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文档简介

县教育系统第二届“十大名师”评选活动方案为全面提高中小学教师队伍整体素质和专业化水平,打造一支高素质的名师队伍,提升中小学教师的创新能力和教育教学水平。教育党委、教育局决定在全县中小学专任教师中继续开展 “十大名师”评选活动。为保障此项活动顺利开展,特制定本方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实教师法、中小学教师职业道德规范和国家中长期教育改革和发展规划纲要,围绕提高质量这一核心,发挥名师带动效应,着力打造一支爱岗敬业、师德高尚、治学严谨、开拓进取、勤奋向上的高素质教师队伍。二、工作目标 通过“十大名师”评选活动,培养树立高水平典型群体。发挥名师带动和示范引领作用,提升教育教学水平,推进教育改革与创新,促进教育教学质量的持续提高。三、评选范围全县中小学校、幼儿园及特殊教育学校专任教师。四、评选原则1、坚持民主集中制原则。采取自荐、基层推荐、组织举荐方式确立候选人。2、坚持注重工作实绩原则。在政绩优异的基础上,重点看其教学业绩和效果, 看其教学在学校、县域乃至省市的影响力和知名度。3、坚持历史性原则。2011年被评为“十大名师”、2012年被评为“十大师德标兵”、2013年被评为“十大最美乡村教师”人员不在此次评选范围之内。4、坚持公平公开公正的原则。要求做到评选条件公平,评选过程公正,评选结果公开。五、评选条件1、遵守国家法律、法规和中小学教师职业道德规范,贯彻落实教育方针,敬业爱岗,为人师表,甘于奉献,具有良好的职业道德修养。2、有较强的责任心,能对学生的全面发展负责,关心爱护每一个学生,尊重学生的个性和人格,深受学生喜爱。3、具有相应的资格和学历,在教学一线连续工作8年(含8年)以上且目前现仍在教学一线工作的教师。对学科教学有示范引领作用。4、政绩业绩突出。所教学科质量在校、县乃至省市同类学校位居前列,荣获市级以上教育教学荣誉。5、因师德师风、违法乱纪等方面受到上一级党组织处分的,不允许申报,实行“一票否决”。六、评选方法和步骤(一)宣传发动阶段(2014年6-7月)各校要根据本方案制定本校的实施方案,要通过教师自荐、学校推荐、民主测评等方式层层开展评选活动,营造全体教师积极参与、比学赶超、争当先进的良好氛围。(二)推荐审核阶段(2014年8月)各学校于2014年8月完成评选推荐和公示工作,每个单位只限推荐1人,将申报人员材料整理好报县教育局人事股。评选活动办公室组织相关人员对各校申报的参评人员实际情况进行调查核实,对申报材料的真实性进行审核。(三)评选公示阶段(2014年9月10月)此次评选活动分为政绩业绩考核、网上投票、说课与演讲和结果公示四个步骤进行。1.政绩业绩考核。占20%权重。评选工作领导小组对申报人员政绩业绩材料及个人基本情况进行考核,最终确定申报人员政绩业绩考核分值。2.网上投票。占20%权重。候选人先进事迹于2014年8月中下旬在XX教育网公示,并接受广大网友投票。各校要积极发动学校师生、社会力量进行投票。通过政绩业绩考核和网上投票环节确定前20名人选作为第二届“十大名师”候选人。3.说课与演讲。占60%权重。教育局将于2014年9月上旬召开教育系统第二届“十大名师”说课与演讲,说课10分钟、演讲5分钟,由评选工作领导小组组织专业评委对20名候选人进行现场打分。4.评选结果公示。评选工作领导小组将按照政绩业绩考核、网上投票和说课与演讲的分数权重进行分数统计,按照总成绩由高到低顺序,评选出第二届教育系统“十大名师”,并进行公示。(四)表彰奖励阶段(2014年11月)2014年11月初开始在XX电视台、XX教育网等宣传媒体宣传报道“十大名师”的先进事迹。教师节期间,对“十大名师”颁发荣誉证书和奖金。七、申报材料1.XX县教育系统第二届“十大名师”推荐表(A4纸双面打印)及2500字事迹材料10份(A4纸打印,并报电子文稿);2.被推荐人身份证、最高学历证书、职称证书原件及复印件1份;3.被推荐人参加工作以来的主要的获奖证书、发表的论文论著等原件和复印件1份。各种材料必须用档案袋装好,写清单位、姓名、任教年级及学科、证件名称及件数。4.以上材料务必于2014年6月10日前报送至县教育局人事股。八、工作要求1.“十大名师”评选活动是我县第二次在全县各中小学中开展的高标准、综合性的优秀教师评选活动,各学校要加强领导、精心组织、做好动员,评选要坚持标准,择优选拔,严格评选程序,全程公开透明,确保评选质量。2.县教育局成立第二届“十大名师”评选活动领导小组,负责全县推荐评选活动的领导、协调等工作。领导小组下设办公室,办公室设在县教育局人事股,负责该项活动的具体组织实施,各学校也要成立相应的工作领导组织,确保活动

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