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文档简介

文姬中学奖励性绩效工资考核发放办法(暂行规定)根据蓝田县教育局关于教职工绩效工资中奖励性津贴分配的实施意见,结合我校实际,特制定我校绩效工资奖励性津贴发放办法。 一、基本原则:1、以人为本,以德为先。注重教师履行职责的实际表现,体现教师的专业性、实践性、价值性等特点.2、多劳多得,优绩优酬。根据广大教职工的工作任务和性质,向一线教师、骨干教师、工作量大和实际贡献突出的教师倾斜。3、客观公正,公开透明。民主公开,科学合理,程序规范。二、资金来源:本办法所需资金来自西安市人事、财政部门核定的按照我校在编在岗人数划拨的奖励性津贴,经县教育局统一提留山区补贴之后剩余的资金。三、发放对象:全体在编在岗教职工。四、奖励性津贴的组成:本学期的考核分为四部分:一为德能考核部分;二为常规考核部分;三为奖励性考核部分;四为尊师重教奖励部分。五、发放的基本思路: 为了激励教师的积极性,本次公共提取部分只限于班主任津贴、年级组长津贴、教研组长津贴(办公室主任参照年级组长执行)。其他文件规定提取部分,本次不予执行,均由经费支付。为了向一线教师倾斜,拟从非教学人员的绩效定额中提取 3%,倾斜于一线教学人员。校内定额发放人员不提取3%。学校分教学人员和非教学人员两大块进行考核。教学人员按实际工作岗责和工作量进行考核,具体考核办法由教导处进行,主管主任负责核算和解释。非教学人员分为政教处、教务处、总务处、办公室四大块,由处室考核,部室人员归总务处考核,各处室主任负责核算和解释。三位主任可根据本学期的考核实录,结合学科、工作特点,拿出具体可行的比较科学的考核方案,对本学期的绩效进行考核,然后上交办公室,由办公室和会计进行合成,公示后,上报教育局人事科。强调几个问题:1、领导与本校教职工一并考核,正校级领导奖励性津贴按本校前五分之一教职工奖励性津贴的末位值发放;副校长、主任、团委书记奖励性津贴按本校前四分之一教职工奖励性津贴末位值发放。2、考核合格的支教人员、财会人员奖励性津贴总额减去公共提取部分后定额发放。考核合格的借教人员奖励性津贴由借出学校全额发放。见习期教师,按定额发放。3、凡请假人员(包括休法定假人员)、离职进修人员和无故不到岗人员,因未履行工作岗位职责,在未上班期间基本不参与奖励性津贴分配。4、无正当理由请假到期不归(包括虽续假但未经批准),连续旷工超过15天的人员,不享受当月的奖励性津贴。5、班主任、办公室主任、年级组长、教研组长及其它津贴由全体教职工30%绩效中提取。其中班主任每月200元;办公室主任、年级组长每学期200元;教研组长每学期150元。值班护校及节假日补助暂时由公用经费支出。6、尊师重教奖即年龄津贴:以身份证为准,50周岁(不含50周岁)以上教职工每学期每人在月考核中,按各职级人员年龄乘以0.11的权重比例加补,准退休人员退休前一年按定额发放。7、大型监考、阅卷请假每场次扣50元,缺旷每场次扣100元;迟到、调换或替代监考每场次扣30元。值班护校请假每天扣50元,缺旷每天扣100元。8、参加各类进修、培训的培训期间不奖不扣。此办法为文姬中学2013年秋季学期暂定考核办法,在执行的过程中发现问题,并在第二学期进行完善补充,对于个人的计算偏差,亦在第二学期予以纠正。 后附;三处一室考核细则办公室:德能达标奖德能考核由校长办公室负责进行。学校根据教师职务职责,对不同职务的教师设定不同的德能达标奖:按各职级带入绩效的10%计入。考核主要采取事故扣分制,以日常工作事故记录为依据。凡有下列情形之一者,每项高级扣10-20元、中级扣6-10元、初级扣3-5元、无职扣1-2元:1、有违背国家法律政策言行的,有损师表形象的。2、体罚或变相体罚学生,造成不良影响的。3、擅自向学生推销资料或其它影响学生身心健康商品的。4、在上课、自习辅导中抽烟或使用移动电话的。5、个人随意向学生收取费用的。6、教师间搬弄事非的。7、随意泄露学生信息的;擅自将招生人员带入教室宣传的。8、随意旷课、停课,或不完成教育教学任务的。9、由于工作态度不认真或玩忽职守,出现教育教学事故的。10、其它违背教师职业道德规范,造成恶劣影响的。凡有一次扣除情况的教师不能评为师德标兵,两次的取消各项先进的资格,三次以上视为德能不达标。教导处: 常规考核部分和教学奖励部分 奖励部分 1、教学奖励。以全县联考成绩为依据,以与我校同规模的20所学校为比较对象,取我校该科任教师的代课平均分与20所学校相应科目平均分比较排名。第1-12名按第一名600元,往下依次分段递减,每下降一名次减50元,12名及以后只给鼓励奖50元。如不联考,由行政会提案,教代会表决执行。体、音、美、信息、综合奖100元。2、各种比赛、竞赛和论文获奖。对优秀班集体(班主任加3分)、优秀辅导教师(加5分)。县级竞赛优秀班集体奖(获一等奖学生所在班加3分),优秀辅导奖(获一等奖学生的辅导教师加5分),科任教师按获一、二、三等奖(3、2、1分)的人数不累加,只取最高的。