全能培训学校管理规章制度.docVIP

课堂需要注意事项一 讲课最好要爱笑，幽默，满面春风故事性的上课效果不错二 讲课声音要洪亮，力求磁性，有力度。三 讲课最好有肢体语言配合，这种被称之为情景语言四 禁止口头禅五 讲课站立姿势，不能太死，要左右顾及，特别是下面同学，不要犯方向性的错误。六 讲课时从多方面多表扬，鼓励学生：如坐式 作业工整 成绩好 进步大 听课认真等七 多同学生打交道（课堂+课下），但方圆有度。八 作为老师，课堂课下纪律是对一个老师最基本的要求，严格管教，盯住每个学生。九 课堂要随机应变，不能把主动权教给学生，多备思想课十 每个老师都要学会改变自己，留住学生，教好学生为目的十一 老师不能侮辱学生，尊重学生，同时学会宽容，大度，不能同学生计较，要耐心教育，不能摆架子十二 情商#智商十三 教学打破常规：抓重点，力求重点突破，其他琐碎知识点通过试题解决（农村包围城市这个侧重点）十四 教师自己要养成良好的教学习惯和做人的修养全能家教教师管理规章制度一服从领导，校纪校规不违反，一切行动听指挥二讲究师德，爱岗敬业，注重灵活三严禁同行交往，保守全能秘密，加强同事之间协作，体现团队精神四立童心为基础，加强爱心 耐心 责任心 恒心建设五着重备课，注重上课，提高课堂的艺术效果六尊重学生，关心学生，体谅学生，宽容学生七注意行为举止，着装整齐，语言得体八师生有别，交往有度，互不留联系方式九以全能为家，节约为要，严禁铺张浪费十每天上午开一次小会，每个星期一开一次大会 全能家教教职工礼仪规范（一）基本要求、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。、参加政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报手机等，做好会议记录。6.自身生活起居做学生楷模（衣+鞋+袜+被子等等）7、爱护学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。8、下班前，“一周校长”要检查办公室，督促关好门窗、电灯、空调、电扇等；班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等。、在上班时间内绝对禁止在办公室玩游戏看电影QQ聊天等；不允许带手机进课堂；不允许上班时间串办公室闲谈；校长可以在任何时间查取。（二）基本修养、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心，多激发学生学习兴趣，培养学生对老师好感。、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。、教态亲切，声情并茂，形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子，不坐着上课（生病不能支持者除外）。、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）。、保持校园和办公室的上课期间安静、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。、不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示，不勉强家长为自己办私事。全能家教教学常规管理制度 教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面，是学校管理的重要内容，特作如下规定，希遵照执行。 一、备课基本要求 1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键。每个教师必须充分认识备好课的重要性，认真钻研教材，认真、深入、充分地备好每一堂课。 2、备课必须以教学大纲为依据，以教材为本，从宏观上明确家教的性质、目的和任务，教学内容的编排体系，知识结构，基本技能训练的要求；微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。 3、备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。 4、备课既要备教材，更要备教法和学法。要从本班学生的实际出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人。 5、认真写好教案。教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义。教案以课时为单位编写。教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程(包括设计的问题)，有板书设计，有练习设计。