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文档简介
家长会发言稿六(2)班数学科 2011/11/9各位新家长朋友、老家长朋友们:晚上好!很高兴能和大家相聚在宽敞明亮的六(2)班教室。今天天气不好,又冷又雨的。但有在位的这么多家长的热心支持,让我很感动。 我担任你们孩子的数学教学,也曾经是一部分孩子四年级的班主任和数学科任。如果不是去年支教一年,我也许会是这部分孩子四年级、五年级和六年级的数学科任。在支教期间,很多孩子经常打电话或发短信给我:钟老师,你什么时候回来教我们?我们想你了。这真的让我很感动,很欣慰。与此同时,我也很感谢这些孩子的家长,是因为有你们在孩子面前对老师的尊重,才有了孩子对我这位老师的喜欢,对我所教的数学科的喜欢。 我注意到一个现象:每次一到开家长会前,总有一部分孩子诚惶诚恐的,担心家长回家后出现男子单打、女子单打甚至男女混合打的情况。然后我每次都告诉他们:我们开家长会的目的是为了找个机会,让老师和家长交流怎么让你们进步,而不是向家长告状,让家长打骂你们的。 在这,给大家讲个故事,也是有关家长会的。一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有他,老师表现不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破开荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便振作起精神,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去得比平时都要早。孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位子上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。这位母亲真是一位伟大的女性,是她造就了儿子,最为关键的是她懂得十几年如一日地不断肯定和认同孩子,以此提升他的自尊和自信。我们绝对不把自己的孩子和别人家的孩子比。即使别人家的孩子再好,是别人的孩子;即使自己的孩子出现的问题再多,是自己的孩子。不做横向的比,只将孩子自己和自己比,哪怕有一点进步和长处,都值得赞扬。做家长的要切记:不要说孩子笨,不要拿自己的孩子和别人家的孩子比。 希望这个故事,在位的每个家长都能得到一些启示。 作为孩子的数学老师,我接下来给大家汇报一下这半个学期以来的数学学习情况。 我比较喜欢和孩子们聊天,最近和他们聊到一句话:没有不会学习的孩子,只有不想学习的孩子。之所以发出这样的感慨,是因为班上有一位孩子学习上的飞跃深深地触动了我。(举例:兰华彬)几天以后的第二次检测,又让我在全班的孩子面前发出这句感慨:没有不会学习的孩子,只有不想学习的孩子。(邱文燕)我常常说:孩子们,你和学习就相当于人与人的交往,你对学习好,学习自然就会回报给你好的成绩。天上不会掉陷饼,你不爱学习,好成绩不会无缘无故砸在你的头上的。学习上进步的同学有:对学习很有兴趣的同学有:学习基本比较稳定在前面的同学有:学习经过努力,能很轻易挤进前面的同学有:学习上能获得很大进步的同学有:学习困难的主要原因: 1、对学习本身不感兴趣;2、把学习当成一种负担的同时,没有足够的监督力量。我想和家长们探讨的问题是:针对以上的问题,我们该怎么办?你们家长有什么好的想法?(说明:这一届的学生情况和往届有点特殊,差生特别多,每个班都在十多个以上。)作为老师,我本人的做法:加强计算题的训练。 如果有注意孩子做作业的家长就会发现,孩子们经常做的数学作业很少,往往就几道计算题。一次考试后,我对孩子们说:我有一种可以考高分的秘决。孩子们很感兴趣。一个个都激动的不得了:什么秘决?我说:你计算时认真点,争取做到少扣分或不扣分,你的高分就出来了。(数学试卷满分100分,单纯计算部分,不包括应用题,填空题等出现的计算,分值在30-40分左右,但往往很多孩子扣分在十几甚至二十几分以上,扣的我心在流血。)特别需要在计算方面加油的孩子有:作为孩子的老师,我有两个小小的要求,不需要家长们花太大的精力就可以做到的:1、请你一如既往地在孩子面前尊重老师,甚至多美言老师几句,因为你的尊重,能换来孩子对老师的喜欢,孩子喜欢了这位老师,就会喜欢这门学科,喜欢这门学科,才能学习进步。这是你好
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