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文档简介

2004春汉语言文学专业形成性考核管理试行办法电大开放教育的形成性考核在期末成绩考核中占20%-30%的比重，现根据本班实际情况，特制定此管理办法。一、形成性考核的构成形成性考核分为平时作业和其它两个部分。平时作业一般为2-4次，由任课教师根据学生作业完成情况及出勤情况给出，该部分占形成性考核的60%。形考其它部分包括四方面内容：网上教学活动、专题讨论、小组学习和自学笔记，由专业指导教师及班主任根据学生考勤、上网学习及小组学习的情况给出，该部分占形成性考核的40%。二、形成性考核成绩管理办法（一） 平时作业作业成绩要考虑多方面因素，一般而言，任课教师会考虑到学生的出勤、作业独立完成情况及作业上交的及时性等因素给分。（二） 其它1网上教学活动网上教学活动的成绩以学生上交的多媒体资源应用情况调查表为基础，班主任按照学生注册用户名登录电大在线平台调查实际上网时间，核实调查表填写的正确性和及时性，根据实际情况给出成绩。2专题讨论部分开设专题讨论的课程（如艺术欣赏）以任课教师的成绩为基础，未开设专题讨论的课程根据学生的出勤给出，出勤按每门课4次为标准，以百分制计算，出勤1-4次的成绩分别为10分、20分、30分、40分。3小组学习学生应按小组展开学习，固定的小组学习每学期不少于两次，并应形成书面记录，该部分成绩主要依据小组活动情况记录表给出。4自学笔记学生自学应有书面记录，专业责任教师和班主任应定期抽查学生的自学笔记，并作出评价。三、补充说明1电大开放教育重视学生的自主学习，同时也考虑到了多数学生自主学习的困难，聘请了任课教师进行面授辅导，希望大家能够尊重任课教师的辛勤劳动，按时出勤。2学生对学校安排的任课教师的教学方法和教学内容有意见可以及时向学校领导和班主任反映，学校会根据实际情况及时作出调整。3学生不能正常出勤应履行请假制度，考勤分折半计算。无故缺勤不满该门课程应到次数一半者不计考勤分。4本办法需要师生共同合作完成，希望取得大家的理解和
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