宜陵小学疏散演练方案.doc

宜陵中心小学2011年紧急疏散演练方案为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本演练方案。一、演练目的针对学校教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间2011年10月21日集体晨会时间。三、演练地点由教学楼到集结地点（一号集合地：后操场、二号集合地：中操场、三号集合地：前操场）四、演练信号开始疏散信号以紧急集合哨音、总指挥的喊话为准。五、演练指挥总指挥：潘湘云 副总指挥：朱军 总协调：夏为全 具体负责：姚克扣职责：负责疏散安全管理总调度六、工作小组1、协助指挥小组：各班班主任和任课教师。职责：（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；（2）暂时自救；（3）带领学生撤退；（4）到达集合场地后，班主任清点学生人数并向集合地负责人汇报，各集合地负责人向总指挥报告人数；（5）到达集结场地后对学生的安全管理。2、应急疏散小组：各楼梯负责人(附后)职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。2、警戒小组：仇正朝 职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。3、各集合地负责人：（戴萍代班）王军（一号）、（朱罗扣代班）佴文武（二号）、（孟爱军代班）吴丽丽（三号）职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、心理疏导、报告人数等。 4、救护小组：丁以霞、郭春宏职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。七、疏散管理A、疏散命令：由演练总指挥潘校根据情况发布疏散命令。B、疏散信号：指令员田小平、谢朝国吹响紧急集合哨音，之前由潘校喊话：“老师们、同学们请注意：学校现在发生紧急情况。为确保安全，请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱！”老师必须立刻停止教学工作，施令：“全体抱头，躲进桌肚！”环视整个教室，座位上无滞留人员，立刻施令：“出列整队！出发！”C、疏散引导：各楼道口负责人在拐角、叉道处进行引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。D、集合地点：分别到达指定的一号集合地、二号集合地、三号集合地。E、人员清点：各班主任和任课教师对学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。注意事项：清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。集体晨会时间一到，请各班主任和任课教师立即到班（有事须向校长室请假），始终与学生在一起（到时还有信息提示）。各集合地负责人向潘校报告： 一号集合地（）个班学生现已安全脱险，无伤害人员。二号号集合地（）个班学生现已安全脱险，无伤害人员。三号集合地（）个班学生现已安全脱险，无伤害人员。八、终止状态潘校宣布：“紧急疏散演练圆满成功！”活动结束，各班进班，班主任进行总结。其它注意事项：提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。各班疏散路线后操场：六年级5个班从教室前门从东楼梯下四（4）、四（3）、四（2）、四（5）从教室后门从西楼梯下四（1）、二（5）、二（4）从教室后门从旋转楼梯下中操场：一（1）、一（2）、一（3）从教室后门西缺口出（全部在中操场西）二（1）、二（2）、二（3）从教室前门从东缺口出（全部在中操场东）一（4）从教室前门口缺口出（在中操场西）三（1）、三（2）从教室后门出，从缺口出（在中操场西）一（5）、三（4）、三（3）、从教室前门出、进（全部在中操场东）前操场：三（5）、五年级的5个班从教室后门沿楼梯下。各梯道口负责疏通人员树人楼西三楼楼道拐弯口朱学军二楼楼道拐弯口刘春兰一楼楼道拐弯口禹良勤东二楼楼道拐弯口陶兴东一楼楼道拐弯口韩卫明益智楼西三楼楼道拐弯口尤兴胜二楼楼道拐弯口何治平一楼楼道拐弯口陈松良中三楼楼道拐弯口周维山二楼楼道拐弯口管有军一楼楼道拐弯口朱罗胜东三楼楼道拐弯口朱慧海二楼楼道拐弯口殷月飞一楼楼道拐弯口禹克宏职责：各楼道口负责人在拐角