学生最喜爱教师事迹材料(南漳县肖堰中学赵荣华).doc

用“心”铸就师魂 用“爱“抛洒阳光南漳县肖堰中学 赵荣华弹指一挥间，走上讲台已14个春秋。14年来，我以“淡泊明志，宁静致远”为师德格言，以“求真务实，与时俱进”为教学风格，以“踏实、认真、拼搏”为工作作风，用“爱心”为孩子们撑起一片蓝天，用“真心”博取孩子们的厚爱，用“责任心”为孩子们的未来奠基。更是以一颗赤子的爱心，爱自己从事的这份事业。 （一）用“爱心”为孩子撑起一片蓝天冰心曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切”。第一次单元测试5人优秀，13人及格。考试总结会，我变换了以前的方式，主持召开了“老师，我想对你说”的主题班会。会上，我敞开心扉和孩子们谈从教半个月的感受，然后让学生逐一发言。通过班会，我了解到全班53人中，有39人的父母外出务工，有两个没有父母，有一个孩子没有父亲。面对这样的现实，我感觉到心里沉甸甸的。学生在这样的环境中成长，怎么可能努力学习？又怎么可能不去整夜的泡网吧？为挽救这些孩子，舍小家顾大家，牺牲一切休息时间和同学打成一片，深入到学生心目中去关心他们的冷暖疾苦，做他们的知心朋友。 偶尔一次走人家，看见一个人和我班的孤儿幸智忠长的特别像。幸智忠不说没有父母吗？难道？我没有敢正面接触，只好找人问了问，最后得知，她在很早就没有丈夫，现在改嫁到远方。回学校后，把幸智忠叫来了解情况。在他还不到一岁时，父亲因病去世，母亲改嫁，七八十岁的爷爷留下了他，长这么大还没有见过妈妈。几经周折，我安排了母子见面。幸智忠的妈妈改嫁后自己又有了孩子，过的非常艰难，生计都有问题，是想管也管不了。这次见面，是积攒了很久才给娃子买了一套衣服，一双鞋子。由于多重原因，幸志忠的生活，他的母亲还管不了。但自母子见面后，幸智忠完全变了一个人，学习主动了，平时也不再沉默了，也不再泡网吧了，成绩也提高了。到现在，虽然他每一次考试，成绩还是不及格，但他始终在努力拼搏!（二）用“真心”博取孩子们的厚爱。教育无小事，我深深地明白，呵护学生的心灵，放飞学生的梦想和掌握科学文化知识同等重要。定期为学生做励志讲座和心理辅导，提升学生的学习斗志。举办“向不文明行为”告别仪式、防震防灾演习、开展“三防教育”、“青春期教育”等，净化学生的心灵和提高突发事件的应变能力；积极配合团队组织开展“演讲比赛”、“辩论赛”活动，培养学生的综合能力。遇到家境困难的学生，积极组织广大师生为学困生捐款助学。遇到双差生，积极替班主任分忧解难。遇到和家长无法沟通的学生，耐心地为其做心理辅导特别是现在很多家长外出打工，孩子跟随爷爷奶奶或亲朋好友，成为留守儿童。这些孩子由于父母常年不在家，生活是无拘无束，心理上精神上特别需要外界的关心和关爱。我多次组织协调学校工会、共青团、妇联等部门，对贫困学生开展捐资助学活动，为他们添置了新衣服，开生日宴会，帮他们解决日常生活的困难，使他们和普通孩子一样享受着乐趣和权力。那是一周二上午，正在办公室备课准备上课，突然一声喧闹打破了办公室的平静，有家长在找老师扯皮。二话没有说就跑去制止。简单了解事情经过后，想尽一切办法稳住家长和学生的情绪。制止事情扩大化，把一切消灭在萌芽状态。原来学生不是家长亲生的孩子，从小在家过着“纨绔子弟”生活，脾气特别大，性格古怪，孩子长这么大从没有被别人吵过。这次半夜在寝室扰乱程序，老师教育了，还有意见！几经周折，动用所有关系总算把事情平息。事情平息不久我就外出参加学习。刚回来不久就听到有些风言风雨。什么我因为这事情发财了？当时一听不知道有多大的委屈.理智告诉，提醒我要保持冷静，不能做影响学校荣誉和影响同事团结的事情。谁是谁非，时间长了自然见分晓。虽然我心里感到特别的伤心，虽然我感到特别的委屈，虽然我.谁让我能和这么多老师有缘分在一个单位工作啦？夹着课本到教室和学生容在一起，什么也不说什么也不想！保持沉默。我被别人误解了没有什么，重要的是作为弱势群体的教师们要从血的事实中吸取教训。维护自己合法权益的最好办法就遵纪守法，恪守师德规范，做人民满意的人民教师。（三）用“责任心”为孩子们的未来奠基。“随风潜入夜，润物细无声。”这就是教师的爱。做了多年的班主任工作，我深知作为一个教师，必须洞察每一个学生的思想动态，防微杜渐，引领他们树立远大的理想，健康成长。2012年9月，送走毕业班后，学校安排我接手了七年级的工作，这个班由于一些客观原因，班主任频换，到我已是第四任。因而没有形成良好的班风，这班纪律差，学风不浓，学困生和玩劣学生多，接班后，针对学生的不同情况我采用不同的方式对学生引导、教育。