绥江县教育局委2009年目标管理责任制完成情况的自查报告.doc

绥江县教育局委2009年目标管理责任制完成情况的自 查 报 告团县委考核领导小组：2009年以来，在教育局党组的正确领导，在团县委的有力指导下，绥江县教育团委坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观。根据年初签订的目标管理考核责任书，逐条落实，务求实效，真抓实干，团结带领教育系统团队干部，为促进绥江青少年健康成长不懈努力，现就2009年度目标管理责任制完成情况汇报如下：一、基础工作1、在开学初，召开团队工作会以，安排一年工作，并与各乡镇团总支签订目标管理责任书，在期末总结工作，要求全面了解团的基层组织建设、制度建设、来年规划等方面的情况。2.认真做好先进团队组织和个人的表彰奖励工作，积极组织开展“励志英才奖”的推荐和申报奖励项目。今年教育团委推荐省级先进集体1个中城小学环保小社团；市级2个凤池小学市级红领巾示范学校，会仪小学小社团；获得先进个人的有陈雨松、王秀英等10余名。推荐省级青年岗位能手1人。3紧紧围绕学校德育工作大局，开展富有成效的团队活动，加强对团队工作的领导和业务指导，一是认真组织开展学雷锋活动。各校组织青年志愿者、小学少先队清扫街道、帮助五保老人、敬老院献爱心等“学雷锋”活动。二是聘请法制副校长在中小学中开展法制讲座。三是先后组织中小学生在烈士陵园开展祭扫活动，此项活动的开展，大大激发了同学们的爱国主义热情和民族精神，他们立志要发奋学习，长大报效祖国。四是举办了纪念建国60周年暨“五四”运动90周年“祖国在我心中”主演讲、征文、读书活动。五是在一中和职业高级中学集中开展十八岁成人仪式教育活动。六是11月份组织开展少先队、团支部书记培训和鼓号培训。七是在全县各乡镇举办庆祝少先队建队60周年庆祝活动。4.加强上下协调工作，经常向分管领导汇报工作，争取支持与帮助，有效推动工作的开展。 5.加强团员的管理工作，初中团请比例达到40，认真做好团员组织关系的结转工作，今年按时上交团费500元。6.结合实际开展帮扶活动，开展希望工程和捐资助学活动，各级学校做好受助学生的考察、推荐、建档、管理、复信工作。7.切实加强共青团和少先队的阵地建设，要求学校有团日和队日活动制度，定期开展团队日活动，展示绥江教育形象展示，在教育系统开展“打团旗、唱团歌、带团徽”活动。8宣传工作，今年积极拓展宣传渠道，开通数字云青网 ，在网上发布团队信息，县新闻单位采用2条，市级2条。及时将开展的活动书面上报团县委。9、开展调查研究，今年12月，通过发放问卷调查的形式，开展了少先队工作调查研究，形成调研文章绥江县少先队调研报告。二、重点工作1、育人为本，不断加强青少年学生思想政治工作。教育团委始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为保持团对干部先进性教育活动的首要政治任务，积极组织各级团组织负责人和团员青年学习“十七大”精神和科学发展观学习教育活动。通过专题辅导、举办培训班等形式开展学习实践科学发展观。11月7日分别举办教育系统团队干培训班1期，学习传达胡锦涛总书记建队60周年贺信精神，开展争当“四个好少年”活动。2、按照四个好的要求，全面开展争创“五四团总支”活动，完成学校的换届工作。3. 6月26日，12月6日各级学校开展艾滋病知识宣传活动。利用集会和法制课对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法的宣传。预防和减少青少年犯罪。4.开展“红领巾、共青团敬老助残”各级学校均开展到敬老院为老人为困难学生办实事，扎实帮扶困难青少年群体。开展向中城小学、田坝中学癌症患者学生捐款和春节慰问活动，号召教育系统团员和少先队员积极捐款。5.围绕全县中心工作，完成了移民志愿者的招募工作，教育系统共120名。在移民政策宣传方面将发挥了积极的作用。6开展“雏鹰争章”达标活动，要求全县少先队组织要制定好活动制度，结合“四个好少年”，扎实开展好此项活动，促进少年儿童健康发展。7、利用节庆日开展了“红领巾心向党”、“歌唱祖国庆六一”、“祖国在我心中”主题教育活动。8、结合“三生教育”，全面开展中学生素质拓展杯活动，各级学校纷纷组织校园文化艺术节、运动会等，提升学生素质，学校参与面达到100，学生参与面达到90以上。9以“颂中华勤读书”为主题，深化青少年读书计划。中学团支部创办了校刊，为学生展示文学艺术才华提供了舞台，丰富了校园文化生活，比如一中的惠风、新滩中学的丑小鸭等有一定的影响力。10.开展“青年文明校园”的创建活动，今年一批又特色有成效的学校获得市县文明委的表彰；今年底开展了网络青少年健康问卷调查。倡导青少年学生健康文明上网。11.开展“保护母亲河实施绿色希望工程”活动。3月份全县中小学生中开展“保护母亲河”-“植绿、爱绿、护绿”活动。12全年新发展团员1000余名，并全部颁发了团员证，为团组织输入了新鲜血液。四、特色工作教育团委结合学校团队工作实际，创造性的开展工作，在常规工作完成的同时，征得学校党支部和行政的支持，结合“三生教育”和学校德育工作开展工作，在全市率先学习传达胡锦涛总书记建队60周年贺信精神，在全县中小学学生中开展争当“四个好少年”活动。四、工作不足之处一是一些基层团组织组织活力不足，作风发挥不明显，服务能力还有待提高。二是少数团干部作风还不够扎实，特别是联系青年的主动性欠缺。 五、2010年工作要点（一）进一步加强和改进青少年思想道德建设，推进青少年综合素质提高。重点围绕党的十七大和团县委十四次代表大会精神，用共同的理想凝聚青少年；用社会主义荣辱观教育青少年；用正确的舆论引导青少年；用先进的典型激励青少年；用光辉的历史教育青少年，加强团员意识教育和责任感教育。 （二）坚持“党建带团建”，全面加强团队组织的自身建设，努力提高团队组织的号召力、凝聚力和战斗力。深化“党建带团建”工作。依托党组织，从思想、组织、作风等方面加强和巩固共青团建设，全面加强中学生党校和中学生团校的建设，推进教育效果。 （三）健全管理制度和组织制度。进一步加强对基层学校团组织管理，使其形成规范的管理制度，学校团队工作要求在原有的基础上创特色、树品牌。举办学校团队工作研讨会，提高团队干部的整体素质，健全团队干部的培训机制，拟开展各类培训3期。2010年将对学校团队工作进行调研，全面了解学校团队组织在组织建设、制度建设、校园文化、社团建设等方面的工作。 （四）加强青年志愿者的建设和深化志愿者活动，教育局团委在组建移民志愿服务队的基础上，积极推进该队伍在学校、社区的志愿服务工作；各学校团组织要发挥自身的优势，建立特色志愿服务队伍。 （五）提升共青团组织的服务能力。引导青少年在构建和谐绥江、移民迁建中发挥生力军作用。继续开展“手拉手”系列活动