初一语文周闯关作业纸（第9周）.doc

翔宇教育集团宝应县实验初中初一语文备课组 肁艿蚄袈羇芈螆肃莆芇薆袆节芆蚈膂膈芅螀羅肄芄袃螇莂芄薂羃芈莃蚅螆膄莂螇羁肀莁蒇螄羆莀虿罿莅荿螁袂芁莈袄肈膇莈薃袁肃莇蚆肆罿蒆螈衿芇蒅蒈肄膃蒄薀袇腿蒃螂膃肅蒂袄羅莄蒂薄螈芀蒁蚆羄膆蒀蝿螆肂蕿蒈羂羈薈薁螅芇薇蚃羀芃薆袅螃腿薆薅聿肅薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅蚂薂肅肁艿蚄袈羇芈螆肃莆芇薆袆节芆蚈膂膈芅螀羅肄芄袃螇莂芄薂羃芈莃蚅螆膄莂螇羁肀莁蒇螄羆莀虿罿莅荿螁袂芁莈袄肈膇莈薃袁肃莇蚆肆罿蒆螈衿芇蒅蒈肄膃蒄薀袇腿蒃螂膃肅蒂袄羅莄蒂薄螈芀蒁蚆羄膆蒀蝿螆肂蕿蒈羂羈薈薁螅芇薇蚃羀芃薆袅螃腿薆薅聿肅薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅蚂薂肅肁艿蚄袈羇芈螆肃莆芇薆袆节芆蚈膂膈芅螀羅肄芄袃螇莂芄薂羃芈莃蚅螆膄莂螇羁肀莁蒇螄羆莀虿罿莅荿螁袂芁莈袄肈膇莈薃袁肃莇蚆肆罿蒆螈衿芇蒅蒈肄膃蒄薀袇腿蒃螂膃肅蒂袄羅莄蒂薄螈芀蒁蚆羄膆蒀蝿螆肂蕿蒈羂羈薈薁螅芇薇蚃羀芃薆袅螃腿薆薅聿肅薅蚇袁莃薄螀肇艿薃袂袀膅蚂薂肅肁艿蚄袈羇芈螆肃莆芇薆袆节芆蚈膂膈芅螀羅肄芄袃螇莂芄薂羃芈莃蚅螆膄莂螇 初一语文周闯关作业纸（第9周） 班级 学号 姓名 等第 本试卷含卷面分分一、 根据拼音写汉字分分镜廊gng（ ）形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒lnl（ ）（ ） ，气势横y( )，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在廊境内，碧chng（ ）的天空、静m（ ）的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身于芳草如yn（ ）、佳木cng（ ）茏的园林中。二、根据课文默写3分X5=15分1、我越过广场， ， ，从近处仔细瞻仰纪念碑。2、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树， ；也不必说 ，肥胖的黄蜂伏在菜花上， 。误字正字三、将下列词语中有误字填写并订正在空格中 分412分人迹罕至 人声鼎沸 面面相觑 永往直前 怒形于色 造型优美 装璜设计 中西合壁 得意洋洋 灰心伤气四、修改病句工协作3分6分(1)我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，撒热血，为祖国的兴亡而英勇斗争。 (2) 几年以后，来到城里，心里时时刻刻不在掂记着外公。六、回忆两小儿辩日，做下列练习 1、下列加点字解释错误的一项是（ ）1X3=3A、 孔子东游 东方 B、及其日中如探汤 热水C、我以日始出时去人近 离开 D、孔子不能决也 判断2、解释句子（2分）：孰为汝多知乎 3、“横看成岭侧成峰”，一篇文章的主题，从不同的角度解读，有不同的理解，本文的寓意是（2分） 七、下列成语运用错误的两项是（ ）（4分）A、 春天里,校园内鲜花盛开,小草泛青,风儿和煦,一派令人心旷神怡的美景。B、 日本文部省别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖侵华战争所犯下的罪行。C、 .“行百里者半九十”这句中国成语与“多加一盎司”有异曲同工之妙。D、 在党和政府的关怀下,救灾物资络绎不绝地到达灾区,灾民们终于有了欢声笑语。.八、阅读理解阅读下面的文段，完成各题。自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑 祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带 近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。 