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做一个有责任心的人老师们,同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是:做一个有责任心的人著名作家托尔斯泰曾说过:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点就是责任心。责任心有多大,人生舞台就有多大。”那什么是责任心呢?责任心就是指:人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。心理学家发现,让人做出成绩的种种因素最后都可以归结到责任心上面。有责任心的人学习用功努力,做事认真细致,不管有没有师长的监督,自己都对自己严格要求,每一件事到他手里最后都能交出一份满意的答卷这就是责任心的体现。一个人不管做什么,要想成功,就必须要有责任心。作为小学生的我们,应当具有怎样的责任心呢?生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。比说在学校里要做到:上课认真听讲,不影响别人,认真完成老师交给的每一项任务、对自己行为后果负责,不推卸责任,有错就改;在家里能做到:自己的事情自己做,用过的东西收拾整齐,并能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事责任心可以帮助我们塑造完美的人格,引导我们迈向成功。而没有责任心的人,对已对人都不会有责任感,放任自流,也得不到别人的信任,那他将一事无成。同学们,让我们从小做起,从现在做起,做一个有责任心的人,让责任心伴随着我们,一路成长为社会的栋梁!我的讲话完了,谢谢大家。好习惯受用一生老师们,同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是:好习惯受用一生从前,有一个人织了一张很结实的网,他把网布在树杈上,然后躲在隐蔽处,不一会儿一只胖乎乎的小鸟撞入网眼。他想:抓住小鸟的是中间这个网眼,看来只有这个网眼有用。于是,他把其他的网眼全部剪掉,只留下这个网眼,然后把它布在树杈上,每天躲在一旁等待鸟儿入网,他还能不能再抓住小鸟呢?结果也就可想而知了。学习就像织网一样,一环扣一环,考试就像抓鸟一样,远大的学习目标、良好的学习习惯、坚强的学习意志、灵活的学习方法等等这些因素织成了一张大而结实的网,只有布上这张网才能网住“小鸟”,如果愚蠢地认为只有直接网住“小鸟”的网眼才有用,那么最终只会一只“小鸟”也抓不住。在平时的学习中,我们也不难发现,那些取得优异成绩的同学往往有良好的学习习惯。平时自觉学习、善于思考的,并不是靠的“头悬梁,追刺股”。成绩一般的同学,他们普遍存在这样的问题:书写潦草,不注意格式,该用尺不用,该对齐的不对齐,该擦的没擦干净,每一行字写得上上下下,甚至龙飞凤舞;有明显的错别字和白字。这一切归因是学习习惯没养成好。我们来看这样一个例子,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3 000多个汉字。这是他量化的学习习惯。周峰在学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。周峰等无数有建树的人的行动印证了培根说的话:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。” 因此,我们在查找问题并改正问题的同时,更重要的是要养成良好的学习习惯,学习习惯比一时的考试成绩更重要。一时考试成绩不理想,并不可怕,我们可以查缺补漏,可以及时补救。但学习习惯不好,却会长期影响人的学习效果,甚至影响人的一生发展。同学们,良好的学习习惯养成不是一蹴而就的,让我们在平
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