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文档简介
2016年福建省职业院校技能大赛“电子产品设计及制作”竞赛规程一、赛项名称赛项编号:G-12赛项名称:电子产品设计及制作赛项组别:高职组赛项归属大类:电子信息二、竞赛目的通过竞赛,检验参赛选手在模拟真实的工作环境与条件下实现对电子产品在规定设计方案(规定原理图与结构要求)下的工艺能力和职业素质,包括对常用电子产品制作工具的应用、电子产品的辅助设计能力、电子产品软硬件调试能力、电子产品的加工方法和工艺的操作技能、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力、安全、环保等意识,引导高职院校关注现代电子行业的发展趋势与技术应用方向,指导和推动电子信息类专业开展现代电子技术应用专业方向的课程建设和教学改革,加快电子信息类专业高素质技能型人才的培养,增强技能型人才的就业竞争力。三、竞赛内容根据高职高专电子信息类专业学生的培养要求,本赛项内容将涵盖现代电子产品从辅助设计到完成生产的整个过程。各参赛队根据大赛组委会给定竞赛任务书要求,在赛场内完成全部竞赛内容。竞赛任务包括如下内容:1.线路板的绘制:按照竞赛设计任务书,利用给定的电路原理图、约束条件和Protel或Altium软件,绘制出线路板图,在绘制中需考虑高速电路的电磁兼容性和信号完整性。2.硬件的焊接组装和调试:利用竞赛提供的线路板和元器件套件(含贴片封装形式),完成竞赛作品硬件焊接组装接线和硬件调试等工作。线路板中的单片机已事先烧写好程序,其单片机型号与软件编程用的不同,其程序不可复制移植到软件编程用的硬件中。3.软件的编程和调试:利用竞赛提供的硬件套件搭建与赛题一致的系统,进行微处理器(STC 系列单片机)的软件编程和调试工作,完成规定的功能,但无需移植到竞赛作品中。4.技术文档的编写:完成设计类文件、工艺类文件和产品说明类文件的编写工作。本赛项以电子信息类专业的高职学生为参赛选手,以团队合作的形式在规定的时间内完成赛题的竞赛任务,竞赛任务以理实一体的方式体现职业岗位对参赛选手理论素养和操作技能的要求。竞赛任务模拟在真实的工作条件下,参赛选手完成规定技术方案现代电子产品的设计及制作任务。通过这一竞赛任务,检验参赛选手的印刷线路板绘制能力、电子产品装调能力、技术文件编写能力和电子产品辅助设计能力。四、竞赛方式1.竞赛模式:封闭式竞赛,在封闭前5分钟发放赛题。2.本赛项为团队赛,由各省推荐或选拔出以高职院校为组队的参赛队参加全国比赛,每支参赛队由3名选手组成,为2016年在籍高职学生,不分年级,不限男女,其中队长1名。3.本赛项不得跨校组队,同一学校只能1个参赛队参加;4.比赛过程指导教师的安排允许参赛队员在规定的时间里按照规则接受指导教师的指导。每个参赛队可配指导教师2名,指导教师经报名并通过资格审查后确定。在为期一天的赛程里,各参赛队的一名指导教师在统一规定时间内进入赛场进行现场指导一次。时间为9:009:30,指导教师参与赛题的分析、进行技术要点的提示。指导教师的指导仅限于口头,不得亲自动手操作。5、 竞赛时间安排与流程(一)竞赛时间安排比赛时间为一天,在8小时以内完成,将采用线路板绘制、软件编程和调试、硬件焊接组装与调试同步竞赛的方法进行。所绘制的线路板不加工,通过对线路板的电子稿进行评分,所要绘制的线路板与焊接安装用的线路板约束条件不同(约束条件指线路板安装尺寸、形状、接线口位置)。编程选手采用赛场提供的电路模块搭建与赛题一致的系统并进行软件编程和调试,通过对最终的功能实现程度进行评分。硬件焊接选手对试题指定的电路板进行焊接并组装成产品进行调试,通过对线路板的接线、焊接工艺及通电后调试功能的完成度进行评分。参赛的选手可以合理地分工同步进行,比赛时间可以控制在1天以内完成。竞赛时间为8:3016:30,中午13:30各参赛队提交电路板设计文件;16:30各参赛队停止比赛,递交比赛作品和文档。评分时间为当天的17:0022:00。