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文档简介

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:国际物流 (2005年4月版) 课程代码:3393 天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:国际物流 课程代码:3393第一部分 课程性质与设置目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试国际贸易专业(本科),报关方向所开设的专业课之一。它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。本课程应用于需要报关业务的国际贸易企业、物流企业、海关等相关企业和政府部门。二、课程设置的目的和要求设置本课程,为了使考生能够牢固掌握国际物流的相关基本概念、基本种类和相关的具体国际物流业务,能够运用所学的知识对报关过程中的国际贸易、国际物流相关业务进行分析和处理。通过本课程的学习,要求考生熟悉、理解国际货物贸易有关的方式、方法、惯例以及部分技术载体的运用等,对国际物流业的发展有比较清晰的认识,以利于在报关业务中对国际物流的处理、分析。三、与本专业其他课程的关系国际物流学是国际贸易专业本科学生专业基础课程,它与国际贸易专业的许多其他课程有着密切的关系。国际贸易地理、国际运输与保险、现代西方经济学是本课程的基础,并与海关报关实务相互衔接配合。第二部分 课程内容和考核要求第一章 国际物流与国际贸易一、学习目的与要求通过本章学习,了解物流、国际物流、国际贸易等相关概念,熟悉国际贸易、国际物流的相关惯例和流程,能够准确识别、区分国际物流单证的类型。二、考核知识点与考核目标(一)物流的基本概念(次重点)识记:国际物流含义 国际物流的分类理解:国际物流发展 国际物流的特点国际物流系统的组成(二)国际贸易的概念(次重点)识记:国际贸易含义国际贸易的分类理解:国际物流与国际贸易的关系(三)国际贸易术语及国际贸易惯例(重点) 识记:国际贸易术语的惯例介绍 国际贸易术语及其适用运输方式(四)国际贸易业务(次重点) 识记:国际贸易的主要方式理解:进出口贸易合同的内容 国际贸易合同的履约应用:进出口贸易的支付方式(五)国际物流单证管理(一般)识记:国际物流单证的类型 第二章 经济全球化下的物流业务一、学习目的与要求通过本章学习,在理解经济全球化含义的基础上,能够分析清楚经济全球化对于物流业、特别是国际物流业发展的影响,在此基础上,进一步认识全球化采购、全球化生产以及全球化配送的优势及其模式。二、考核知识点与考核目标(一)经济全球化的发展趋势(次重点)识记:经济全球化的特点理解:跨国公司对于经济全球化的影响 发展中国家的出口导向经济政策(二)经济特区和区域物流发展(次重点)识记:经济特区的概念及其分类经济特区的主要形式及其特点理解:区域物流规划与管理(三)全球化采购(重点)理解:企业采购管理 全球化采购的发展 全球化采购的优势应用:加入WTO后我国企业如何融入到全球采购系统(四)全球化生产(重点)识记:全球化生产的特点理解:全球化生产的要素成本 全球化生产的优势 应用:我国企业应对全球化生产的对策(五)全球化配送(重点)识记:全球化配送的组织形式 全球化配送的商品特征理解:国际配送中心及其规模效应 全球化配送对国际物流系统的要求 应用:全球化配送存在的问题第三章 国际货物运输一、学习目的与要求通过本章学习,在了解国际货物运输概念的基础上,熟悉不同的国际货物运输方式的优缺点,并在此基础上重点理解国际多式联运的发展趋势、优点及其需要具备的条件。二、考核知识点与考核目标(一)国际货物运输概述(次重点)识记:国际货物运输的概念国际货物运输的特点国际物流运输的职能国际物流运输方式的分类理解:国际物流运输方式的选择及对象分析(二)国际海洋物流运输(重点)识记:海洋物流运输的特点海洋物流船舶的经营方式海上货运事故索赔理解:海运提单应用:海洋物流运输出口操作流程(三)国际铁路物流运输(重点)识记:国际铁路物流运输的特点应用:国际铁路货物联运对港澳地区的铁路运输(四)国际公路物流运输及大陆桥物流运输(次重点)理解:国际公路物流运输大陆桥运输(五)航空物流运输(重点)识记:航空物流运输的特点航空物流运输的经营方式航空运单国际航空路线应用:航空运费计算(六)国际集装箱运输(重点)识记:集装箱运输方式及交接方式集装箱运输的主要单证应用:集装箱运输出口程序(七)国际多式联运(重点)识记:国际多式联运的概念与特征国际多式联运经营人理解:经营国际多式联运应具备的条件第四章 口岸与海关一、学习目的与要求通过本章学习,考生应该对海关的性质、任务和权力有充分的了解,同时对我国主要口岸和港口以及世界知名港口有所了解,清楚进出口货物的通关程序,并能够计算海关代收税收。