2013—2014学年度第一学期教学工作计划.doc

2013-2014学年度第一学期学校教学工作计划葛条港乡石桥营小学一、指导思想以“教书育人、读书做人”为宗旨，坚持以校为本、以生为本，一切从实际出发，正视和剖析当前学校改革与发展中存在的问题，切实增强工作的针对性，旗帜鲜明抓质量，求真务实创效益，努力把学校亮点最大化，问题最小化，保持学校良好的发展态势。尽快把我校打造成校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明的优秀学校。二、目标任务1、实行诚信管理，有制度必有落实，有计划必有安排，做到职责清晰，评价合理。2、促进教师发展。创建学习型、科研型教师团队，提高骨干教师比重，特别是发展好课堂教学改革的排头兵。3、打造高效课堂。推进“少教多学、先学后教”教学模式改革，使教师在常态课中能灵活运用新的教学模式。4、提高教学质量。实现整体成绩与对比学校均衡，教学成绩最低标准线不超5分的，各种调研考试或学科竞赛在全县名列前茅的目标任务5、培养学生合作、互助、探究式的教学方法，强化质量意识，认真做好阶段性检测，质量分析。6、切实抓好各科学困生的转化工作，端正学困生的学习态度，与家长密切联系，共同承担起培养后进生良好学习习惯的任务，确保每一名后进生都必须有明显的进步。三、工作措施1、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量，教导处随机检查并进行记录。1、注重教师备课。备课不但关注学生“学什么”，更重要的是指导学生“怎样学”。备课要全，要精，要细，为打造高效课堂奠定坚实的基础。2、推进作业改革。各教师要多为学生设计预习性作业，作业布置要科学、合理、有梯度，减少随意性，适当降低复习性作业，克服重复性作业，坚持进行课前预习检查，以此提高学生预习质量。3、提倡围坐式教学。实行小组合作及围坐式教学，便于学生进行合作学习，便于教师给予个体辅导，提高教学的针对性。教师要持之以恒，培养学生合作意识与合作能力。4、打造优质课堂。安排教师在全校范围内进行示范教学，发挥示范引领作用。重视教学标兵的培养。继续推行推门听课制度，要求教师之间坚持相互听课。每学期教导主任听课在30节以上，其他教师听课不少于10节5、增强教研实效性。教研组要制定切实可行的教研计划；每一教研组至少开展不少于8次教研活动；安排分学科专题交流会；进行优秀案头资料征集活动（论文、优秀教案、教学反思）。6、重视课题的过程管理。做到课题方案科学、责任分工明确、过程管理精细、文档整理完整。7、提高指导与服务水平。学校通过校本培训、邀请专家点评指导、安排教师外出培训、校内听课评课、教学常规检查等形式，指导教师不断提高自身的业务水平，提升教师整体素质。扎实开展各学科的质量分析，明确努力方向，摆正位置，稳步提高教学质量。8、树立“健康第一”的指导思想，深入推进学生“阳光体育运动”，积极抓好国家学生健康体质标准的测试上报工作，完善学校疾病防控管理制度和各类台帐、资料，突出健康教育工作，提高学生体质健康水平，构建和谐文明校园。行事历时间主要工作9月1. 召开开学预备会2. 开学安全检查3. 开学第一课4.报到，注册，上报一年级学籍5.制定各项计划6.开学“安全教育周”活动7.开学工作自查8.庆祝教师节9.推普周活动10.校本教研公开课活动。11.教学常规检查10月1.国庆长假2.假期安全教育3.语文、音乐校公开课4. 征集优秀教案、反思5. 建队日队会6.开展防火、防电、防雷及秋季传染病教育7.消防应急演练及主题班会11月1.期中考试2.期中考试分析3.冬季安全教育4.教学常规检查5. 经典诵读比赛12月1.冬季传染病教育2.校本教研、继续教育检查3.师