辅导授课案8-形容词副词.doc

个性化辅导授课案学生： 王浙 科目： 初中英语 教师 于贝磊 第 2 阶段第 2 次课 时间:20 13 年 7 月 19 日 13:0015:00 时间段1、 授课目的与考点分析：1. 授课目的：让学生了解形容词和副词的用法。2. 考点分析：形容词作定语、表语、宾语补足语时的用法。副词作时间、地点、程度、方式时的用法。二、授课内容： 形容词和副词的用法一、形容词1.形容词可修饰名词和代词，在句子中作定语、表语、补语等。 The girl is careful .(表语) She is a beautiful girl .（定语） Computer games make me happy.（补语）2. 名词化的形容词The +形容词，表示一类人或事物，作主语时谓语用复数。如：The old today are taken good care of .The rich dont enjoy themselves .3. 数词的复合词形式起形容词作用，作定语要前置，中心词用单数，词之间加连字符。如: A one-thousand word article . An 8-year-old girl .4. 形容词通常放在它所修饰的名词前，但下列情况除外。1)形容词修饰由 some，any, no, every 等构成的复合不定代词时需后置。 如：Could you tell me something interesting about your country ?2) 形容词和空间、时间单位合用时需后置。如： 100 miles long two meters high two years ago3) 形容词短语。如：Give him a bottle full of water .2、 副词1. 副词的种类：1） 时间副词。如：today , then , yet , just , soon , now , first , early , yesterday 2） 地点副词。如：here , there , out , anywhere , back , up , down ,below ,above 3） 程度副词。如：very , quite ,so , rather , still , too , much , almost ,4） 方式副词。如：hard , loudly ,slowly , gently ,quickly , kindly , fast , quietly5） 频度副词。如; often , never , usually , always ,ever , sometimes ,rarely , seldom6） 疑问副词。如：when ，where , why , how 7） 关系副词。如：when ，where ，why 8） 连接副词。如：when ，where ，why however ，thus ，whether ，therefore2. 副词的用法：1） 副词在句子中可以作状语，修饰动词、形容词，副词或整个句子。He works hard .（修饰动词）She is very beautiful .（修饰形容词）He parked the car very easily.（修饰副词）Unfortunately, he was out .（修饰整个句子）2） 作表语He is in . He is out .3) 作宾语补足语Let them in .3.副词的位置：1） 时间副词和地点副词一般放在句尾。如果这两种副词同时出现在句中，则地点副词放在时间副词前面。时间副词也能够放在句首。They played football on the playground three days ago .2） 方式副词修饰不及物动词时要放在被修饰词之后；修饰及物动词时要放在被修饰词之前或宾语之后。He always helps others .She has never been to Hong Kong .3） 程度副词和频度副词多在行为动词之前，be动词、助动词、情态动词之后。如有并列情况，则通常程度副词修饰频度副词。They lived together happily .I really believe that he will win the match .4) 修饰形容词时，副词位置在前（enough 除外）It was rather hot that day .He is tall enough.5) 副词作定语，通常放在被修饰词之后。如：The people here are very friendly.On the way home I bought a new pen .3、 本次课后作业： 背诵40个单词四、学生对于本次课的评价： 特别满意 满意 一般 差