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文档简介
少先队工作计划特征码wmjrzqxpqpicujskfqtt 少先队工作计划 一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,继续贯彻落实中央8号文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。二、主要工作思路与目标:思路一:大力加强少先队员的思想道德教育新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。思路二:全面开展“新学期我更行”体验教育活动体验教育是一种先进的教育理念和教育方法,是劳动实践、雏鹰行动等教育活动在理论与实践等方面的深化和发展。体验教育强调实践第一,注重内心体验;强调用心感悟,注重思维飞跃;强调面向社会,注重以体验教育为载体,构建少先队工作社会化的新机制。引导少先队员在社会生活、家庭生活、学习生活、集体生活、大自然中体验,获得全方位的感受。其基本做法是帮助学生寻找一个岗位、扮演一个角色、学会一种本领、获得一种感受、明白一个道理,养成一种品质。思路三:进一步深化“星级班级”评比 深化“星级班级”评比,就是要在上个学期的基础上加强学习“星级班级”评比细则,把措施落实到实处。同时也要不断完善评比细则,尽量做到公平公正而又能调动个班级学生的积极性。 思路四:广泛开展少先队员光荣感教育以大中小队为单位,开展“我为少先队添光彩”为主要内容的少先队员光荣感教育,帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。思路五:抓好基础建设,争创中方县规范化队室。 思路六:深入开展“中国少年雏鹰行动”,进一步推进素质教育。 以江泽民总书记为“雏鹰行动”题词“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”为指导,使“雏鹰行动”成为基础教育实施素质教育的一个重要组成部分。 三、每月活动要求及工作安排:二、三月工作安排:1、回顾寒假生活,进行入学教育。2、重温队章、小学生日常行为规范,订出新学期计划。3、各中队着手布置中队角,出好第一期黑板报,主题:让校园“亮”起来。4、做好捐书工作,发动队员为学校出一份力。 5 、成立“亮眼睛”小队,检查管理学校纪律、卫生工作。6、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校(社区)做一件好事”活动。7、3.8妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。(要求不能买物品代替)8、3.12植树节前后,各中队组织开展“六个一”活动,即:养一盆花草,认养一棵植物,捡一张废纸,了解一个环保知识,编一张环保小报,讲一口文明语。(每位队员可自主选择其中23项活动参加)9、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。四月工作安排:1、清明节前后组织开展扫墓活动,鼓励全体队员上“民族魂网上人民英雄纪念碑”网站给烈士献花,让队员们在庄严范文网肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。2、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍,讲一个先烈的革命故事。3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。4、出好第二期黑板报,主题:缅怀革命先烈。5、人人从身边做起,保护环境,人人争当环保小卫士。6、开展小交警体验活动。 五月 工作安排:1、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会,教育学生要热爱劳动,学习劳动人民顽强奋斗的精神,艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。2、找准找好自己在班中的劳动岗位,更好地为集体服务。3、“五一”长假期间组织部分队员到大溪边乡参加体验活动。4、出好第三期黑板报,主题:劳动者,向您致敬!六、七月工作安排:1、开展庆“六?一”文艺活动。发展新队员。2、开展“手拉手“六?一”慰问活动。3、表彰优秀少先队员。4、出好第四、五期黑板报,主题:快乐的“六、一”、队旗跟着党旗走5、各中队进行期末总结,回顾一学期来的进步与成长。6、大队活动总结、评比表彰工作。7、各中队整理上交争章手册,大队部组织人员进行检查。8、布置暑期活动,组织部分队员参加一些社会实践活动,并做好安全教育。四、友谊中队挂钩对子1、友谊中队对子(六)1班(一)1班 (六)2班(一)2班 (六)3班(二)1班 (六)4班(二)2班 (五)1班(三)1班 (五)2班(三)2班 (五)3班(四)1班 (五)4班(四)2班 (五)1班(四)3班 2、具体工作要求: (1)高年级的队干部要帮助低年级队员,开展一到两次中队活动。(2)结对子
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