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小学20xx年爱国主义教育周活动总结特征码ynopouytvvnihkzjduqv 小学20xx年爱国主义教育周活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。为庆祝中华人民共和国成立63周年，弘扬伟大的爱国主义精神，引导广大小学生奋发有为、理性爱国，我校积极响应上级要求，开展了“爱国主义教育周”活动，现总结如下：一、创设爱国主义氛围，利用国旗下讲话等平台深化爱国主义情感爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。二、我与红领巾同成长，通过党史、入队教育宣传爱国主义知识我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有299名同学加入了光荣的少先队员行列，全体新队员在大队辅导员的带领下，庄严地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识、党史讲座，革命故事、爱国教育等内容，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，对国家了解更深，体会到了作为一名少先队员肩上的责任。三、多种渠道开展爱国主义教育1、我校成为“周村雷锋学校”，邀请雷锋班班长吴锡有通知为学生作报告，开展了丰富多彩的学雷锋做好事的活动。2、在全校三十个教学班召开“保钓爱国，我们怎么做”主题队会，引导学生理性思考，学会以正确的方式、正当途径，表达爱国热情，激励学生好好学习，健康成长。3、在四五年级组织开展了“爱国保钓”的征文活动，引导学生争取表达爱国意愿。4、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，
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