教学目的，要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。无教案不得上课。 6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验。 二、上课基本要求 1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。 2、教师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。 3、上课前应指导学员进行必要的预习，培养学员的自学能力，提高课堂教学效果。 4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点，层次分明，协调紧凑。教学时要面向全体学生，使各类学生都学有所得，特别要照顾后进生，力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。 5、要积极改革课堂教学方法，贯彻启发性原则，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充分调动学生思维的积极性，使学员学得生动活泼，能举一反三，灵活运用。 6、坚持用普通话教学。讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。 7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话，不抽烟，不坐教，不拖堂。8、特别关注上课学生的动态，注意后进生，多关心多帮助他们。三、作业布置与批改要求 1、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则，既加强“双基”的训练，又要注重能力的培养。要注意作业的层次性与发展性，发展学生思维，提高实效。 2、作业要求严格，对作业要统一规范。要求学生做到按质按量按时完成作业。注意培养和训练学员养成细心审题，书写工整，格式规范的良好习惯，要注明作业时间。还要培养学生改错订正作业的好习惯。 3、作业批改要认真、及时，要注明批阅日期。字体端正明了，作业错误要更正，批语要多鼓励学生，指导学生自行改正。4、要做好批改记录，要重视作业的及时讲评，要对学生的作业了解全面，掌握典型，分析综合。 5、建立优秀学员表扬奖励制度，培训结束，要对表现较好的同学给予表扬奖励，以激励学生的学习积极性，培养学生严谨的治学态度。 全能家教教师处罚制度一 全年假期规定：春节10天 元宵1天 五一 1天 清明节1天 元旦1天 国庆节2-3天 暑假7天 适时可以根据当时情况做适当调节，但严禁特殊化。对于旷工处理如下：1. 春节旷工一天扣十天，其他旷工一律按旷工一天扣三天二上课接听手机，处罚100元/次三师生互留QQ或手机（校长同意除外），处罚100元/发现1次四上课若学生睡觉，玩手机，看小说 老师坐着上课等一经发现予以提醒，超过三次后罚10元/次五严禁校内外玩游戏，一经发现年薪降级20%，举报奖励5000元，发现不举报，包庇，一经发现给予罚款50元/次六严禁同行交往，一经发现予以提醒，可以根据实际情况给予警告 再罚款100元/次七老师同学生打架或吵架，一次处罚1000元八把好作业批改，评讲，谈话，订正，检查五关，不改，不检查，不处理，一经发现予以提醒，三次不改，给予10元罚款，长期因教师懒散不作为，给予降薪10%处理九上班时间规定：1）周一至周五：（值班老师须早喊学生起床等时间是需要而定）8:00-10:30 12:001:30晚上6:30以后至休息（外住教师10:30下班，值班老师须11：00下班）特殊情况：白天老师有课，上班时间会在暂时安排调整2）双休日：周六全天，周日全天（周日晚上休息，下午根据情况没安排就休息） 如有事可以在周一至周五上午请假，无特殊情况不予准假。上班时间，擅自离岗，迟到早退，视为旷工处理，一次处罚1天工资 双休日除生病以外请假都一律视为旷工，按一次处罚1天工资 十上班时间不准用电脑，电脑一律关闭（如要用向校长请示），违者罚款：50元/次十一。工资待遇严格保密，一经泄露，年薪降20%-50%十二。白天上班迟到一分钟，扣10元，上课迟到1分钟500元全能家教教师奖励制度全体老师以75%以上学生进步（至少不退步）为奖励基础，50%以上学生重大进步为重大奖励基础，奖励如下：一） 初一初二：A 各科96分以上奖50元/位，或本科进步高达全校200名，全班进步高达20名，满足任一条奖励50元/位，满分，奖励100元/位， 适用于期中期末考试二）初三：A科学196分以上奖50元/位，或本科进步高达全校200名，全班进步高达20名，满足任一条奖励50元/位，满分，奖励100元/位， 适用于月考B数学146分以上奖50元/位，或本科进步高达全校200名，全班进步高达20名，满足任一条奖励50元/位，满分，奖励100元/位，适用于月考C英语117分以上奖50元/位，或本科进步高达全校200名，全班进步高达20名，满足任一条奖励50元/位，满分，奖励100元/位，适用于月考月考奖励：初三第一学期：第二 三 四次月考和期末考试 初三第二学期：第一 二次月考和中考中考正取台中每人奖200元，分配每人奖150元，择校每人奖50元以上所有奖励不重复奖励，但以最高额奖励为先二） 全班都有重大进步，反响很好，给予特别贡献的老师予以2000元奖励！