教育系统精细化管理工作实施方案.doc_第1页
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袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚃袇羇芇莃蚀袃芆薅袆芁芅蚈螈膇芅螀羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄羁肀莀蒆螃羆荿蚈罿羂荿螁袂芀莈蒀蚄膆莇薃袀肂莆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁膃蒃蕿袆腿蒃螂虿肅蒂蒁羅羁蒁薄螈艿蒀蚆羃膅葿螈螆肁薈蒈羁羇膅薀螄袃膄蚂羀节膃蒂螂膈膂薄肈肄膁蚇 *精细化管理工作实施方案 为进一步贯彻落实*教育系统精细化管理工作实施方案精神,进一步推进我乡教育管理科学化、规范化、制度化、精细化、特色化,强化依法办学、依法治教,规范办学行为,提高管理效能,结合全乡实际,制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以办人民满意教育为宗旨,全面实施学校精细化管理,使学校各项工作逐步达到制度化、规范化、人文化、特色化的要求,全面提高教育教学质量。二、工作目标(一)工作作风改进,工作职能转变,协调运转通畅,行为管理规范,办事效率和服务质量明显提高。(二)管理制度完善,措施得力,方法得当,做到依法治校;强化职责,按章做事,精细管理,高效实施,责任明确,检查到位,严格细致,落实到位。(三)办学思路明晰、行为规范,严格按新课程标准开足开齐课程。细化教学过程管理,探索课堂教学新模式,教研教改不断深化,成效显著,教育质量稳步提升。(四)教职工爱岗敬业、教书育人、为人师表,业务能力和教育教学水平明显提高。(五)学校德育工作管理水平和工作实效不断提升,培养学生良好的生活和学习习惯。(六)校园文化氛围浓厚,做到绿化、美化、净化,构建安全和谐校园。三、工作任务(一)制度化1、制度健全(1)组织教职员工学习相关法律、法规,学习党的教育方针、政策,规范教师的工作方式,做到依法执教、文明从教、科学施教。(2)不断修订和完善学校的各种规章制度和考核办法,增强针对性和可操作性。2、制度执行(1)教育教学管理做到明确学责任,落实目标。每项工作要有计划、有小结、有检查、有评价。(2)校园及师生行为管理要做到有法必依、执法必严。以制度保障学校各校工作的顺利完成。3、制度监督建立有效的评价机制和监督机制。实行政务公开、校务公开,接受师生和家长的监督。并通过工会、教代会、家长委员会等途径,广泛听取各方面建议和意见,以改进工作方法和工作策略。(二)规范化1、规范校务管理(1)全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,树立正确的教育观和质量观,促进学生全面健康和谐发展。(2)遵守教育法律法规,坚持依法治教、依法治校。(3)坚持民主管理学校,实行校长负责制,形成健全的领导管理机制。学校领导班子结构合理,团结协作,有较强的政治理论水平、教育教学管理能力、教育科研意识。(4)健全档案管理制度。建立和完善各类档案,整理好、保管好、使用好档案资料。2、规范校园管理建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境,使校园达到净化、美化和绿化。通过文明礼貌系列活动、清明节扫墓活动、体育节等形式多样的活动活跃校园文化生活,陶冶学生情操。办好黑板报、宣传栏等文化宣传阵地,不断提高校园文化品位。3、规范安全管理 (1)加强领导,把学校安全工作作为学校管理的重要内容列入议事日程,定期研究分析涉及学校安全工作的情况,发现问题,及时整改,防患于未然。(2)中心校和各学校签定安全目标责任书,每月对基层小学和幼儿园进行一次安全大检查;基层小学每周要进行一次安全教育,强调安全事项;每月要进行一次安全隐患排查,建立安全隐患台帐,定期向中心校报告安全工作情况。加强安全教育和安全防范应急演练工作,切实落实各项安全防范措施,不断增强师生的安全防范意识和自护自救能力。(3)建立健全安全管理制度,定期对校舍进行安全检查,做好防震、防火、防盗、防溺水、防意外伤害、防交通事故的宣传教育工作,及时消除隐患,预防事故发生。实行闭校管理制度,禁止无关人员和社会机动车辆进入校园。(4)规范校园卫生及食堂食品安全管理,预防群体性传染病、食物中毒事故发生。(5)健全值班、值周制度,保障学校财产安全和师生人身安全。4、规范队伍管理(1)加强班子建设,坚持学习,不断提高理论水平、业务水平和管理水平,以身作则,廉洁自律,形成一个团结和谐、积极向上的团队。(2)加强师德师风建设,教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。要求教师尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。(3)加强政策引导和监督,综合考虑教师的师德表现、工作态度、工作实绩等因素,修订完善教师评价制度、绩效工资发放办法,对教师进行考核和评价。