黄门学区责任督学检查后的整改方案.doc

黄门学区督学检查后的问题整改方案10月24日，县局领导及包区责任督学深入我学区10所学校对教育教学工作进行了全面督查，研究分析各校教育教学工作中存在的突出问题，为进一步规范学校管理，狠抓工作落实，突出工作实效起到了有力的推动作用。结合督学提出的问题，我们经过认真分析，深刻反思，其主要问题有：一是校长队伍年龄偏大，干工作疲沓，不得力；二是学区教学成绩逐年下滑严重，教师工作松懈；三是各校校园面貌整体陈旧，缺乏活力，校园环境整治存在死角，学生常规管理不够到位；四是年轻教师对工作缺乏干劲，缺乏热情，教学创新意识淡薄。为此，近期我学区工作的基本思路是：突出一个中心（全面提高教育教学质量），强化两种意识（责任意识、进取意识），推进三项创新（教学方法创新、教学模式创新、管理模式创新），谋求三个效应（教学质量有新突破、队伍建设有新成效、管理水平有新提高），实现六大突破。我们的工作目标是：深刻反思自身存在的不足，总结经验，强化管理，稳步提升教育教学质量，使我学区各项成绩步入全县中上游水平，各项工作要上新的台阶。整改措施为：一、改变老校长任职的传统观念，推陈出新，激活校长队伍。校长是旗帜，是榜样，学校领导的教育思想决定着教育的发展。针对我学区大部分校长年龄偏大，长期存在工作疲沓、作风疲软、身心疲惫的现状，利用两周时间，开展校长、教导主任教育思想大讨论，征求乡政府领导意见及广大师生意见，再结合实际，我们推选出了一批新的年轻有为的教师来担任部分学校校长，校长队伍得倒激活后，学区各项工作有了新的起色，校园面貌发生了新的变化，教学管理变的紧张有序，教学业务日渐规范，教学成绩稳步提高。二、狠抓教学质量，把教学任务放做首要任务来抓。近几年，我们学区的教学质量逐年下滑严重，我们在总结经验教训的基础上高度反思，查找不足，卧薪尝胆。本学期开学以来，我们学区组织了45岁以下中青教师教学优质课评选活动，学区班子成员深入各校，深入每位教师教堂，坐下来认真仔细的听每位老师的课，深刻了解每位教师，发觉他们亮点及缺点，开展评价会时毫不保留地当面指出，各位教师进行了自我反思，也表明了今后在教学工作上的决心。另外，学区结合期中考成绩及优质课评选结果，召开了表彰大会，表彰奖励了一批优秀校长、优秀教师、优秀学生、优秀家长，通报了后进学校及教师。三、改变校容校貌、美化校园。为了改变校园旧貌，美化校园，使校园充满活力，学区大力号召各校重整校园面貌。首先清除各校校园杂草、杂物，平整场地，彻底打扫校园及校园周边环境卫生，做到不留卫生死角。其次，各校重新粉涮了校园围墙及教室墙面，书写了标语，悬挂了社会主义核心价值观24字方针内容。最后，部分学校教室进行了重新布置，教师带领学生发挥才能，各显身手，将自己长期酝酿的杰作张贴在教室墙壁上。经过师生们两周的辛勤劳作、精心的布置，学区各校的面貌焕然一新，老师和学生在这舒适的环境中露出了灿烂的笑容。四、深入教师群体，激发年青教师的干劲和热情，力争打造出一批优秀能干的年轻教师团队。为了了解教师，学区领导班子成员多次找各校年轻教师谈心、谈话，并激发鼓励他们踏实认真干工作，在工作中要有激情和热情，更要有魄力和责任心，不能存在消极抵触情绪，有问题有困难及时提出，学区尽力帮助解决。两周以前，学区想办法给年轻教师创造条件、搭建平台，派部分年轻教师去县城四小听课，学习交流城区优秀教师的教学经验，汲取营养，取长补短，提高自身教学业务能力，争取做一名出色的领军标杆教师。总之，近期