(二)竞赛流程日期时间项目场次地点备注电子产品设计及制作比赛前1天15:00-16:00竞赛项目说明会及抽参赛号,各参赛队1名指导老师及队长参加赛场16:1017:00所有参赛选手及指导老师熟悉场地,电脑、仪器试用赛场现场提供电脑、电源、示波器等仪器,参赛队自带工具比赛日07:30裁判、监考、技术支持及工作人员就位赛场07:30-08:00参赛队安检,并根据参赛号抽工位号赛场严格把关,检查自带工具,不带任何器件及材料08:00-08:30选手入工位,准备就绪赛场08:30比赛开始赛场分发纸质赛题、套件等,FTP服务器提供电子档赛题及相关资料08:30-09:00参赛队确认竟赛任务、竞赛套件赛场08:50-09:001名指导教师确认入场指导赛场严格把关,告知工位号09:00-09:30指导教师入场指导赛场11:30-12:00承办院校饮食提供(赛场全体人员)赛场13:30提交电路板设计文件(PCB)赛场此后,裁判可以安排先对此项进行评分16:30全体参赛队比赛结束,提交各种文件赛场16:45-17:30晚餐时间,自行安排休息室17:30-20:00裁判进行功能评分赛场参赛队队长需配合演示,在休息室等通知20:10参赛队师生乘车返回赛场注意乘车时间20:00-22:00裁判进行综合评分,比赛结果汇总统计赛场22:30裁判专家返回六、竞赛试题大赛专家组将提供与省赛同等类型和难度的样题给参赛队训练用,样题所考核的技能点和知识点与省赛赛题相同,考核的难度与形式与省赛类似。本次赛项的样题见附件1。七、竞赛规则 1.赛题 本赛项的赛题,由出题专家组研究确定竞赛用题的形式与难度,并在比赛前公布经过试做的样题以及竞赛过程的注意事项和说明,赛题在比赛现场启封并发放。 2.大赛需要配套的设备、软件和工具说明竞赛用的软件、计算机、电源、信号源和示波器等由组委会提供,参赛队不得使用自带软件和仪器;赛题限定的核心元器件(例如单片机、数码显示器和其他集成电路)的技术资料可以从计算机局域网的服务器上获得。参赛队自带电子产品焊接、安装与调试用的工具。3. 大赛需要的元器件及耗材说明 竞赛用的外壳、元器件及耗材等,统一由命题专家组以套件形式提供,承办方提供常规器件及耗材作为备用。 4.大赛的安全性大赛现场需对赛场进行网络安全控制,参赛队员不得携带手机等通信工具(特别申明:在竞赛过程中,电脑不得启用网络,发现开启网络功能取消竞赛成绩)。以免场内外信息交互,充分体现大赛的严肃、公平和公正性。现场提供题目及设计要求、部分电路原理图、器件清单等;不得携带、使用数据存储设备进行数据的上传或下载。 5.竞赛队提交竞赛作品及技术文件 电路板设计文件(原理图及PCB图),于比赛当天下午13:30准时提交给裁判组,技术文档及竞赛作品于比赛当天下午16:30同时上交组委会进行评审。 各队完成的全部文件存放在“2016DZJS”(2位数字,竞赛队工位号)文件夹中,提交的电子文件采用统一命名规则(类型名工位号),不得以其它名称命名电子文件。因保密要求,在全部文件中不得出现单位名称、设计者姓名;电子文件名称如不符合命名规则,体现单位信息的,该队竞赛成绩将被取消。例如工位号为“02”的队,建立的文件夹名称为“2016 DZJS 02”, 印制板图文件的文件名为“印制板图02”,扩展名统一规定为99SE版本格式,文档类型统一规定为2003版本格式。 参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件,裁判员填写竞赛记录单,并要求裁判与参赛队代表双方签字确认。 6.比赛过程中或比赛后发现问题,应由队长在当天向竞赛小组提出书面陈述,其他参赛选手不得与竞赛工作人员直接交涉。 7.本次竞赛严格资格审查,严禁弄虚作假、冒名顶替。其它未尽事宜,将在比赛前向各参赛队做进一步说明。八、竞赛环境 1.竞赛场地开阔、平整,采光、照明和通风良好,为参赛各组提供桌台、电脑及相关仪器设备。 2.比赛场地按照以下标准配置: (1)参赛队比赛区:每个参赛队配有2张实训桌,电脑2台,排插1个,可调直流稳压电源(024V/1A)两台、信号源(05V)1台、示波器1台,2A滑线变阻器1台,0250V交流调压器1台,2米长1.5mm2导线两条,3张椅子,参赛队标牌。工具自备。 (2)小型多媒体会议室,作为赛前赛题布置、比赛临时注意事项使用,同时可作为学生复测调试、答辩场地使用。 (3)裁判室:配有电脑6台,A4激光打印机1台,桌椅10套,饮水机,纸杯,文具用品。九、技术规范赛项适合电子信息类专业、自动化类专业、电气信息类专业及计算机类专业的学生参加。要求在课程设置上具有模拟电子技术与实训、数字电子技术与实训、无线电装接实训、智能电子产品制作与调试、电子产品制图与制板实训、传感器与自动检测实训、网络技术等课程。