家乡的历史文化资源.docx

“家乡的历史文化资源”调查活动要求日期：2011-12-18来源： 作者：字体：大 中 小 一部人类社会发展史，是人类生命繁衍、财富创造的物质文明发展史，更是人类文化积累、文明传承的精神文明发展史。胡锦涛一、寒假调查报告基本要求1要求就家乡的富有特色的风土人情、名人古迹、民间文化、非物质文化遗产写一篇调查报告，特别是围绕闽台文化、闽侨文化、红色文化、蓝色文化、民俗文化、山海文化、方言文化、畲族文化、闽学传统等方面，可以使用文献法、访问法、调查法、观察法等。2开学后必须提交调查报告，充分运用所学的基础理论知识，结合自己的调查经历和调查资料，进行比较深入的分析和总结。调查要求确立读者意识与作者意识，前者强调你为谁介绍，后者强调是从你的角度来介绍。3本次报告是我们第一次学习撰写的课程论文，是初级形态的学术论文。要求尝试整理自己的思路，重点突出、条理清晰，正文主体字数不少于2000字。本报告的重点不在于原创性而在于你的视角与材料组织，注意发挥多媒体的优势，图片要选择并说明，视频要剪辑，有重点。二、调查报告格式要求调查报告题目【宋体二号加粗】作者（姓名，全学号）【楷体小四号】摘要（200字内）【楷体小四号】关键词（3-5个，逗号隔开）【楷体小四号】正文（可插照片，附简短说明）【宁体小四号，无特别标注均按此要求。全文统一使用1.5倍行距。】一级标题【宋体三号加粗】二级标题【宋体四号加粗】参考文献（使用文献法的必须标注，学着做）序号作者期刊论文标题J,刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码序号作者书名M,出版地：出版者，出版年起止页码序号作者学位论文标题D,学校所在地：学位授予学校，年份序号作者报告名R,报告地：报告会主办单位，年份序号作者.电子文献题名EB/OL.http网址，发表或更新日期/引用日期年-月-日序号 作者摄氏文章名N报纸名，出版年，月(日)：版次后记后记内容主要是简要说明调查过程的体会或收获，相当于我们平时说的教学反思，有反思才会有进步第一次学做论文形态的材料，要认真也不要害怕。三、调查报告评定与成绩由实践部在教师指导下组织评选并举办成果展，本报告成绩列入下学期古代文化常识课程成绩总评，优秀成果推荐记入综合考评。附：往年学生选题例举：关于建阳麻沙书坊的调查报告郑和在长乐的活动痕迹从海外交通博物馆看泉州在中西交流中的地位安溪县的孔庙光饼的来历及福清、福州、建瓯各地光饼的比较长乐梅花镇民间正月迎神活动关于福州泛船浦天主教堂的调查报告畲族的婚礼特色指定阅读：社会调查_百度百科调查报告_百度百科学年论文_百度百科调查研究分为三种类型：探索性研究(Exploration)描述性研究（Descriptive Research）解释性研究(Explanation)调查研究的一般程序:明确研究目的，提出研究课题 首先必须明确调查目的：是要对研究对象的某一状况进行描述研究，还是要证实一项研究假设。这样才能根据研究目的提出研究课题。 日程安排和预算 收集基本信息 收集基本信息包括跟调查项目有关的文字资料，可以通过网络、图书馆、政府的职能部门等资源获得。还可以与项目有关的关键人物座谈，收集研究思路和建议。 确定样本、设计问卷、执行调查、回收问卷、统计分析起草报告如何写好小论文 一、如何选题题目应注意“小”和“新”。就一点说清楚，避免贪大求全。要有自己的思考，不要人云亦云，不必墨守定论。如果是综述性的要注意引用规范，要有自己的框架结构。要从自己的身边出发。从参观访问和社会调查中寻找。参观历史遗迹、博物馆，访问老人，探访有关历史的民俗，从现实社会生恬中寻找历史渊源。从自己的思考出发。在听课和读书中发现题目。独立思考，可以从不同的角度去分析、比较、印证，从而发现新问题，提出新见解。二、积累材料题目选好后，不要急于动笔写，必须先准备材料。材料从哪里来呢？一是阅读有关书籍与论文，摘录下你需要的材料。现在要多注意互联网信息与数字化学术数据库的使用。二是实地考察收集材料。用好你的相机，记得路在嘴上。 三、列提纲搭框架先写什么、后写什么，有个整篇布局，这样才能使文章层次清楚、条理分明。一级标题一般有三点。重要的可列出二级标题。注意大小标题之间的逻辑呼应。观点要明确，不能互相矛盾、模棱两可。四、史论结合就是观点与材料的统一。有史无论，文章就失去灵魂；有论无史，文章就没有血肉。只有史论有机地结合在一起，文章才有生命力。应当注意材料的真实与典型。不能断章取义，各取所需，