5、规范学生管理(1)加强学校德育工作,充分利用班会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报、法制报告会、开设电影课等形式,有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育和感恩教育。以政治课课堂为主阵地,通过学校心理辅导室、“千千结信箱”等多种渠道对学生进行心理健康教育,帮助学生有效排除各种心理障碍。(2)继续推行学生荣誉申请制度和导师制,为转变学风加一把力。规范日常行为,教育学生自觉遵守中小学生守则和中小学生日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。(3)健全党团和少先队组织,重视班集体建设和班主任队伍管理。构建学校、社会、家庭三位一体的德育教育网络。6、规范教学管理(1)严格按规定开齐开足课程,科学制定教学计划,合理安排课程,严格控制学生作业量。对教师备课、上课、布置批改作业、辅导学生等教学常规工作,教导处采取一月一查与随时抽查相结合的方式进行检查,以规范教师教学行为。上好健康教育课,抓好“四操一课”(早操、课间操、眼保健操、大课间、体育课),认真开展“阳光体育”活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。(2)加强教研组管理,营造浓厚的教研气氛。校本教研开放日要常态化,做精细,做出特色,做出实效。课题研究注重百花齐放式的个性化小课题和教研组主课题、县级课题相结合,体现课题研究的实用性。(3)加大对教师的培训力度,一是校本培训:通过多种形式学习课改新理念,新方法。二是自主培训:教师自主学习,记好学习笔记。三是外出培训:通过组织中小学教师到外省先进学校进行培训,学习先进学校的经验。通过以上三种方式的结合,提高教师业务素质。(4)重视教学质量的分析、反馈和调控。在每次考试后要从教研组、备课组及任课教师三个层面做质量分析,针对存在的问题,制定出切实可行的措施及时整改。7、规范总务管理(1)健全学校财务管理制度。严格财务管理,严肃财经纪律,规范收费行为,杜绝乱收费。严格执行年度财务预算与决算,实施民主理财,财务公开,坚持勤俭办学。(2)建立健全学校财产管理制度。建立教学辅助设施和图书登记、保管和使用制度,切实提高图书、实验仪器、音体美器材、信息化等设备利用率。(三)人文化1、关心教师。关心教师,了解教师的心理状况,看到教师的长处、优点和闪光点,客观公正地评价教师工作。畅通教师表达意见渠道,帮助解决困难,及时调解矛盾。2、关爱学生。构建新型的师生关系和交流的桥梁,关爱每一位学生的学习,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。关爱每一位学生的成长,使学生养成良好的锻炼习惯,形成健康的心理和人格。关爱每一位学生的生活,使每一位学生都能体会到学校、集体和社会的温暖。3、关注生命。让青少年认识到生命的意义,感悟到生命的可贵,珍惜自己的生命,关注他人的生命,切实走好人生的每一步。(四)特色化1、创新管理思路和机制。解放思想,与时俱进,确立个性化的办学目标,形成富有个性的办学思路和风格,建立富有特色的管理机制。2、加强特色建设。结合学校实际,促进学校特色发展,形成“人无我有,人有我优,人优我特”的良好局面。四、工作步骤第一阶段(2012年4月):制定方案,动员部署根据*教育系统精细化管理工作实施方案的要求,中心学校制定印发*教育系统精细化管理工作实施方案,召开全乡教师精细化管理动员会,要求各学校引导广大教职员工积极参与教育精细化管理活动。第二阶段(2012年5月-10月):组织实施、整体推进各学校按照中心学校印发的精细化管理实施方案,制定本校精细化管理工作实施细则,落实各项工作。中心学校对各学校执行情况定期不定期进行检查。10月底,各学校对照实施方案,认真开展学校精细化管理自查自评工作,形成自评报告,上报中心学校。第三阶段(2012年11月):检查考核、总结经验中心学校组织人员对各学校进行检查考核,召开会议总结教育精细化管理工作,总结经验,表彰先进。五、实施要求与保障措施(一)加强宣传,营造舆论氛围。各学校要明确任务、统一思想,使精细化意识深入人心。(二)加强领导,健全工作机制。为切实做好教育精细化管理实施工作,保证管理质量,中心学校成立精细化管理实施领导小组,各校要结合本校实际制定出具体的实施方案和工作计划,明确分工、明确责任,做到分管的工作有布置、有检查、有落实,一抓到底。(三)采取有效措施,狠抓工作落实。各校要全面落实实施方案,集全体教职工的智慧,探究精细化管理的措施、办法和途径,使各项工作落到实处。(四)强化督导检查,建立长效机制。加强信息报送,各学校要定期或不定期地将精细化管理中的好经验、好做法及时总结上报。强化工作指导、督促和检查,对工作组织不到位、进展不利,消极应付的学校进行通报。强化考核,将各学校精细化管理纳入对学校工作的考核评价,实行目标管理。 附件:朔北中心学校教育系统精细化管理工作领导小组 组 长:* 副组长:*组 员:*领导小组办公室设在中心学校*室,*兼任办公室主任,具体负责全乡教育系统精细化管理日常工作。 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