劝学青取之于蓝而青于蓝.doc

通假字輮以为轮，其曲中规（“輮”通“煣”或“揉”，用火烘木使弯曲）生非异（生，通“性”，资质、天赋）虽有槁暴，不复挺者（“有”通“又”，更，再。暴，同“曝”，晒干。）则知明而行无过矣（“知”通“智”智慧）古今异义1.博学古义：广博地学习，广泛地学习。例：君子博学而日参省乎己。今义：知识、学识的渊博。2.参 古义：检验。例：君子博学而日参省乎己。今义：加入。3.假古义：凭借，借助。例：假舆马者。今义：与“真”相对。4.金古义：金属制的刀剑。例：金就砺则利。今义：金子，黄金。5.爪牙古义：爪子和牙齿。例：蚓无爪牙之利。今义：坏人的党羽、帮凶。6.用心 古义：因为用心。例如：用心一也。今义：读书用功或对某事肯动脑筋。7.绳 古义：墨线。例：木受绳则直今义：绳子，绳索。8.跪 古义：腿脚 。例：蟹六跪而二螯今义：跪下9.疾 古义：疾劲，强，大，这里指声音宏大 。例：声非加疾也今义：疾病10.致 古义：达到（而致千里）今义：赠送，给予11.寄托 古义：这里指藏身（非蛇鳝之穴无可寄托者）今义：大致指心灵、精神的某种依靠词类活用名词做状语1.君子博学而日参省乎己（日：名作状，每天）2.上食埃土，下饮黄泉（上、下：名作状，向上、向下）名词作动词假舟楫者，非能水也（水：名词用作动词，游水）动词的使动用法木直中绳，輮以为轮（輮：动词的使动用法，使弯曲）形容词作名词1其曲中规（曲：形作名，曲度，弧度）2登高而招，臂非加长也（高：形作名，高处）3. 积善成德 （善：形作名，善行）形容词用作动词故木受绳则直（直：变直，形容词用作动词）形容词作使动假舆马者，非利足也（利：形容词的使动用法，使快，走得快）数词作形容词用心一也（一：数词用作形容词，专一）动词作名词不积小流，无以成江海（流：流水）一词多义1于：（1）寒于水 （比）（2）善假于物也 （介词，不译。引进作用）（3）取之于蓝 （从）2而：（1）君子博学而日参省乎己 （递进关系，并且）（2）则知明而行无过矣 （并列关系，而且）（3）终日而思矣 （表修饰）（4）而见者远 （表转折）（5）锲而舍之 （表假设或承接）（6）积善成德，而神明自得（表承接）（7）青，取之于蓝而青于蓝（连词，表转折关系，却）（8）锲而不舍（表假设，如果）（9）蟹六跪而二螯（连词，表并列）3者：（1）假舟楫者（代词，指的人）（2）不复挺者（的原因）4焉：（1）风雨兴焉（兼词，“于之”，意为在这里）（2）圣心备焉（语气词）5利：（1）金就砺则利（形容词作动词，变锋利）（2）非利足也（形容词的使动用法，使快，走得快）6. 之（1）不如须臾之所学也（音节助词）（2）青取之于蓝，而青于蓝 （代词代青）7.假（1）善假于物也（借助）（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌（假装）（3）以是人多以书假余（借）8.疾（1）顺风而呼，声非加疾也（强）（2）君有疾在腠理（疾病）9.绝（1）忽然抚尺一下，群响毕绝（口技） 停止（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（桃花源记） 与世隔绝（3）以为妙绝（口技） 极了（4）假舟楫者，非能水也，而绝江河（劝学） 横渡（5）楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里（屈原列传） 断绝关系10.强（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强（劝学） 强壮（2）策勋十二转，赏赐百千强（木兰诗） 有余（3）乃自强步，日三四里（触龙说赵太后） 勉强特殊句式与固定格式1虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（判断句，“者，也”表判断，可译为“的原因”）2 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（判断句，“者，也”表判断）3善假于物也（状语后置）4蚓无爪牙之利，筋骨之强。（定语后置）5 取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。（状语后置介词结构“于水”，表示比较）