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文档简介

内部资料 妥善保管为了帮助同学们记住不规则动词，现在把教材中出现的不规则动词分为几个类型，每个类型中又分若干组，尽量找出每组中各词变化形式的共同点，以帮助记忆。1. A-A-A型（现在式、过去式和过去分词同形）动词原形过去式过去分词中文costcuthitletputreadhurt2. A-A-B型（现在式和过去式同形）beat3. A-B-A型（现在式和过去分词同形）comebecomerun4. A-B-B型（过去式和过去分词同形）（1）在动词原形后加一个辅音字母“d”或“t”构成过去式或过去分词。burnlearnmeanhear（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。buildlendlosesendspend（3）其他 a. 把动词原形的最后一个字母“y”变成“id”构成过去式或过去分词。paylaysay b. 把动词原形变为含有“-ought”的结构，构成过去式或过去分词。bringbuythinkfightc. 把动词原形变为含有“-ept”的结构，构成过去式或过去分词。sleepkeepsweepd. 把动词原形变为含有“-oo”的结构，构成过去式或过去分词。standunderstande. 把动词原形中的“i”变成“o”构成过去式或过去分词。winshinef. 把动词原形变为含有“-aught”的结构，构成过去式或过去分词。catchteachg. 其他。feelfindgethanghaveholdleavemakemeetselltellsmellsitdig5. A-B-C型（现在式、过去式和过去分词都不相同） （1）在动词原形后加-n或-en构成过去分词。 eatfallgivetakeseewriteridedrivethrowblowgrowknowdrawshow（2）过去式加-n或-en构成过去分词。 speakbreakwakechooseforgetstealfreeze（3）变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”（过去式）和“u”（过去分词）。 beginringsingswimdrink（4）其
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