可参照的行业、职业技术标准有以下几种:电子设备装接工技术标准。无线电装调工技术标准。电子CAD制图员职业资格认证标准。助理弱电工程师职业资格认证标准。助理电子工程师职业资格认证标准。十、技术平台1.软件。文档编辑软件Office2003,流程图软件Viso2003,单片机程序下载软件Stcisp6.85,程序编写及编译软件Keil4,电路板绘图软件Dxp2004和Altiumdesigner 9 。2. 计算机。每队参赛选手配备2台计算机并安装有以上软件,不提供网络,不得使用电脑USB下载或上传资料。3.仪器(1套/组)。承办校提供双路输出直流稳压电源1台(024V)、数字示波器1台、信号发生器1台、单片机开发板及串口下载线1套。4.电路装配工具。参赛选手自带的工具和仪表(如电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、镊子、螺丝刀、万用表、微型手电钻、连接导线若干、焊锡、助焊剂等装入自备工具箱1装箱保存),需经检查同意后方可带进比赛场地。十一、成绩评定(一)评分办法评分标准、评分方法和评分细则由专家组根据赛项所需考察参赛队能力的五个方面(印刷线路板绘制、电子产品的安装与调试、电子产品的功能实现、技术文件编写及职业素养)和作为竞赛载体的电子产品讨论制订。其评分标准、评分方法和评分细应能体现电子信息类专业的培养目标、课程要求和专业发展方向,正确地反映参赛队的技能水平。评分项目比例评分内容比例印刷线路板绘制25%按赛题要求和约束条件完成电子产品印刷线路板绘制25%线路板的焊接和电子产品的装调25%印刷线路板焊接12%电子产品安装布局与接线工艺8%电子产品功能实现5%智能电子产品的功能实现35%智能电子产品的软件编制与功能实现35%技术文件的编写10%包括智能电子产品设计文件、工艺文件、产品说明书的编写。10%职业素养5%规范操作、工具摆放、工位整洁、团队合作、符合职业岗位的要求和企业生产“5S”原则5%(二)评分标准1.计分办法印刷线路板绘制:采用3个以上裁判对已加密的同一个文件进行各自评分,并计算该项的加权平均值为该参赛队的该项得分;线路板的焊接和电子产品的装调:对裁判进行分组,每组保证3个裁判以上,对比赛作品逐个打分,并计算该项加权评分值为该参赛队的该项得分。智能电子产品的功能实现:由专家对各功能进行细化,规定每个功能的得分值,在比赛结束后,把各功能得分表发给裁判,由参赛队队长对功能逐一演示,3个以上裁判对功能的有无同时评判,并计算该项加权评分值为该参赛队的该项得分。技术文件的编写:采用3个以上裁判对已加密的同一个文件进行各自评分,并计算该项的加权平均值为该参赛队的该项得分;职业素养:对参赛队5S进行考评,也采用3个以上的裁判进行评判,并计算该项加权评分值为该参赛队的该项得分。2.违规扣分选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:(1)违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委记录,扣5-10分。(2)现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委记录,扣5-10分。(3)发生严重违规操作或作弊,经确认后,由裁判长宣布终止该选手的比赛,以0分计算。十二、赛项安全比赛过程中,参赛选手须严格遵守赛场纪律及相关操作规程,服从指挥,不得在现场起哄,影响比赛;正确使用电源、示波器、信号源等设备;比赛桌面禁止摆放水杯、水壶等。竞赛期间参赛人员(含指导教师和领队)集中住宿、饮食;竞赛现场需布置休息室、医务室、医生2名并急救药品;如遇高温天气需具备降温设施。十三、申诉与仲裁1.福建省职业院校技能大赛设仲裁工作委员会,赛点设仲裁工作组,组长由大赛组委会办公室指派,组员为赛项裁判长和赛点执委会主任。 2.参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑异,在事实清楚,证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。 3.提出申诉应在赛项比赛结束后1小时内向赛点仲裁组提出。超过时效不予受理。提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点,否则视为自行放弃申诉。 4.赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。 5.对赛点仲裁组复议结果不服的,可由代表队所在院校校级领导向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。 6.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果;不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序;仲裁结果由申诉人签收,不能代收;如在约定时间和地点申诉人离开,视为撤诉。 7.申诉方可随时提出放弃申诉。 十四、竞赛观摩本赛项公开观摩的时间:比赛开始后1小时开始,开放30分钟观摩。观摩期间可自行离开,离开后不得返回。观摩时应遵守的纪律:本赛项现场为通透式玻璃房,参加观摩者只允许在赛场外走廊观摩,不得进入赛场,禁止从赛场门口探头观摩。观摩期间不得使用手机、禁止拍照、不得喧哗、不得以任何形式与赛场内选手沟通,如有违犯规定立即取消观摩资格,如有查证与赛手沟通,取消该队参赛资格。十五、竞赛视频本赛项赛场无监控摄像头,所以无监控录像,若需要,由组委会统一安排摄录,并按组委会要求与规定公开。十六、竞赛须知(一)参赛队须知1.竞赛采用团队比赛形式,每个参赛队及其队员必须参加所有分项目的比赛。2.参赛队名称:统一使用学校名称。3.参赛队组成:参赛选手为2016年同校在籍高职学生,不分性别、不分年级,每队3名选手,指定队长1名。4.每个参赛队配备不超过2名指导教师,负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络,指导教师在统一规定时间内进入赛场进行现场指导,只允许1名指导教师进场,允许指导教师缺席。指导时间为30分钟,开始时间以赛场通知为准,指导教师的指导仅限于口头,不得亲自动手操作。5.参赛队报名时确定各选手的分工及指导教师。参赛选手按照分工参加比赛,不得调换参赛内容。6.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,选手因故不能参赛,参赛学校主管部门须出具书面说明,按相关程序补充选手并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,允许队员缺席比赛。任何情况下,不允许更换新的指导教师,允许指导教师缺席。7.各参赛队在竞赛工作区域的赛位采用抽签方式确定。8.参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准,不得接受任何与竞赛内容相关的采访,不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。(二)指导教师须知1.每个参赛队的指导教师在非规定时间内不得进入比赛现场指导。2.对比赛过程及结果有疑议者,应及时向裁判长书面反映,不得在场外喧哗,影响赛场纪律。(三)参赛选手须知1.参赛选手须认真填写报名表内容,提供个人身份证明,弄虚作假者,将取消比赛资格和竞赛成绩。2.参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件(身份证、学生证)参加竞赛及相关活动,参赛队按照赛程安排和规定时间前往指定地点。3.参赛选手进入赛场前抽取赛位号,并对抽签结果签字确认。4.参赛选手按规定时间进入竞赛场地,对现场条件进行确认并签字,按统一指令开始竞赛,凡在竞赛当天提前离开的选手,不得返回赛场。进出不得携带任何与比赛有关的物品。5.教师指导、选手休息、饮食及如厕时间均计算在比赛时间内。6.各参赛队的材料已按套件形式发放,有需要补充配件的,需向裁判申请领取,并作好登记。各队领取的元器件情况也作为成本核算和职业素养的依据。7.参赛队须按照竞赛要求及程序提交竞赛结果及相关文件,禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的标记。8.竞赛结束时间到后,选手不得再进行任何与比赛有关的操作。参赛队若提前结束比赛,应向裁判员举手示意,裁判员记录比赛完成时间。9.参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全。