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文档简介

xx小学高段数学组教研计划2019年，又是新的一年，我们高段数学教研组迎来了2019年上半年的共同研究学习机会。我们教研组将一如既往的做好各项工作，共同学习同进步。结合本教研组的人员结构特征，特制订本学期的教研组工作计划如下：一、指导思想 根据学校的工作要求，以追求“有效教研”为目标，提升教研组的活动质量，意在提高教师的业务水平，提高学生的成绩，轻松学，有效学。重视理论阅读，教材分析、学情分析、命题研究学习，街课堂开展深入有效的研究学习。以提高教师素质为本，努力建成学习型、研究型的教师团队，使教研组成为教师成长的培训基地，教学改革的实验基地。二、目标与任务1. 深入学习课程标准和有关教学理论专著，扩宽教学视野，开放教学心态。坚持每日读10分钟，坚持一月一交流专题报道。2. 提高课内40分钟的学习效果。功夫下在课前，分析教材，分析学情，精心设计学习活动过程。（1）一学期至少开展2次作业练习设计分析。结合教学目标，重难点，根据课堂学生学习反馈情况，设计合理有效的练习。（2）让命题带领大家改革课堂。结合这几年毕业卷的命题方向，开展研讨教学方式的改革，过程目标的达成。3. 坚持课后有反思，日日有思考，课课有想法。加强教学研究，提高教学研究能力。4. 按时高质量地完成学校规定的各项常规工作。5. 严格遵守小本研训各项制度，鼓励个位老师争做学习型教师。三、主要措施1. 扎实做好常规教学工作。(1) 备课：课前研究教材，研究学生学情；课中尊重学生所思，良好导向。课后布置作业抓重难点。讲效果，练必精。(2) 加强学习：同伴多交流，互相听课议课，一周推门课一节。每人听课一学期要15节以上。2. 加强教研工作。(1) 务实的开展每一次教活动，做到每次活动有中心议题，有记录，活动有评议，有分析。本学期的教研活动大致分三类：读书交流上课评课议课作业设计命题交流。(2) 学习时间定为周二的第一节课开始。(3) 全体数学教师要善于学习新理念，并审视剖析自己的教学设计和行为。每位老师每学年上一节研讨课。课后积极
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