二、考核知识点与考核目标(一)口岸与海关概述(一般)识记:口岸的概念、分类及作用理解:海关的性质、任务和权力(二)报关企业和报关员(一般)理解:报关企业的注册登记 报关员管理(三)进出口货物通关的程序(重点)理解:进出口货物通关的程序保税进出口货物的通关程序应用:海关代征的进出口环节国内税(四)我国主要口岸及港口(次重点)识记:中国主要的一类口岸我国主要空港我国主要边境口岸我国主要的海港(五)世界主要港口(次重点)识记:欧洲著名的海港北美的著名海港亚洲著名的海港我国主要港口至世界主要港口的距离第五章 国际物流保险及商品检验、检疫一、学习目的与要求通过本章学习,考生应该对国际物流保险业务的作用、种类以及承包方式等有所了解和熟悉,并对进出口商品的检验基本流程以及进出口动植物检疫程序有了清晰的认识。考生如能够结合报关业务中的实际问题进行分析则更佳。二、考核知识点与考核目标(一)国际物流保险概述(次重点) 理解:国际保险的发展水平与内部特征 国际保险业与相关行业的关系 国际物流保险的业务环节(二)外贸运输货物的保险(次重点)理解:海洋运输货物保险陆上运输货物的保险航空运输货物保险邮包保险应用:进出口货物保险实务(三)其他国际物流相关的涉外保险(一般)理解:三来一补项目保险对外承包工程保险出口信用保险利润损失保险(四)进出口商品的检验(重点)识记:进出口商品检验的时间和地点商品检验标准与方法理解:进出口商品检验工作的作用进出口商品检验的任务商检证书的种类及其作用应用:办理申请进出口商品检验的基本程序 法律责任(五)进出口动植物检疫及卫生检疫(重点)理解:进出口动植物检疫的重要性出入境动植物检疫监督的范围应用:出入境动植物检疫的重要程序出入境卫生检疫第六章 国际军火物流与非贸易国际物流一、学习目的与要求通过本章学习,考生应该对国际军火、国际邮政这两种特殊的国际物流形式的特点以及运行方式有所理解和熟悉,同时对出境展览物流的程序和需要办理的单证有个清楚的概念。考生如能够结合报关业务中的实际问题进行分析则更佳。二、考核知识点与考核目标(一)国际军火物流(一般)识记:当前国际军火贸易的两种不同的模式国际军火物流的特点(二)国际展览与展品物流(重点)识记:展览的名称与分类展览的分类标准展览的种类理解:展览的作用国际展品的物流(三)国际邮政物流(次重点)识记:万国邮政联盟组织理解:国际邮政运输国际特快专递业务第七章 国际物流信息系统与标准化一、学习目的与要求通过本章学习,考生应该对电子信息系统在国际物流中的应用趋势有所了解,并且熟悉国际物流标准化过程,对于条码技术和全球卫星和通讯系统在国际物流中的应用十分清楚。考生如能够结合报关业务中的实际问题进行分析则更佳。二、考核知识点与考核目标(一)国际物流信息系统(次重点)识记:国际物流信息的特征理解:国际物流信息系统的地位与作用应用:国际物流信息系统管理(二)国际物流标准化(重点)识记:国际物流标准化概念理解:国际物流标准化方法应用:国外发达国家物流标准化的现状及发展(三)信息技术在国际物流中的应用(重点)识记:条码的基本概念 电子数据交换的基本概念理解:条形码技术的应用 外贸行业应用EDI的必要性应用:我国外贸行业EDI应用的现状及发展对策(四)全球卫星定位及通讯系统在国际物流中的应用(重点)识记:全球卫星定位系统(GPS)的组成与功能理解:国际上有关卫星通讯的政策规定应用:全球卫星通讯定位系统在物流管理中的应用第八章 国际物流中的中介商与服务商一、学习目的与要求通过本章学习,考生应该对国际物流中的中介商和服务商的基本概念有所了解,熟悉国内外著名的国际物流中介商和物流商,并对企业国际物流运作的战略选择有一些自己的看法。二、考核知识点与考核目标(一)国际货运代理业务(一般)识记:国际货运代理具体的业务范围与国际货运代理紧密相关的国际货物运输公约 理解:国际货运代理人的权利、义务和责任国际货运代理人与有关方的关系(二)国际物流服务中的中介商(次重点)理解:国际物流运输承运人国际货运代理人装卸公司和理货公司作业中间商和无船承运人报关行出口管理公司出口贸易公司出口包装商(三)中国国际物流服务商(次重点)(四)海外国际物流服务提供商(次重点)(五)企业国际物流运作的战略选择(重点)理解:企业物流战略资源分析 企业物流发展战略规划应用:现代企业物流发展的主要战略及基本途径 企业物流国际化运作的战略选择 企业全球物流运作的具体方式第九章 世界发达国家的物流发展趋势一、学习目的与要求通过本章学习,考生应该了解日本、美国和欧洲的物流业发展的模式和特点,以及发展的趋势,在此基础上考生如能结合未来世界物流业的发展趋势,对中国物流业的发展提出一些对策和建议,则更好。