公司员工境外培训制度

1 / 6 公司员工境外培训制度 培训需求的确定 （ 1）根据国家法律、法规的有关规定和对各类人员的能力验证结果，及公司发展的需要，识别并确定为满足人员能力所需的培训。 （ 2）对培训对象的培训需求确定后，由行政部编制每年的员工培训计划。 培训计划的制定 一，制定依据 （ 1）根据公司的发展和实际工作的需要、质量管理体系运行和顾客投诉情况，有针对性的确定需培训的内容； （ 2）培训对象的培训需求； （ 3）围绕公司的质量目标和发展需要确定设计与现代化管理需要的培训内容； （ 4）开展各类培训活动的能力（包括时间、师资、场所、教材、经费等）。 二，制定步骤 （ 1）各职能部门根据公司的要求和本部门的需求，于每年元月下旬向行政部提出本部门的培训需求申报表； （ 2）行政部根据公司领导的指示及汇总各部门提交的培训需求申报表，于每年 2 月上旬编制出公司员工年度培训计划表； 2 / 6 公司管理者、专业骨干、行政部，外部专家 /学者 /专门培训（教育）机构。 司举办的内部培训课程；外部专门培训 /教育机构举办的各类课程。 单位领导或同事通过指导业务工作进行培养。 用网络学习平台自行研习各类课程。 拓展视野、启发思路组织赴境内外考察。 已取得职业资格及相应职称，公司将提供其继续教育的时间及费用。 （ 3）公司年度员工培训计划表经管理者代表审批后，由行政部下发执行。 三，培训内容 （ 1）质量意识教育； （ 2）质量管理体系与质量管理知识培训； （ 3）专业技术培训； （ 4）特殊要求培训。 四，培训计划的实施 3 / 6 （ 1）做好开班前的准备工作，包括委托与指定专人负责开班工作，落实培训参加人员、培训时间、地点、教员、教材、经费等。 （ 2）做好开班的控制，包括坚持考勤、控制教学进程和课堂纪律。 （ 3）培训结束后实行考试、考核制度与做好培训资料的归档工作。 五，培训的有效性评价 （ 1）每次培训工作结束后进行工作总结，对培训结果进行评 价。 （ 2）每年年末行政部组织召开年度培训工作会议，总结与评估培训的有效性，征求改进培训工作的意见和建议，不断提高培训工作的管理水平和有效性。 （ 3）从培训班实施本身、员工考核成绩、实际使用能力和培训前后工作业绩与效率进行综合评价，填写培训有效性评价表。 （ 4）对在考核中发现不能胜任本职工作的员工，及时安排补充培训并考核，或调换工作岗位，使其具备的能力与所从事的工作相适应。 员工发展 一，你在公司的个人发展表现为你个 人价值的提升，不仅意味着能力提升，还包括： 4 / 6 （ 1）以出色的业绩和高尚的职业操守赢得良好的职业声誉； （ 2）以丰富的经历和杰出的专业水准获取更多的发展空间。 二， 职业体系 （ 1）公司关注员工的职业发展，鼓励员工在公司的指导和帮助下制定个人的职业发展计划。 （ 2）公司向员工提供两种职业发展道路： A、专业系列道路，是指在某一个或几个相关的领域内，持续深入的发展，追求专业技能的提升，以成为该领域内专家为目标； B、职务系列道路，是指通过协调、 组织团队和团队成员工作，完成团队工作目标，实现业绩的方式。 （ 3）为鼓励员工提高自身的专业水平，员工在职期间利用业余时间考取国家承认的各类职称、职业资格证书、攻读学位 (历 )等，可以向公司申请报销一定金额的培训、考试费用。 三，晋升条件 在出现职位空缺的前提下，符合下列条件的员工将有机会获得晋升和发展。 A、主动积极，敬业诚信，具备良好的职业素质； B、不断学习，提升自己的能力，以创造出优秀的业5 / 6 绩； C、敏锐地察觉公司内外部环境的变化，并主动适应变化 ； D、获得同事的高度信任，和他们共同创造优秀成果； E、具有全局观念，了解公司的战略； F、符合职位的资质要求，并有愿望担任此项工作。 四 内部流动 （ 1）公司根据员工的工作能力、表现和业务需要，在征求员工个人意愿后，安排在本单位内进行流动，以更好地帮助员工发挥潜质； （ 2）员工有在本单位内部流动的意愿，可向相关部门提出，由行政部门协调办理调动手续并最终确认； （ 3）行政部门将及时公布内部职位空缺信息，你可以直接报名也可推荐外部人才，行 政部及相关部门会负责具体协调工作。 五， 特别提示 公司不主张员工过于频繁地调换工作岗位： （ 1）员工入公司不满一年，或在一