“我为学校添光彩”活动实施方案.doc

“我是实小主人，我为学校添彩”活动方案一、指导思想：2014年9月，我校光荣地获评为全国教育系统先进集体，荣誉的取得离不开全体教职员工们在平凡的工作岗位上，创造出不平凡的工作业绩的崇高思想境界和良好的精神风貌。为继续弘扬实小精神，展示实小亮丽风采，继续“办人民满意的学校”，学校将举行“我是实小主人，我为学校添彩”系列活动。二、 参与人员：全体师生三、 活动时间：11月至期末四、 活动内容（一）成立活动领导小组：（二）开展师生“我是实小主人，我为学校添彩”系列活动教师系列活动一：全民健身活动活动内容：1.大课间时间，人人跟随班级学生做操锻炼；2.以年级为单位开展踢毽子、跳绳活动，11月27、28日举行单项比赛活动。活动时间：全学期活动负责人：活动二：“月度人物”评比活动活动要求：1.以工会小组为单位，每个工会小组评选出一名“月度人物”。2.获得推荐的“月度人物”需要提交个人闪光点的简介及生活照。3形式多样开展宣传、学习先进人物活动。学校出版好主题宣传专栏、学校网站开辟专题。活动时间：全学期每个月活动负责人：活动三：青年教师优质课比赛活动要求：1.参赛对象：40岁以下（不含40岁）任课教师，（40岁及以上教师担任评委）。2.评奖比例：按1:3:2评出特等奖、一等奖、二等奖活动时间：1 2月1日12月12日活动负责人：活动四：主题演讲比赛活动要求：1.一至六年级、后勤组各选一名教师代表，综合组选2名教师代表参赛。2.演讲主题：我是实小主人 我为学校添彩演讲地点：办公楼五楼会议室活动负责人：活动时间：12月25日活动五：百人书法迎新活动活动要求：1.全体教职工认真按照阿炳书法室工作安排，按时练好字。2.元旦前夕全体教职员工集中学校中道举行百人书法迎新活动。活动时间：12月28日活动负责人：活动六：我为实小发展出谋献策活动要求：1.每人为学校发展提至少一条合理化的建议，以年级为单位提交到学校办公室。2.学校行政对提交来的建议进行审阅讨论，对获得采用的建议给予所在年级和个人奖励。给予积极参与活动的年级发放组织奖。活动时间：2014年12月活动负责人：活动六：期末“最美教师”评比活动活动时间：学期末活动负责人：学生系列活动一：“我是学校小主人 我为学校添光彩”启动仪式活动程序：1. 升旗仪式2. 荣誉升旗手发言3. 大队部宣读倡议书4. 学校领导讲话活动时间：11月 日升旗仪式负责人：活动二：主题班会活动要求：（一）挖掘我们学校先进之处和让师生骄傲的事项，寻找身边先进的集体和个人。（二）以“我是学校小主人 我为学校添光彩”为主题开展以下活动：1.全体队员讨论：我们身边有哪些陋习影响了学校的形象？我们做哪些具体的事情来为学校添光彩？2.指导学生制定好“我是这样为学校添光彩”个人计划：我的优点有哪些，我已经做了什么来为学校添了哪些光彩，我计划做什么来为学校添光彩。3. 以班级为单位承诺并签名。活动时间：11月 6日至11月10日活动负责人：各班班主任活动三：主题征文比赛（3-6年级学生参加） “中国梦，我的梦”征文比赛教师指导学生用书信、诗歌、散文等形式，给父母或者各位亲朋好友写一封信，介绍我们的学校，并介绍自己在参加学校举行的“我为学校添光彩”活动中做了哪些事情，下决心努力学习，实现自己的梦想。（11月30日前完成）负责人：蔡珩活动四：“我是学校小主人 我为学校添光彩”演讲比赛（1-6年级学生分组参赛。）（一）撰写演讲稿：根据自己的实际情况写一篇“我是学校小主人 我为学校添光彩”的演讲稿，介绍自己如何参加“我是学校小主人 我为学校添光彩”活动，号召大家都参与到“我为学校添光彩”活动中来。（二）演讲比赛：（1）以班为单位开展演讲比赛活动；（2）每班推荐两名优胜者参加年级的演讲比赛；（3）每年级评出三名优胜者，于11月24日在红领巾电视台向全校师生汇报演讲，地点在三（7）班。活动时间：11月份活动负责人：活动五：“我为学校献计策”活动给校长写一封信。通过书信形式，谈看法、提建议、出点子，为建设美丽学校出谋献策。以学校领导为诉说对象，向学校表达对近年来生活变化的感谢或感悟，对学校建设的建议，对学校未来的期望，或讲述对社会的看法等，投入校长信箱。1、学校每星期在本周的全部来信中抽取幸运投稿者，电视直播，给出奖励。（参与幸运奖）2、学校在全部来信中选用的金点子向全校师生公布，并对献策者进行奖励。（采纳奖）活动时间：12月份负责人：活动六：“我是学校小主人 我为学校添光彩”暨第16届校运会风