是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然 要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。1.在文中 内填上适当的标点（4分）2.在文中横线上填上恰当的关联词，并分析这句话的作用。（4分） 3.在这段文字中，涉及了哪些说明对象？（6分） 4用波浪线划出作者描写眼前景物时使用的两个比喻，说说有什么作用？（2+2+3分） 5.对于本段的理解，下列说法错误的一项是 （4分） （ ） A.本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。 B.本段综合运用了描写和说明的表达方式。 C.本段主要运用的说明方法是列数字和摹状貌。D.本段的主要参观顺序是由南往北。6.结合你自己的登山经验，分析文中加点的词语如何理解？能否删去？为什么？（5分） 四、修改病句工协作 (1)我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，撒热血，为祖国的兴起而英勇斗争。 (2) 来到城里以后，他心里时时刻刻都在掂记着外公六、1、下列加点字解释错误的一项是（ A c ）2、3、略七、下列成语运用错误的两项是（BD ）八1 ；。2.无论 都 作用：与上文呼应，总结上文的景色描写。3石阶、平台、祭殿。4仿佛眼前展开了一轴工笔长卷；人们又好像面对着大幅的泼墨山水。5.C。6.“垂直”意味着从入口处的石坊到平台之间的纯高度差是70米，但因为在实际游览中，中山陵是依山势而建，逐渐攀升的，所以游客可能不一定能感受到如此之大的高度差，这也体现了设计者的精巧构思，所以“垂直”一词不能删去，否则会产生歧义。四、修改病句工协作 (1)我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，撒热血，为祖国的兴起而英勇斗争。 (2) 来到城里以后，他心里时时刻刻都在掂记着外公六、1、下列加点字解释错误的一项是（ A c ）2、3、略七、下列成语运用错误的两项是（BD ）八1 ；。2.无论 都 作用：与上文呼应，总结上文的景色描写。3石阶、平台、祭殿。4仿佛眼前展开了一轴工笔长卷；人们又好像面对着大幅的泼墨山水。5.C。6.“垂直”意味着从入口处的石坊到平台之间的纯高度差是70米，但因为在实际游览中，中山陵是依山势而建，逐渐攀升的，所以游客可能不一定能感受到如此之大的高度差，这也体现了设计者的精巧构思，所以“垂直”一词不能删去，否则会产生歧义。四、修改病句工协作 (1)我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，撒热血，为祖国的兴起而英勇斗争。 (2) 来到城里以后，他心里时时刻刻都在掂记着外公六、1、下列加点字解释错误的一项是（ A c ）2、3、略七、下列成语运用错误的两项是（BD ）八1 ；。2.无论 都 作用：与上文呼应，总结上文的景色描写。3石阶、平台、祭殿。4仿佛眼前展开了一轴工笔长卷；人们又好像面对着大幅的泼墨山水。5.C。6.“垂直”意味着从入口处的石坊到平台之间的纯高度差是70米，但因为在实际游览中，中山陵是依山势而建，逐渐攀升的，所以游客可能不一定能感受到如此之大的高度差，这也体现了设计者的精巧构思，所以“垂直”一词不能删去，否则会产生歧义。 螆羆膆莂蕿袂膅蒄袅膀膅薇蚈肆膄虿袃羂膃荿蚆袈节蒁袁螄芁薃蚄肃芀芃袀聿艿蒅蚂羅艿薇羈袁芈蚀螁腿芇荿薄肅芆蒂蝿羁莅薄薂袇莄芄螇螃莃莆薀膂莃薈螆肈莂蚁蚈羄莁莀袄袀莀蒃蚇腿荿薅袂肅蒈蚇蚅羀蒇莇袀袆肄葿蚃螂肃蚂罿膁肂莁螂肇肁蒃羇羃肁薆螀衿肀蚈薃膈腿莈螈肄膈蒀薁羀膇薂螆羆膆莂蕿袂膅蒄袅膀膅薇蚈肆膄虿袃羂膃荿蚆袈节蒁袁螄芁薃蚄肃芀芃袀聿艿蒅蚂羅艿薇羈袁芈蚀螁腿芇荿薄肅芆蒂蝿羁莅薄薂袇莄芄螇螃莃莆薀膂莃薈螆肈莂蚁蚈羄莁莀袄袀莀蒃蚇腿荿薅袂肅蒈蚇蚅羀蒇莇袀袆肄葿蚃螂肃蚂罿膁肂莁螂肇肁蒃羇羃肁薆螀衿肀蚈薃膈腿莈螈肄膈蒀薁羀膇薂螆羆膆莂蕿袂