二、考核知识点与考核目标(一)日本物流(重点) 理解:日本的政府主导物流业的发展模式 日本物流业发展现状 日本政府当前的综合物流政策(二)美国物流(重点)理解:美国物流发展的市场化模式美国物流业的现状当前美国物流产业的政策(三)欧洲物流(重点)理解:英国的卓越物流模式便捷的物流服务欧洲物流业发展的现状欧洲物流业发展的政策(四)国际物流的发展特点与趋势(重点)理解:国际物流发展的特点物流全球化发展的支撑体系第三部分 有关说明与实施要求一、考核目标的能力层次表述本课程的考核目标共分为三个能力层次:识记、理解、应用,他们之间是递进等级的关系,后者必须建立在前者基础上。其具体含义为:识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。理解:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法,能把握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。二、指定教材国际物流管理 徐勇谋、杨海民、郭湖斌编著 化学工业出版社出版 2004年版三、自学方法指导1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点挤兑知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材是做到心中有数,突出重点,有的放矢。2、在理解考试大纲内容的基础上,根据考核知识点和考核要求,在阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基础理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握,并融会贯通,在头脑中形成完整的内容体系。3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认识、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。同时,在自学各章内容时,能够在理解的基础上加以记忆,切勿死记硬背;同时在对一些知识内容进行理解把握时,联系实际问题思考,从而达到深层次的认识水平。4、为了提高自学效果,应结合自学内容,尽可能地多看一些例题和动手做一些练习,以便更好的理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题的能力。在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层册,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时,应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。四、社会助学的要求1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。4、辅导时,应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。6、注意对应考者能力的培养,特别是对自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,解决问题的能力。7、要使考生了解试题的难易与能力层次两者不完全是一回事,在各个能力层次中存在不同难度的试题。8、助学学时:本课程共5学分,建议总课时不少于90学时,其中助学学时分配如下:章次课程内容助学学时一国际物流与国际贸易8二经济全球化下的物流业务10三国际货物运输10四口岸与海关8五国际物流保险及商品检验、检疫10六国际军火物流与非贸易国际物流10七国际物流信息系统与标准化10八国际物流中的中介商与服务商10九世界发达国家的物流发展趋势10复习考试4总 计90五、关于命题考试的若干规定1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为10%、“理解”为30%、“应用”为60%。3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占

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