教师绩效工资考核实施细则2012.doc

岚山镇中心小学2012年绩效工资考核实 施 方 案（征求意见稿）为了认真做好2012年绩效工资考核工作，在前两年实施的基础上，根据县局要求和各校的反馈意见，今年的考核力求更加易于操作、简便易行。现将实施意见（征求意见稿）公布如下：一、指导思想 以充分调动全镇教职工的积极性、主动性和创造性为出发点，充分体现优绩优酬，多劳多酬的原则。坚持公平、公正、公开。促进全镇教师素质的全面发展和教育教学水平的全面提高。二、考核的基本原则1、以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和工作业绩。2、激励先进，促进发展。坚持多劳多得、优绩优酬，主要考核德能勤绩。 3、坚持公平、公正、公开、透明。、简洁科学、便于操作。三、实施对象第一类：2012年在编在岗的正式教职工。第二类：退休人员从离岗之日期停发绩效工资（退休之前在岗的按在岗月数考核）。第三类：大病住院、上级批准离岗退养的和上级同意的借调人员。本学期累计旷工达5个工作日，病事假累计超过2个月以上的和年度考核不合格的不参与奖励性工资的分配。四、具体考核实施方案（一）、保底部分绩效工资按县局当年最新意见执行。（二）、考核部分设立以下三项绩效工资第一项：在编在岗人员的工作考核，每月100分。每学年末按积分核算师德考核：权重10%，要求认真贯彻党的路线方针、政策。遵守中小学教师职业道德规范，为人师表，教书育人。遵守学校规章制度，服从领导和各项工作安排。关爱学生，因人施教。坚守岗位，履行职责。尊重家长，廉洁从教。团结协作，努力工作。重视教育，确保安全。有下列情形之一的该月得“”分：体罚、变相体罚学生，排挤差生，不服从学校领导课务安排，无理取闹的；搞第二职业，有偿补课，有偿家教，乱收费，为学生代购教辅类读物的；穿戴不符合教师仪表要求，带毛衣、十子秀等违规材料进教室、办公室的；同事间闹不团结，辱骂斗殴者；造成安全责任事故的；不按要求采取正确途径反映个人意见，越级乱反映，在网上乱发贴、写匿名信、违规上访者；违反计划生育政策的。出勤考核：权重30% 考核形式：统一实行签到制。缺勤（病事假）每半天扣1分，旷工每天扣10分。法定的婚丧假不扣分。迟到、早退、不参加学校会议、活动，每次扣0.5分。工作量考核：权重30%考核形式：所有教师（不分年级学科，学校检查备有详细教案的）每上1节课，记2分。无教案的（自习、辅导等）每节记1分。课前辅导（20分钟以上的，根据学校实际）记0.5分。其他工作考核记分（由学校视具体情况定，以下仅供各校参考）学校带操教师每月5分。图书、仪器、体育器材室等各管理人员按学校规模和借阅、使用频率和管理质量每月0-6分。无功能室室和从不使用的一律不计分。值班人员工作量：白天1分，晚上1分，星期天、节假期全天2分特殊人员工作量：男教师57周岁（1955年12月31日以前出生的），女教师52周岁（1960年12月31日以前出生的），能坚持满负荷工作的（达到均课时），工作量可按满分计算。业务工作量考核：权重30%（每次检查新的部分，检查过的或积过分的不重复记分）1、备课：课程表中开设的课程不分主科副科，只要备的教案符合中心校的要求每课时记1.5分。从电脑中下载打印教案原则上不记分，但如能认真进行二次备课的，每课时记0.5分。如能认真撰写教后反思的（质量较高、不少于100字），每篇加0.5分，每月最高得5分。2、听课：每听1节记1分（项目填写不全的或伪造听课记录的不得分），原则上每周最高记2分，每月最高记10分，全学期累加不得超过50分。3、作业：必须全批全改、日期等第齐全，作文有眉尾批，否则不记分。科目年级设置作业种类应做次数分值/次语文一、二汉语拼音或写字本每课一次1.2补充习题每课一次3写话本每周一次2.5习字册每课一次1.2三、四补充习题每课一次3习字册每课一次1.2读书笔记每周不低于一次，最多二次1.5习作每单元（大小）各一次10、5五、六补充习题每课一次3习字册每课一次1.2读书笔记每周不低于二次，最多三次1.5习作每单元（大小）各一次10、5数学一、二补充习题每页一次1.5优化三练每单元二至三次2三至六补充习题每页一次1.5优化三练每单元二至三次2英语三至六补充习题一般每单元二次1.5优化三练一般每单元一至二次1.5口语作业-科学三至六短作业（口头训练）-长作业（科学日记）每学期不低于4次，最多七次7社会三至六调查记录或社会实践报告每学期不低于5次，最多八次5美术一至六课堂作业每课1次0.8、考试（要进行成绩统计和质量分析）单元过关，每次4分，期中期末形成性检测每次5分。