先进个人事迹总结

1 / 5 先进个人事迹总结 先进个人事迹总结 先进个人事迹总结 为时一个多月的的电脑节在就快进入深冬的这周落下帷幕。这个月对于我来说，也许是进入大学以来最忙的一个月，不过也是进入大学最有收获的一个月。 校园文化部作为一个新建立不久的部门，在这个电脑节遇到的困难很多，不过在下面的的干事，副部长和我一起的努力下。终于熬过了这最忙的一个月。 电脑节是我们学院每年的有的一个校级精品活动，所以每次学院都格外用心，于是我们也很有压力。作为活动最重要的开幕式晚会，我们部主要负责的是节目的准备 ，以及舞台等文艺类问题。在学期的开始，作为这次晚会主力军的大一新生都已经有了这个准备，事实也告诉我们，这新的一届大一也有 90 后特有的积极以及多才多艺，准备好的节目类型很多，且很有吸引力，前期我是在犹豫中度过的，跑来跑去看他们用心排的节目，很佩服他们，虽然最终还是删了几个节目，不过我在这里同样感谢他们为这次活动付出的努力。进入正真的筹备期，时间更紧了，除了准备自己的，还得去看 3， 4 个一起排的节目，晚上基本都是在接近 12 点睡的，很累，不过也过的很充实，一天天在忙碌中度过。终于等到了晚会的晚上，彩排中把大部分的问 题都解决了，那天大家都很努力，很多人跟我一样，忘记了晚吃饭，不过就如2 / 5 我们预想的一样，我自己的很顺利，一切都很顺利，开幕式在观众的掌声中结束了。 接着是另一个由我们分团委负责的硬件展，前期工作，由于人员出现问题，所以我们都一起出去跑外联，体验到了这项工作的辛苦，很佩服外联部的。作为硬件展中的拉动气氛活动，也有我们部门负责，手下大一的很出色，我安排下去的都在完成的很好，在活动当天效果也得到了体现，证明我们大家的辛苦没有白费。 总的来说，这个电脑节我的个人体会很深，作为一个部门的部长，担的压力 自然很大，在干事还没熟悉工作的时候，主要还是我们大二的来做，困难很多，不过也懂了很多的事情，过去没有体会的经历，还有朋友们的支持。不过之后不久，我就尝试把工作分配下去，没有想到效果也很好，自己轻松很多，而且真正让大一的学弟学妹们的到了锻炼的机会，我很肯定的说，他们明年都能独立的完成很多事情，收获肯定等同于付出。 这是我最有收获的的一个月，在蒋老师和同事们的帮助下，自己的任务完成的出色，自己的工作能力得到了很好锻炼，自己得到了提升，能更好的，更及时的处理手头的困难，能很熟悉的掌握好交际的能力，还有分 配工作的能力，我想以后的工作和生活都会有很大的帮助。 附 :书写年终总结黄金秘笈 3 / 5 年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。 要点一 :篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这 “ 总结 ”的分量。如有字数限制还好，可以照 “ 封顶值 ” 去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可 “ 弹无虚发 ” 。否则 闷头傻写半天，洋洋洒洒 15 页，殊不知人家写了 20 页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃 ? 要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走 字大行稀。即把字号定位在 “ 三号 ” 以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种 “ 注水肉 ”的感觉。 要点二 :套话不可少 如开头必是 “ 时光荏苒， 2004 年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千 ” 结尾必是 “ 新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战 ” 、 “ 决心再接再厉，更上一层楼 ” 或是 “ 一定努力打开一个工作新局面 ” 。 中间赘述业绩的段落中，不时要有 “ 收到了很好的效果 ” 、 “ 受到了领导职工的好评和欢迎 ” 、 “ 迈上了一个新高度 ” 、 “ 又上了一个新台阶 ” 等肯定性话语 4 / 5 所谓 “ 总结 ” ，不仅要总结优点，还要总结缺点，否则会给人一种华而不实的感觉，但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是 10:1，否则把自己批驳得一无是处，还能有饭碗吗 ? 要点三 :数据要直观 如今是数字时代，故数据是多多益善，如 “ 业务增长率 ” 、 “ 顾客投诉减少率 ” 、 “ 接待了多少来访者 ” 、 “ 节约了多少开支 ” 、 “ 义务加班多少次 ” 、 “ 平均每天接电话多少个 ” 、 “ 平均每年有多少天在外出差 ” 、 “ 累计写材料多少页 ” 等等。 但切记 “ 数字是枯燥的 ” ，应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三 :第一，成绩一目了然，看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线，相信自己也感到非常得意 ;第二，对比强烈，做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背，红花还得绿叶扶嘛 !第三，纸面上，一个图表至少相当于千把字，你还用为字数太少而发愁吗 ? 要点四 :用好序列号