周口师范学院毕业论文(设计)教学质量评价指标体系等级.doc

周口师范学院毕业论文(设计)教学质量评价指标体系等级.摘要：表12 周口师范学院毕业论文(设计)教学质量评价指标体系等级标准(参考).学生成绩等级与设计评语相一致,且基本符合卷面与答辩实际阅教师与指导教师未完全.关键词：论文,设计类别：论文报告来源：牛档搜索（Niudown.COM）本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！表12 周口师范学院毕业论文（设计）教学质量评价指标体系等级标准(参考)一级指标二级指标权植评 估 内 容 及 评 估 标 准检查方法评价等级A级C级ABCD教学 条件(0.20)题目选择0.05课题经有关教师、系主任、系（院）领导小组审批；课题更新率60%及以上；结合科研、社会实用项目题目数应达80%以上；任务书内容要求具体，分量合理，过程完整，符合综合训练目的，学生每人一题；选题完成与任务书下达在第七学期末。 课题未完全审批； 课题更新率1/3及以上 结合科研、社会实用项目题目数应达60%以上； 能达到综合训练目的，基本做到一人一题； 选题完成与任务书下达在论文（设计）进行之前。系（院）提供历年选题汇总、统计表；专业训练内容指导教师0.05 高级职称指导教师50%，首次指导教师20%； 每位教师平均指导学生数6人； 指导教师队伍中初级职称教师15； 50%以上指导教师有科研项目成果或发表科研论文； 高级职称指导教师35%，首次指导教师30%； 每位教师平均指导学生数8人； 指导教师队伍中初级职称教师95%，无违纪现象； 大多数学生能独立完成毕业论文任务； 70%以上学生能按进度要求进行； 遵守学习纪律，出勤率75%，无重大违纪现象；系（院）汇报、统计表及随机抽查一级指标二级指标权植评 估 内 容 及 评 估 标 准检查方法评价等级A级C级ABCD答辩评分0.10 评阅教师与指导教师全部分开，有严格的评阅程序，评阅认真，评语具体准确； 有答辩工作进程，组织有序，严格实行两级答辩制，评分严格，公正； 学生成绩由指导教师、评阅教师、答辩小组三方面评价严格按规定比例确定，成绩分布合理，优及良好控制在学校规定范围内； 学生成绩等级与设计评语相一致，且基本符合卷面与答辩实际 阅教师与指导教师未完全分开； 有答辩工作进程，组织有序，未完全实行两级答辩制； 学生成绩由指导教师、评阅教师、答辩小组三方面评价确定，但其中两项成绩由同一人评定，优及良好超过学校规定5%以上； 学生成绩等级与设计评语相一致，且基本符合卷面与答辩实际抽查原始记录及抽查教学 效果(050)设计能力0.40 90%及以上学生论文（设计）方案论证充分； 90%及以上学生完成设计计算、教学实验、数据处理； 95%及以上学生均有计算机应用内容，且能力较强； 90%及以上学生能认真阅读专业文献，中文文献8篇以上，其中一篇为外文文献，并翻译2万印刷符（5000汉字）以上有关专业资料； 90%以上学生能科学归纳和综合设计成果，得出正确的结论； 思路清晰，文字表达能力强，论文（设计）编写打印规范，符合要求的达90%及以上； 图纸、图表规范整洁，符合要求达90%及以上； 70%及以上学生论文（设计）方案论证充分； 70%及以上学生完成设计计算、教学实验、数据处理； 70%及以上学生有计算机应用内容，且能力较强； 70%及以上学生能认真阅读专业文献，中文文献8篇以上，其中一篇为外文文献，并翻译2万印刷符（5000汉字）以上有关专业资料； 70%及以上学生能科学归纳和综合设计成果，得出正确的结论； 思路清晰，文字表达能力强，论文（设计）编写打印规范，符合要求的达70%及以上； 图纸、图表规范整洁，符合要求达70%及以上；系（院）毕业论文工作总结，随机抽查学生毕业论