、教研活动在校内上研讨课、公开课、示范课的，每次记10分；政治业务学习，每次1.5分。读书札记，每篇1分。第二项：教育教学奖励【1】班主任津贴，上级规定每人每月100元，不再另设津贴，也不再计入工作量。（由财政直接打卡发放，不占全镇基数）。设立优秀班主任奖：每学期以校为单位，按班级总数的10评选优秀班主任上报中心小学，年终奖励100元。班主任工作由各校负责考核，考核细则由各校依据具体学校情况制定。【2】教育教学成果奖励（1）参加镇级上课、教师基本功等教育教学比赛活动获奖：镇级一等奖100元、镇级二等奖70元、镇级三等奖50元；县级一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元。（2）参加县级课题立项并结题的，奖励100元，市级奖励200元。（3）由中心校安排面向全镇教师开课的，每次奖励70元。（3）教学论文奖励：在县级各项论文评比中获一等奖60元/篇、二等奖50元/篇、三等奖40元/篇；市级：一等奖100元/篇、二等奖80元/篇、三等奖60元/篇；省级及以上的：一等奖150元/篇、二等奖120元/篇、三等奖100元/篇。（获奖论文必须是省市县教育局（厅）、教研室或教科所单位组织的，其它一律不承认。同一内容获多级奖励的以最高级为准，下同）教学论文发表的，县级100元/篇，市级150元/篇，省级200元/篇。（必须是公开发行的教育类报刊、杂志，职评认可的）教师论文获奖全年500元封顶。（4）辅导学生获奖的（同一内容获多级奖励的以最高级为准；同一节目多人参加获奖的，按节目计算），按县级（50、40、30）市级（100、80、50）国家、省级（200、150、100）发给辅导老师。获优秀奖的不发奖金。（4）获综合表彰的：镇级50元，县级100元，市级150元，省级200元。（5）在中心小学质量调研中获一二三等奖的，分别奖励200元、150元、100元。第三项：管理津贴和管理奖【1】教育教学管理津贴：每班每月30元，每年按10个月发放（寒暑假不发）。参与人员：学校的校长、副校长、主任 、副主任、少先队辅导员、教研组长等。由校长根据学校教干实绩酌情分配，学年末将分配明细报中心校。【2】教育教学管理奖：由中心校根据平时布置的工作、随机检查、业务抽查、视导检查、质量调研等进行量化积分，设一二三等奖，予以奖励。具体奖励办法待定。 其它需要说明的问题【1】中心小学管理人员，根据县局意见执行。【2】以下几类特殊情况人员的绩效考核确定上级批准退养的二线人员：按县局要求发放。癌症病人、重度半身不遂或大病住院等人员确实丧失教学能力的（须有县级以上医院证明和本学校教师联合签名担保），按在职的60%发。婚、丧、产假等法定假期按正常上班考核，法定假期满没上班按事假处理，没履行请假手续的按旷工处理。小病大养、无病呻吟借故请病事假，一年内累计超过2个月以上的：取消考核资格，不发给绩效考核工资。外借人员：按县局精神处理 2012年退休人员和新分配人员，按实际在岗月数发放绩效考核津贴。在幼儿园工作的在编在岗教师参照小学教师考核。【3】同一学校教师（含教干）绩效工资，最高的不得超出本校平均工资1000元。五、绩效考核的程序（1）制定绩效考核方案。按上级有关规定研究制定具体的实施方案，通过教代会讨论通过，并报县局审批后实施。教代会由各校校长（园长）和教职工代表组成。（2）成立考核领导组。中心小学成立以姜献辉为组长，邢灿、余彦甫为副组长，中心校其他成员、各校校长为成员的考核领导小组。各校都要成立以校长为组长的考核组，负责考核分配工作的领导和具体实施，考核组由学校领导和教职工代表（普通教师且不得少于考核组总人数的1/3）组成，考核组成员由学校行政会议提名，经教职工大会通过的形式产生。（3）公开考核的全过程和结果。从2012年起周周公示，月月上报。各校要建立健全教职工的考核档案，次月1月5日报中心小学王超（邮箱：wcdefgh