凡参加阅卷、理化生培训加5分;承担课题且效果好县级加3分,校级加1分;论文一、二、三等市级及以上加4、3、2分,县级加3、2、1分,校级1分;公开课、优质课一、二、三等县级加4、3、2分,校级加3、2、1分。(论文、竞赛、课题立项、公开课、优质课、示范课只取最高项得分,不累加。) 3、加课、辅导教研组长每学期150元,年级组长等每学期200元。物理、化学、生物、微机、体育体财室管理兼职人员每学期120元(专职无)。 加课每节8元,辅导每节3元,请假缺课、缺辅导同加课、加辅导标准;未假缺课每节扣16元,缺辅导每节扣6元。4、期中、期末作业检查奖励每学期对统考科目的作业进行期中期末两次检查,检查结果满分5分。5、计划、总结:有计划总结,且具体可操作给5分,没按时上交给2分,无计划总结0分。6、监考阅卷:凡学校安排的监考阅卷,具体见考试制度。7.校长奖励:校长根据工作情况酌情适当奖励。以上奖项及教学奖励、班主任津贴、其它津贴,由全体教职工30%绩效中提取。二、 常规部分1、中考科目教师:(1)科目:语文、数学、英语、思品、物理、化学、历史(2)考核内容:备课、上课、辅导、作业、课时、考勤、例会、机动2、非中考科目教师: (3)科目:地理、生物、体育、音乐、美术、信息、综合(4)考核内容:备课、上课、态度、效果、课时、考勤、例会、机动3、考核赋分:备课(10分)、上课(10分)、辅导(10分)、作业(10分)、课时(月课时分)、考勤(10分)、例会(10分)、机动(10分)4、具体赋分办法:(1)、备课: a.基本要求:封面必须写清年度、学期、科目、班级、姓名;开头必须有教学计划、教学进度同级同科目要统一;上周备好下周的课。 b.内容要求:必须分章节,分课时备课 c.赋分标准:月足课时3分,三维目标重难点2分,环节齐全详略得当3分,教后记合乎要求2分。 d.考核方式:月末检查考核 (2)上课、辅导、作业、态度、效果a.依据:月评议 b.赋分标准: A等(能做到上述要求的每项10分) B等(基本符合上述要求的每项8分) C等(上述要求做得较差的每项6分) (3)课时 根据学校安排,按周计算。按课表,辅导表安排进行。每上一节课积1.5分,一节辅导积1分。( 晚自习除外) (4)考勤(10分) 出全勤得10分;请假一天扣1分;缺旷一天扣5分,扣完为止。事假病假扣分办法相同。考勤的主要方式是抽查,每周不定期抽查两次,抽查时不在学校的按缺旷一天对待。(5)例会(10分) 每月按时参加得10分;旷会一次扣2.5分;请假一次扣1分; (6)机动(10分) 学校举行的重大活动,包括大型劳动,集会,外出活动,组会、临时性任务等。请假一次扣2分,缺旷一次扣4分。直到将10分扣完为止。政教处:班主任常规考核办法 一、班级工作管理实行量化积分,以百分为基础,按工作实绩加减赋分,做到周小结,月公示。学期末汇总,以月汇总办法评选出学期先进班集体。各种比赛、竞赛和论文获奖。对优秀班集体(班主任加3分)、优秀辅导教师(加5分)。县级竞赛优秀班集体奖(获一等奖学生所在班加3分),优秀辅导奖(获一等奖学生的辅导教师加5分),科任教师按获一、二、三等奖(3、2、1分)的人数不累加,只取最高的。 二、赋分办法1、学生每迟到一人次,扣一分;逃课一人次,扣3分;打架斗殴、翻墙,破坏公物一人次,扣5分,无故旷课一人次,扣5分。2、学校分配的工作,不能及时按时完成落实,一次扣5分,完成情况较差扣2分。3、学校安排活动(班会,集会,劳动等)班主任不在岗,未能积极参与主持,一次扣3分,班级集体活动或集会时纪律较差,一次扣3分或每人次扣2分。4、在每日劳动结束,早8点,中午14点由政教处专人检查,对存在问题较大,打扫不干净每次扣2分,未打扫扣3分。乱扔果皮纸屑,买、吃零食每人次扣1分。5、由学校组织的排查管制刀具及携带违禁物品的,每件扣3-5分。6、对违反学校中学生守则中学生日常行为规范学生在校一日常规三个公约,两个要求文姬初中学生奖励和处分条例考勤及请假制度十不准等相关制度及公约的,制度中有加减分值按制度执行,之外由政教处酌情扣15分,情节严重的会同年级组或经校委会研究决定处理。1、对拒绝学校安排的工作、因个人工作失误对学生造成重大伤害或对学校造成不良影响的,取消其本学期绩效考核。2、班主任请假三天以内者,由班主任自己委托本班科任教师代理,长假须经校委会研究决定,期间不考核原班主任,量化计分考核新代理班主任。总务处:班主任常规考核办法一、班级公物管理考核办法1、每学期初总务处与各班主任对班级公物进行登记造册,以备存查,同时签订公物管理责任书。2、每月对各班的公物进行检查,如发现公物损坏的现象,除按学校制度如数赔偿外,并根据公物的价值,从班级公物量化考核中扣除510分。3、每月公物管理考评总分为40分。对每月检查中公物完好无损的班级(40分),用当月扣除的分值进行适当奖励。二、后勤人员常规考核办法为了正确评价后勤人员及教辅人员的工作绩效,充分发挥奖励性津贴的导向作用,激发教职

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