若因选手个人原因出现安全事件或设备故障,由裁判组裁定其竞赛结束,保留竞赛资格,累计其有效竞赛成绩;非选手个人原因出现的安全事件或设备故障,由裁判组做出裁决,可视具体情况给选手补足排除故障耗费时间。10.参赛选手须严格遵守赛场规章制度,服从裁判,文明竞赛。有作弊行为的,参赛队该项成绩为0分;如有不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为,按照相关规定扣减分数,情节严重的取消比赛资格和竞赛成绩。11.参赛队完成竞赛并提交结果后,应对赛位进行清理、对设备进行整理并恢复到初始状态;大赛工作人员到达现场清点工具、设备等,参赛选手签字确认;工具、设备损坏的,须有实物存在;工具、设备丢失的,参赛队照价赔偿。(四)工作人员须知1.忠于职守,努力工作,全心全意为参赛选手和裁判员服务,提供良好的竞赛环境和条件。2.遵守竞赛纪律和规则,保证公平公正,不以权谋私。3.违反规定,给竞赛带来恶劣影响或造成严重损失的,将给予必要的处理。十七、资源转化(一)总结经验,提升培养质量结合本次电子产品设计及制作赛项比赛题目以及选手提交的作品,组织行业专家、一线教师探索培养电子产品开发助理工程师及电子产品工艺师的课程体系及课程标准,提升高职院校电子信息大类学生的培养质量。(二)加强交流,资源共享 在大赛相关规定允许的范围内,通过后续赛项总结会、研讨会等形式,传播大赛的成功经验,扩大大赛成果的影响,将其传播到更多职业学校发挥促进教学的作用,各院校共同交流,共享优质资源。附件1:2016年福建省职业院校技能大赛“电子产品设计及制作”竞赛样题题目:恒压供水变频器的设计及制作1 竞赛任务按赛题要求,利用所发的技术资料、元器件及器材完成恒压供水变频器的设计、装调和技术文档撰写任务,进行STC单片机的软件设计,完成恒压供水变频器的设计及制作。1.1 根据所给的技术资料分析恒压供水变频器的工作原理和功能要求;1.2 根据赛题所给的恒压供水变频器原理图和印刷线路板约束条件,利用Protel或Altium Designer软件绘制恒压供水变频器的印刷线路板图;1.3 完成赛项所提供印刷线路板的焊接任务;1.4 利用赛项提供的机箱及套件完成简单的结构设计和整机安装,包括开关、电源、电路板、插座的安装及机箱内走线的规划;1.5 完成恒压供水变频器的功能调试,使其达到规定的技术指标,实现恒压供水变频器的正常工作;1.6 完成单片机软件的编写,使恒压供水变频器达到规定的功能要求;1.7 编写设计文件:包括电路原理图、印刷线路板图、系统框图、程序流程图和程序清单;1.8 编写工艺文件:包括工艺流程图、元器件清单、电气安装连接图(表)、调试工作单和仪器仪表明细表;1.9 编写产品使用说明书;2 竞赛时间竞赛时间为8小时(8:30-16:30)。3 功能要求与技术指标3.1 原理说明变频恒压供水是指在供水管网中用水量发生变化时,出口压力保持不变的供水方式。变频恒压供水系统对水泵电机实行无级调速,依据用水量及水压变化通过微机检测、运算,自动改变水泵转速保持水压恒定以满足用水要求,是目前最先进、合理的节能供水系统。 图一变频恒压供水系统结构图本赛项任务以一小型供水系统为控制对象,要求参赛队设计及装调一恒压供水变频器来实现变频恒压供水系统的正常运行。系统的组成如图一所示:3.2 功能实现恒压供水变频器要求能实现供水系统出口水压的闭环控制。恒压供水变频器由水压传感器、流量传感器、信号调理电路、A/D转换电路、STC单片机、液晶显示与键盘电路、变频IPM电机驱动电路等几部分组成。水压传感器采用MPX5050DP集成硅压力传感器;流量传感器采用YF-S201霍尔流量传感器;单片机选用STC89C52为主控芯片;A/D转换采用SPI通信接口的双路16位转换芯片ADS1118;显示模块采用12864的图形液晶模块;IPM模块采用三菱公司的PS21564模块。3.2.1 印刷线路板的绘制根据赛题所给的恒压供水变频器原理图和印刷线路板约束条件,利用Protel或Altium Designer软件绘制恒压供水变频器的印刷线路板图,其中人机接口(显示与按键)线路板已绘制完毕,参赛队只需绘制主控板即可,线路板设计须采用双层板。仔细阅读赛题所提供的原理图,在赛项所提供的变频器塑料外壳内(如图二所示,具体尺寸用直尺或游标卡尺测量),设计主控板的印刷线路板图。图二变频器塑料外壳图线路板约束规则要求:最小间距8mil,最小线宽10mil,过孔最小孔径15mil,过孔最小直径30mil。