他们有的是因家庭关系的原因厌学，有的是因为自身的基础太差不想学，也有的是因为智力的原因失去信心。摸清了班级的情况后，我制定了切实可行的计划，利用班队会举行了很多有针对性的主题队会。为了改变部分学生爱上网打游戏的坏习惯，在课余，我收集了许多电视，报纸上的生动事例讲给大家听，用这些活生生的事实来教育学生，让他们明白小学生迷恋打游戏的害处。同时我还要求学生每人至少收集一个网络游戏毒害学生的事例，举行了“生活中网络好与坏”主题辩论会。还让学生写了“网络在我的生活中”的作文，使学生正确认识网络，专心学习。我深知一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要性。于是决定从最差学生身上着手，起到以点带面的作用。例如，班上有个叫郭赟的同学特别调皮、贪玩、厌学、打架，给班集体的管理带来了负面影响。经过家访，我了解到他爸爸外出打工，妈妈忙代料菌也顾不得管他，几年来他一直这样，同学们都很讨厌他，家长对他也很失望，因而他自己就破罐破摔。针对这些情况我采取了以下措施：首先利用课余时间给他补习，一有时间我就和他谈心，并帮他一起制定了学习计划；然后再和他的家长沟通思想，使他在家能享受到温暖；再抓住他头脑灵活的特点给他创造表现自己的机会，让它负责担任班级图书经纪人。他感受到老师对他的重视，有了自信心。我关注着他在生活和学习中的进展。给他讲父母生存的艰难，做子女的不应该再为父母增加负担，只有他学习好了，才让家里人少操心，才能为家里减轻压力。慢慢的他有了学习的动力，他转变了，上课能认真听讲了，作业也能按时交上，再也听不到他故意找茬的乱喊乱叫声了。 去年秋，感谢学校领导老师的信任，让我担任九年级年级组长。接到这个担子，我感到担子无比的沉重和从没有过的压力。九年级作为学校的窗口，历来是社会焦点。从来班主任都没有担任过的我，这份工作能干好吗？工作选择了我，领导信任了我，已经没有任何退路，只有勇挑重担向前冲。从开学的第一天就和老师同学吃住在一起，三餐，课间，两休站在走廊督促学生总有我的身影。自己住在校外，吃住有许多不便。舍小家顾大家。就这样默默一坚持就是一年。第一次月考结束，全年级外语只有14人优秀，数学也只有37人优秀。六减一就等于零，何况现在有两大弱科，中考拿什么向家长和学校交代？借第一次月考的机会，我组织召开了家校联系会议，发挥学校，社会，家长三方教育的责任，共同齐心协力出谋化策寻找出路。为了从根本上扭转外语薄弱学科的现实，我牵头成立外语补习小组，利用每一天早起半小时的时间补习外语，一日三餐教室的广播也不停播放外语磁带，为同学营造学习外语的环境。经过一年的坚持，中考外语平均成绩在我校历史上首次超过72分，优秀人数也突破百人大关。中考上重点线人数达到30人，还有6人达到四中五中录取分数线，敖俊辉更是587分的高分位居全县第15名，襄阳市第126名。今年学校又安排我负责七年级的教学，我同样感到压力的巨大。上一届150人参加考试30人上重点线，现在76人三年后再保证上30人，多大的升学率？从一开始，认真抓好管理的每一个细节，努力把起始年级的教学夯实。现在整个七年级的发展态势很好。在学校，感谢领导信任，即让我负责学校后勤总务工作，又让我负责党支部、办公室、年级组。说实话平时的工作真是焦头乱额，心力憔悴。没有周末没有寒暑假。从普九迎国检到建标准化食堂，从建水冲式厕所到4栋危房拆除，从教学楼维修再到运动场改造.等等一系列建设无不牵动着我的心。每一个工程总是严格按照领导要求严把质量关和原材料关。把豆腐渣工程据之校门外。尤其是我们学校沿用老三中校舍，供水设备老化，停水已经成常事，严重影响老师，学生的生活，为了保证供水常常和工人一周都不休息。一次抽水线路短路混线，不到一周烧掉了学校的三台电机，为让师傅尽快把电机修好，和师傅熬了整整两夜没有睡觉。现在，一年多来学校再也没有停水了，校容校貌也焕然一新了。建起了标准化的食堂，和水冲式厕所，学校后勤保障工作被省教育厅授予“先进学校”，食堂、商店、宿舍、校园分别被市教育局授予“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”。只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，只有爱才能创造爱。只要我心中有爱，心中有孩子，心中有未来，一定能用爱心赢得了孩子们的依恋，用责任心赢得了家长的信任，用真心赢得了同事的敬佩，用执着获得了亲人的理解。我深深的懂得：