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文档简介

20xx第十四周周工作计划特征码syoahxdafqkmluqvkxyq班级：大一班 本周工作要求1、 主题活动：离园倒计时。生动的形象和故事，创设情境，为幼儿入小学的心理。2、 常规工作，幼儿能够学会安静的等待。3、 在游戏中，提醒幼儿能够互相合作，互相谦让。 日常生活星期一二三四五1、午餐时，孩子能够安静的进餐，的进餐习惯。2、在户外活动中，孩子们一起合作玩游戏，并注意观察孩子的活动量，提醒休息，以免出汗太多，感冒。3、上下楼梯时，提醒幼儿扶好扶手，眼睛看好脚下，以免摔跤。4、排队时，提醒孩子注意前后之间的距离，不要间隔太大。来园活动1、 晨间接待：热情接待幼儿，安排值日生照料自然角，修剪植物。 3、集谈：走近小学。2、区域活动：语言区字图配对游戏。 4、个谈：找孩子谈心，能够安静的等待进餐。体育活动分散：套圈集体：城门城门几丈高（钻、灵敏）分散：尾巴集体：打野鸭（躲闪）分散：沙包集体：贴人（绕圈跑）分散：大型玩具集体：过小桥（平衡）分散：飞盘集体：传球（合作）教学活动集体：快睡吧小田鼠集体：快快起床集体：好担心集体：告别时刻生成活动集体：友谊地久天长园本活动集体：慌慌张张的莎莎集体：小学样集体：健康活动 游戏活动上午 创游：黄天源 科发室：标本组 民间游戏：丢手绢 智力游戏：变图形 创游：医院下午区域：美工区智游：拍电报劳动：擦桌子阅览室：整理图书户外大型玩具活动音游：跑跳步户外活动：盲人取物区域：语言区娱游：迎面传球评优：动脑筋的好孩子家长工作1、 告知家长为孩子入学所需培养的习惯，以便教育。2、 邀请家长参加妇幼保健讲座。环境教育1、 涂鸦墙创设“我眼中的小学”，鼓励幼儿
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