原理图中各元器件库文件在FTP资料的(恒压供水变频器封装库.lib)或(恒压供水变频器封装库.PcbLib)文件中。参赛队所绘制的恒压供水变频器主控板电子稿采用FTP服务器提交方式上交,上交时间为13:30。3.2.2 恒压供水变频器的装调恒压供水变频器的装调工作要求在如图三所示的机箱中完成。安装套件包括机箱、电源变压器、前面板、后面板、安装底板、核心板(STC单片机、12864液晶显示模块和键盘电路)、采集板(ADS1118串口A/D转换电路)、驱动板(IPM模块电路)或图三恒压供水变频器机箱图。其中驱动板(IPM模块电路)以及核心板(STC单片机、12864液晶显示模块和键盘电路)为散件,需参赛队员自己焊接。采集板(ADS1118串口A/D转换电路)为成品板,参赛队需自行完成恒压供水变频器机箱内的结构设计和装调工作。恒压供水变频器的前面板需安装核心板(STC单片机、12864液晶显示模块和键盘电路)和电源开关。前面板的布置如图四所示:图四恒压供水变频器前面板图恒压供水变频器的后面板需安装水压和流量传感器信号检测接口航空插座、水泵插座和带保险丝电源插座。后面板的布置如图五所示:图五恒压供水变频器后面板图3.2.3 恒压供水变频器的功能要求通过恒压供水变频器前面板的按键,可以实现恒压供水系统的输出水压大小设定、流量检测和启动停止控制等功能。前面板上的按键分别为设置键(设置)、增加键()、减小键()和启动停止键(启/停)。液晶屏的显示格式如图六所示:恒压供水变频器待机压力:kPa供水压力:kPa水压.流量.图六 恒压供水变频器液晶屏显示格式要求实现如下功能: 显示功能在液晶屏上显示如图六所示的界面。 设定功能设置键、增加键和减小键用于待机压力和供水压力的设定。待机压力和供水压力的设定范围为0-30kPa。按一次设置键后,待机压力的十位数闪烁,按增加键()或减小键()可以改变其大小,改变范围0-3;再按一次设置键后,待机压力的个位数闪烁,按增加键()或减小键()可以改变其大小,改变范围0-9;再按一次设置键后进入供水压力的设置,设置方式与待机压力的设置相同。当5秒内没有按键操作时,停止闪烁,退出设置模式。 启停功能按启动停止功能键可实现变频恒压供水系统的启动和停止功能,开机时系统处于停止状态,按启动停止功能键一次,变频恒压供水系统进入工作状态,再按一次启动停止功能键,变频恒压供水系统停止运行。当阀门关闭,即输出流量为零时,变频恒压供水系统以待机压力运行,即水泵的输出水压为设定的待机压力。当阀门打开一定开度时,MSP430单片机检测到流量传感器的脉冲信号,此时变频恒压供水系统转入供水压力运行,即水泵的输出水压为设定的供水压力。在液晶屏的最下方一行显示变频恒压供水系统的实时输出水压和流量,输出水压的单位为kPa,输出流量的单位为L/min,要求数据更新频率为3Hz。其中流量传感器的输出脉冲频率f(Hz)=7.5 x流量(L/min),即当流过流量传感器的流量为1 L/min时,流量传感器的输出脉冲频率为7.5Hz。3.3 功能的分步实现本赛题包含印刷线路板设计、恒压供水变频器的装调、技术文件的撰写和恒压供水变频器软件的编写几方面内容,参赛队在设计及制作时可分步完成以上各项内容。在单片机软件设计时,可以采用训练板先行搭建恒压供水变频器系统,实现变频恒压供水系统的功能要求。功能要求也应分别实现设定和控制功能。4 技术文件要求要求技术文件的对象是参赛队装调的恒压供水变频器,其中电路原理图、印刷线路板图和元器件清单的对象为可以安装在变频器塑料盒子中的线路板,即参赛队绘制的变频器主控板和光盘中所发的人机接口电路板。4.1 设计文件包括:包括电路原理图、印刷线路板图、系统框图、程序流程图和程序清单。4.2 工艺文件包括:工艺流程图、元器件清单、电气安装连接图(表)、调试工作单和仪器仪表明细表等。4.3 产品说明书包括:概述、操作说明、技术参数(含工作环境)、使用注意事项。4.4 技术文件上交方式设计文件、工艺文件、产品使用说明书均需提交电子文档,以FTP上传提交方式,电路板设计文件提交时间为13:30,其他文件提交时间为比赛结束时(16:30)。5 评分标准一级指标比例二级指标比例PCB设计赛项25%按赛题约束条件绘制线路板图25%焊接调试赛项与安全生产30%线路板焊接质量
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