霍邱县普通高中教学质量检测.doc

霍邱县普通高中教学质量检测高 一 物 理 试 卷注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号准确地填写在试卷指定位置上。2.选择题每小题选出答案后，将答案填在答题栏中，答在试题卷上无效。一、选择题（本小题包括10小题共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1、如图所示，相同大小的力F作用在同一物体上，在下面四个图中物体通过大小相同的位移，在四种情况下作功分别为W1、W2、W3、W4，则A 、W1 W2 B、W1 W3 C、W2 =W3 D、W1 W4FFFF光滑水平面光滑斜面粗躁水平面粗躁水平面图1 图2 图3 图42、汽车以额定功率从水平路面上坡时，司机换档的目的是A、增大速度，增大牵引力 B、减小速度，减小牵引力C、增大速度，减小牵引力 D、减小速度，增大牵引力3、一人站在离地面h高处，斜向上抛出质量为m的物体，到达最高点时的速率为v1，落到地面时的速率为v2，人对物体做的功为（ ） A、 B、 C、 D、4、下列几种运动中遵守机械能守恒定律的是： A、雨点匀速下落 B、自由落体运动C、汽车刹车时的运动 D、物体在斜面上作匀速运动5、关于运动的合成与分解，下列说法中正确的是 ( )A、两个分运动是直线运动，合运动可以是曲线运动B、两个速度不相等的匀速直线运动的合运动一定是曲线运动C、不在同一直线上的两个初速度均不为零的匀加速直线运动的合运动一定是曲线运动D、不在同一直线上的两个初速度为零的匀加速直线运动，其合运动一定是直线运动6、如图所示，在设计某些电车车站时，站台往往建得高一些，这是为了有效地提高能量利用率。设站台高h=1.6米，进站的列车到达坡的下端时的速度为25.2千米/小时，此后即关闭电动机的电源。由于车站的这种小坡度的设计，电车进站时的机械能中有百分之几的能量可供出站时利用？（g=9.8m / s 2）A、100% B、80% C、64% D、36%车站 7、如图所示是健身用的“跑步机”示意图，质量为m的运动员踩在与水平面成角的静止皮带上，运动员用力后蹬皮带，皮带运动过程中受到的阻力恒定为f，使皮带以速度v匀速运动，则在运动过程中下列说法正确的是 A、人的脚对皮带的摩擦力是皮带运动的动力B、人对皮带不做功C、人对皮带做功的功率为mgvD、人对皮带做功的功率为fv8、某质点沿如图所示的曲线abcde运动，则a、b、c、d、e各点的速度中，哪两点的速度方向大致相同？A、a与c B、b与dC、c与e D、a与e9、平抛物体的运动规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速运动，（2）竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，A做自由落体运动，观察发现两球同时落到地面。多次改变小球距地面的高度和打击力度，重复上述实验，观察发现两球每次都同时落到地面。这个实验( )A、只能说明上述规律中的第（1）条B、只能说明上述规律中的第（2）条C、不能说明上述规律中的任何一条D、能同时说明上述两条规律10、在完成课本上探究功与物体速度变化的关系实验时，如果用一条橡皮筋进行实验，与小车相连的纸带如图甲所示，如果用四条橡皮筋进行实验，与小车相连的纸带如图乙所示，下面说法中正确的是（ ）A用一条橡皮筋拉小车时，橡皮筋对小车做功为W，用四条橡皮筋拉小车时，橡皮筋对小车做功为4WB用一条橡皮筋拉小车时，小车速度最大可达到，用四条橡皮筋拉小车时，小车速度最大可达到4C用一条橡皮筋拉小车时，小车速度最大可达到，用四条橡皮筋拉小车时，小车速度最大可达2D用一条橡皮筋拉小车时，小车速度最大达到，用四条橡皮筋拉小车时，小车速度最大既不是2，也不是4题号12345678910答案 二、实验题：（本题共 3小题 18分。把答案填在题后相应的横线上或按题目要求作答）11、（10分）在“验证机械能守恒定律”的实验中：所用电源的频率为50 Hz某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测得各计数点到O的距离（单位：mm）如图所示，图中O点是打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点。（1）纸带的_端（选填“左”或“右”）与重物相连； （2）从下列器材中选出实验所必须的，其编号为。打点计时器（包括纸带）重锤 天平 毫米刻度尺秒表（或停表） 运动小车（3）若重锤的质量为m kg，则重锤从开始下落到打B点时，减少的重力势能是 J，（取g=9.8m/s2）(4) 即使在实验操作规范，数据测量及数据处理很准确的前提下，该实验求得的EP也一定略 Ek（填大于或小于），这是实验存在系统误差的必然结果，该系统误差产生的主要原因是 。(5) 根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落的距离h，则以v2/2为纵轴，以h为横轴hv2/20hv2/20hv2/20hv2/20ABCD画出的图线应是下所示图中的_12、（4分）如右图甲所示，是一位同学在实验室中照的一小球做平抛运动的频闪照片的一部分，由于照相时的疏忽，没有摆上背景方格板，图中方格（边长为照片球直径大小）是后来用直尺画在相片上的（图中格子的竖直线是实验中重垂线的方向，每小格的边长均为5mm ) 为了补救这一过失，他对小球的直径进行了测量，如右图乙所示，取重力加速度g=10m / s 2 ，则：（）照片闪光的频率为 _Hz ；（）小球作平抛运动的初速度为_m / s 13、（4分）某兴趣小组在实验室中用一个压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一个小球，测得弹簧压缩的距离d和小球在粗糙水平面滚动的距离s如下表所示，由此表可以归纳出小球滚动的距离s跟弹簧压缩的距离d之间的关系为s= （填“Kd或Kd2”，K为常量）；并由此可猜测弹簧的弹性势能EP跟弹簧压缩的距离d之间的关系是EP= （填“K d”或“K d2”，K 为常量）。实验次数1234d/cm0.501.002.004.00s/cm4.9820.0280.10319.5hBA三、计算或论述题：（本题共 4小题，共 42分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）。14、（10分）如图所示，在高为h的光滑桌面上有一条长为L的粗细均匀的铁链条，质量为m，它的1/3长在桌面上，松开A端后铁链条由桌面滑下，那么当B端刚触及地面时铁链条的动能为多大？15、（10分）在倾角为q的斜面顶端以速度V0水平抛出一小球，该斜面足够长，则从抛出开始计时，经过多长时间小球落在斜面上？落在斜面上时速度？16、（12分）（选做一）汽车发动机的功率为60 kW，若汽车总质量为5103 kg，在水平路面上行驶时，所受阻力大小恒为5103 N，试求：（1）汽车所能达到的最大速度。（2）若汽车以0.5 m/s2的加速度由静止开始做匀加速运动，这一过程能维持多长时间？以下为某同学的解答：（1）因为Ff，所以汽车所能达到的最大速度为vmm/s12 m/s。（2）因为a，这一过程能维持的时间为ts24 s。请问，该同学所得结论是否有问题？若有问题请予以纠正。（选做二）一辆质量为2.0103 kg，额定功率为6.0104 W的汽车，汽车受到的阻力为一定值若汽车在水平公路上以额定功率行驶，在某时刻汽车的速度为20m/s时，加速度为0.50m/s2求：（1）汽车所能达到的最大速度是多大?（2）若汽车以1.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，这一过程能持续多长时间？17、（10分）（选做一）一列火车由机车牵引沿水平轨道行使，经过时间t，其速度由0增大到v。已知列车总质量为M，机车功