三） 老师被开除五种情况：1. 全班进步率低于50%（成绩极差的班英语不低于40%）2. 懒散，不受学生好评3. 人品不好，心胸狭窄，情商很低 4. 无团队精神，勾心独角，工作状态经常不好5. 屡犯校规，以身试法 全能家教学生行为规范第一条 学生应严格遵守全能的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，爱护公物，讲究文明礼貌，遵守社会公德。第二条学校放假后第一时间联系任课老师，严格按照老师安排的时间上课，有事的话提前跟老师请假。第三条课前五分钟到教室，不得迟到，不得早退。认真完成老师布置的各项作业。第四条上课期间,学生须保持教室安静,不得大声喧哗,打闹,上课后请将手机,小灵通等通讯工具调为非响铃方式（不得以任何借口使用）。第五条学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。第六条 学生自觉服从老师管理，如有任何建议和意见可在下课后反映。请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到全能。第七条学生应爱护室内各项设施，营造良好的学习氛围。同时，积极与老师沟通，努力提高自己的学习成绩。第八条 学生有什么生活或者心理的困惑，积极跟老师联系，梳理思绪，保持积极良好的生活学习状态。第九条 我们会定期与家长沟通，反映学生在校的表现及学习情况，希望各位学生展现自己最好的一面。第十条 尊重老师，团结同学，严禁侮辱性的不文明性的语言出现。 全能家教课堂自修管理条例一 保证全班安静，特别注意喜欢好动的学生，督促在高效地完成作业以外，多自觉的补偏二 各老师要自律，带头遵守纪律(老师往往是肇事者)：1 给学生解决问题，动静要小，注意声音影响2 对后进生的处理工作留在课后或课内（不要过多影响其他学生）3 注意学生作业：学校作业+全能作业+最差学科时间分配倾向4 注意管控课堂，讲究全局性，要有大局观5 所有老师都要成为学生的精神领袖，都要有阳光三 上课期间原则上不许学生随意走动或上厕所，养成下课能处理问题的好习惯（特殊除外）四 学生不准随意调换座位，保持教室任何时候清洁整齐五 保证学生有事可做，有些作业已完成，可根据需要安排补偏（备课时要注意提前做准备）六 保持各个教室里老师的流动性，严防太集中太稀少七 注意学生的书写，和坐势等行为习惯，应不间断的提醒八 不在特殊情况下，不许早退，要有安全意识九 管理在原则的基础上表现应有的灵活性，视当时情况便宜行事十 多同家长交流沟通共同管理，达到应有的效果 全能家教学生住宿规章制度为进一步培养学生良好的生活习惯，加强对学生的生活管理，创造良好的育人环境，促进寝室的规范化、标准化建设，提升宿舍管理水平，制定如下规定：一、宿舍内外必须保持整洁，要求做到：1、各寝室要制作寝室成员铺位个人信息平面示意图，包括姓名、班级，爱好，好习惯，坏习惯，个人保证等信息，张贴在寝室醒目处。2、各寝室要建立值日生制度，每天清扫一次，每周大扫除一次。3、学生起床后必须整理好自己的床铺，叠好被子，统一安放，床单要拉平，床上的物品要整齐。被褥、脏衣、裤、鞋、袜要及时清洗，保持清洁。4、各种物品要保持清洁，摆放整齐美观，肥皂盒、毛巾、牙刷、杯子、书、鞋子等，按线状排列。5、不准向窗外倒水或乱抛果壳、纸屑。6、人人重视公共场所的清洁卫生，走廊、楼梯等做到不堆积垃圾、无纸屑、无果壳、无痰迹。厕所、盥洗室保持整洁，水槽里不倒杂物。7、不准在宿舍里就餐（病员除外）。二、严格遵守作息制度，上课及自习不得回宿舍。特殊情况需要回寝室，必须有班主任批条。三、节约用水，水龙头用后立即关好；室内一切设备不得擅自拆装或随意搬到室外；开窗时要挂好窗钩，假日、节日最后离开宿舍时必须关好门窗、电灯，门要上锁；爱护公共财产，损坏公物照价赔偿。四、学生必须按宿舍管理员安排的寝室与铺位就寝，未经学校宿舍管理员同意不得自行调换寝室与铺位。五、学生一律不得留客住宿，有特殊情况必须经宿舍管理员的同意，不得擅自在宿舍内接待客人。六、学生携带大件物品出校，经得宿舍管理员同意。七、学生贵重物品（含钱、包）要妥善保管，不得存放在寝室内，防止失窃。八、宿舍内，不准私接电源和使用电器，以防失火。九、男女同学不得随意进入对方宿舍。住宿生一般不能请宿假在外住宿。如遇特殊情况需回家，由家长事先向班主任