为了加强对党员的革命传统教育,我们又组织乡党政班子全体成员到刘胡兰纪念馆进行了传统教育,重温了入党誓词。三、创新载体增强学习的实效性。学习的目的在于提高认识,统一思想,促进工作。我乡精心部署了保持党的纯洁性教育“十五个一”活动,即:召开动员大会、开展集中学习、接受一次传统教育、组织一次主题演讲、聆听一场事迹报告、组织一次问题查摆、重温一次入党誓词、组织一次警示教育、开好一个民主生活会、开展一次党员评议、开展一次为民奉献、作出一个岗位承诺、形成一份思想汇报、建立健全一套长效机制、召开一个总结大会。坚持把加强党的纯洁性教育与开展本职工作结合起来,与改进工作作风、注重工作落实结合起来,以学习促进工作开展,以工作检验学习成果,真正做到学习工作“两不误、互促进”。目前我们正在进行征集党委班子及成员的意见和建议,准备召开专题民主生活会。四、存在的问题与不足目前,我校保持党的纯洁性学习教育活动开局良好,进展顺利,取得了阶段性成果,但是,与县委的总体要求和广大党员群众的期盼相比,还有一定的差距,主要表现在:1、重视程度不够高。少数党员干部存在思想认识上的误区,没有深刻认识到开展保持党的纯洁性学习教育活动的重要性,工作思路不清晰,工作比较被动。2、活动氛围不够浓。保持党的纯洁性学习教育活动是党员和群众都要知晓的重大活动,但是有的党员了解不深,有的群众还不知情,一些特色工作、亮点得不到及时总结和推介。三、文建明工作法推广情况一、以学为先抓实质,“入脑入心”提能力组建了学习“文建明工作法”工作领导小组,制发了关于推进“文建明工作法”的实施方案,明确了工作目标任务、标准条件及工作步骤。多渠道突出以学为先,多形式抓宣传发动,在全乡上下掀起了学习活动的热潮。1、开展主题教育活动。全乡举办了学习推广文建明工作法培训班,对全体乡干部和村党支部书记、主任进行了3次集中培训,编印了明白卡3000余份,分别发到每个党委班子成员和乡村党员干部手中,确保对文建明工作法学深学透。2、开展剖析评议活动。组织全乡党员干部对照文建明工作法进行深入剖析,班子成员对照引领发展、服务为民的要求进行剖析,普通党员干部职工对照岗位职责、群众满意的要求进行剖析,分别找准了学习推广文建明工作法的切入点和落脚点。3、开展推广“文建明工作法书记谈”活动。组织各党支部书记就学习文建明工作法、加强支部建设谈体会、说打算,促进交流学习。乡党委书记、乡长、副书记带头撰写了专题调研文章。多渠道广泛宣传,确保文建明的精神和事迹深入人心、全民熟知。对全乡各支部学习推广好的做法、经验和成效进行通报表扬。二、“七明七定”抓关键,“落地生根”促发展在周密调研,认真分析乡情的基础上,大黄巍乡提出了“七明七定”工作理念,扎实推进学习“文建明工作法”。明思路,定目标高度。进一步明确乡党委提出的目标任务,聚力建造富民强乡社会公认的一流业绩;奋力塑造组织放心群众满意的一流形象。明规矩,定管理制度。由党委副书记牵头,由组织、宣传的同志参与,对乡党委、政府制定的规范性的工作制度进行清理,将清理结果提交乡党委研究,进一步健全完善全乡的学习制度、会议制度(党委(扩大)会议制度、中心组学习制度、乡(村)干部会议制度、民主生活会制度)、议事规则、内务管理制度、文件流转制度、安全维稳信访工作制度、工作目标考核管理制度、请销假制度、值班制度、财经制度、首问工作责任制度、民情日记制度、城乡环境卫生管理制度、党员党性定期分析制度、约访恳谈制度、民事代办制度等一系列制度,为乡村两级干部提供行为规范蓝本。明岗责,定履职适度。乡党委、政府将进一步对全乡机关事业单位的各个岗位及支部书记、村主任岗位职能职责进行明晰,制定细致科学的办事流程,确保干部在岗位上充分发挥主观能动性,更好地服务于群众,更有效地履职。明量化,定工作强度。对重点的工作及日常工作,由乡目标办制定详细周密的目标考核方案,定完成时间,定完成质量,定完成效率,定完成成果。 明奖惩,定考核尺度。对各项工作,制定考核奖惩办法,由乡党委政府组成相应考核工作组,根据考核完成情况,严格兑现奖惩。明督查,定落实力度。对各项工作,分阶段,落实专人,深入村或工作现场,进行督查,并对督查情况进行及时通报,对存在的问题提醒责任人或部门及时整改,对工作不力的由班子成员进行诫勉谈话。明测评,定满意程度。每年分两次(年中和年终)对乡、村干部或责任单位召开干部大会进行民主测评,测评分为“很满意、满意、较满意、不满意”四个档次,对满意度较低的干部或责任单位采取相应的组织措施。三、突出实效抓示范,“开花结果”显成效全乡下发了开展“文建明工作法”争创活动的通知后,全乡党员干部结合自身实际,以争创活动为载体,创造性地学习推广,确保学习活动落到实处。1、实行分类争创。因地制宜,结合各支部实际,组织广大党员干部对照文建明先进事迹,认真查找工作中的差距和不足,分类剖析问题,提出具体要求,作出公开承诺。分类制定学习推广措施和争创标准,找准突破点进行争创。进一步履职尽责创先进、立足岗位争优秀、示范引领作表率。2、实行挂牌争创。各支部结合争创标准,细化学习推广文建明工作法流程、争创目标、具体举措和争创时限,通过公示栏、展板等公开公示,做到了制度上墙、标牌醒目,硬件布局合理、软件规范统一。3、实行捆绑争创。结合“挂包帮”把争创“文建明工作法”工作纳入“挂包帮”内容总之,全乡广大党员干部群众,都以将文建明视为人生的一面镜子,认真对照文建明的先进事迹,查找工作中、生活中的差距和不足,进一

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